江西省宜春市高安市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的且操作正確的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.過(guò)濾泥漿水C.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D.蒸發(fā)食鹽水2.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:53.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是A.通常鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子,不屬于鹽B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒4.納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一5.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A.加塊狀固體 B.讀液體體積 C.聞氣體氣味 D.給液體加熱6.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A.蒸餾水 B.蘋(píng)果汁 C.液氧 D.干冰7.為使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4C.KNO3 D.NH4H2PO48.引起溫室效應(yīng)的氣體是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮?dú)?D.氧氣9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是A.制取氣體時(shí),一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C.稀釋濃硫酸時(shí),先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱10.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.丁的化學(xué)式為H2O2B.丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑D.該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物11.食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)有()①區(qū)別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開(kāi)水壺中的水垢;③消除蚊蟲(chóng)叮咬的癢痛;④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過(guò)量;⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥12.推理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C.對(duì)物體做功,需要利物體施加力,所以只要物體受到了力,該力就一定對(duì)物體做功D.在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車(chē),受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),所以如果小車(chē)不受阻力,它將一直運(yùn)動(dòng)下去13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開(kāi)始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍(lán)C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸,觀察溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。14.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童15.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是A、B兩種元素的有關(guān)信息,據(jù)圖分析:(1)B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子(填“得到”或“失去”)。(2)A和B兩元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)_____。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____,收集裝置_____,如何驗(yàn)滿(mǎn)_____?氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。(填字母)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。當(dāng)打開(kāi)A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問(wèn)題。①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_____;寫(xiě)出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào),可重復(fù)選用)。①?gòu)腷端通氮?dú)猗趯⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。儀器a的名稱(chēng)是:___________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為_(kāi)___(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_______(填數(shù)字序號(hào))。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤常溫下可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒,是一種大氣污染物實(shí)驗(yàn)室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:___________。化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有__________(填裝置序號(hào))。焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。①裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O。裝置Ⅱ中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________。②要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是__________________。③該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴加濃硫酸時(shí),應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會(huì)混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的__________有關(guān)。(填寫(xiě)化學(xué)性質(zhì))④裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_(kāi)____________(填序號(hào))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))。廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色。③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH>3.8時(shí),F(xiàn)eCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。④已知反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,任用一個(gè)化學(xué)方程式表示其原因:_____。結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)做出以下三種合理的猜想。猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2。猜想2:_____。猜想3:溶質(zhì)有CaCl2,HCl和FeCl3。請(qǐng)寫(xiě)出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)分別是_____、_____。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,滴加①_____溶液溶液沒(méi)有變紅廢液的溶質(zhì)中不含F(xiàn)eCl3步驟2:另取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,加入過(guò)量的Na2CO3溶液先有氣泡冒出,然后②_____猜想2成立(反思評(píng)價(jià))根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是向廢液中加入過(guò)量的_____,過(guò)濾。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同時(shí)產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓不變,水不能進(jìn)入集氣瓶,無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過(guò)濾泥漿水,需要用玻璃棒來(lái)引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng),生成的氨氣,遇潤(rùn)濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會(huì)變藍(lán)色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來(lái),符合題意。故選D。2、B【解析】

反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物。【詳解】A、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B。【點(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí),參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問(wèn)題。3、C【解析】

A、鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒(méi)有金屬陽(yáng)離子,但是屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯(cuò)誤;C、、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,不屬于燃燒,該D錯(cuò)誤。故選:C。4、C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物,四氧化三鐵是黑色的固體,納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵,正確;B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同,正確;C、物質(zhì)燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),錯(cuò)誤;D、根據(jù)“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)”可知,反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一,正確。故選C。5、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯(cuò)誤;讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時(shí),不能把鼻孔湊到容器口,應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過(guò)來(lái),C錯(cuò)誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作6、B【解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蘋(píng)果汁中含有水以及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。7、C【解析】

氮肥的功能是使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠;鉀肥的功能是使農(nóng)作物生長(zhǎng)根莖健壯,增強(qiáng)抗倒伏。所以應(yīng)該施用含鉀、氮的復(fù)合肥。故選C。8、A【解析】

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、二氧化碳屬于溫室氣體,能引起溫室效應(yīng),故A正確;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,能引起大氣污染,故B不正確;C、氮?dú)獠粚儆趯儆跍厥覛怏w,不會(huì)引起溫室效應(yīng),故C不正確;D、氧氣不屬于屬于溫室氣體,不會(huì)引起溫室效應(yīng),故D不正確。故選A。9、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.10、A【解析】

甲物質(zhì)的化學(xué)式為CO、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變可知丁的化學(xué)式為H2O,因此反應(yīng)的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O?!驹斀狻緼、丁的化學(xué)式為H2O,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的質(zhì)量比為24:6:16=12:3:8,故說(shuō)法正確;C、丙是酒精,可以作為消毒劑,故說(shuō)法正確;D、該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣都是無(wú)機(jī)物,產(chǎn)物酒精屬于有機(jī)物,故說(shuō)法正確。故選A。11、D【解析】

①純堿中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸會(huì)生成二氧化碳,氯化鈉和酸不反應(yīng),可選擇醋酸完成;②除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉,可選擇醋酸完成;③蚊蟲(chóng)叮咬后釋放出蟻酸,可用堿性溶液進(jìn)行中和止癢,可選肥皂水完成;④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過(guò)量,要用灼熱的氧化銅粉末,在廚房中無(wú)法完成;⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與醋酸反應(yīng)生成可溶物,可以完成;⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水可用肥皂水,其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的硬水,可以完成。故選:D。12、D【解析】

根據(jù)物質(zhì)的種類(lèi);元素的概念;力與做功的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系來(lái)分析?!驹斀狻緼、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸,推理錯(cuò)誤;故不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,推理錯(cuò)誤;故不符合題意;C、物體受到力,該力不一定對(duì)物體做功,推理錯(cuò)誤;故不符合題意;D、運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在水平面上受到的阻力越小,滑行距離越遠(yuǎn),所以小車(chē)不受阻力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,將一直運(yùn)動(dòng)下去,推理正確;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)通過(guò)舉實(shí)例的方法來(lái)證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過(guò)舉出反例的方法來(lái)驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確。13、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開(kāi)始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。14、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng),氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來(lái)后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂,溶液的質(zhì)量會(huì)增加,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱,當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng),故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多,錯(cuò)誤。故選D。15、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)得到三氧化硫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能一步反應(yīng)生成硫酸鐵,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確。D、氯化鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀,假設(shè)能實(shí)現(xiàn),對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)為碳酸銀,碳酸銀難溶于水,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、得到MgCl2【解析】

(1)B元素的原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子。故填:得到。(2)A原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,B元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陰離子,則氯元素的化合價(jià)為-1價(jià);形成化合物的化學(xué)式為MgCl2。故填:MgCl2?!军c(diǎn)睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿(mǎn)BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】

(1)圖中儀器①是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,所以收集比較純凈的氧氣可用排水法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗(yàn)滿(mǎn)方法為:燃著的木條放瓶口熄滅則已滿(mǎn);(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,密度比空氣小(相對(duì)分子質(zhì)量17<29),故采用向下排空氣法收集,氨氣有刺激性氣味,所以多余的尾氣最好用水吸收,故選裝置F收集;(5)①由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A中生成的氣體是氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;②B中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),所以能夠燃燒;③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最后進(jìn)入G中后,由于二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;④生成的二氧化碳進(jìn)入E中后,二氧化碳能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;二氧化碳進(jìn)入F中后,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)要驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再?gòu)腷端通氮?dú)鈱V口瓶中的二氧化碳排出,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再?gòu)腶端通入二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、長(zhǎng)頸漏斗AD或AE2KClO32KCl+3O2↑2、3B鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體(合理即可)CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑CNa2SO3+SO2===Na2S2O5過(guò)濾氧化d【解析】

(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),所以可用排水法收集;密度比空氣大,也不與空氣中的成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸,是固液常溫型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,由于濃鹽酸的揮發(fā)性,用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體,可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),如果將氫氧化鈣耗盡,二氧化碳將不能使石灰水變渾濁;(4)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng);又因?yàn)樵摲磻?yīng)必須嚴(yán)格控制加水速

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