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2019小學(xué)安全教育主題班會策劃人姓名:二零XX年XX月XX日
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和把握一些平安常識,增加同學(xué)平安意識,逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力氣?;顒有问?小品、模擬、演示、拍手玩耍。一、用親情激發(fā)同學(xué)“我要平安”的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的同學(xué)掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛惜父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害,父母就會很擔(dān)憂和難受。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢二、小品呈現(xiàn),讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不準(zhǔn)時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么生1:我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)章,行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要疼惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己苦痛,也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)章,這是讓家庭寧靜,社會寧靜的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,疼惜生命。所以我們要愛惜好自己。要有自我愛惜的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的愛惜意識呢三、讓同學(xué)了解平安學(xué)問并把握一些急救的方法。生:要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,由于是以學(xué)校的形式講解,所以同學(xué)只知道這些方面的或許。我將同學(xué)分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力氣大,不多時間,同學(xué)就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個同學(xué)匯報,老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:假如消逝了緊急事故,我們該如何處理呢假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃命(同學(xué)舉手回答,老師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立刻向室外樓梯逃命,遠離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)當(dāng)馬上跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給同學(xué)講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,同學(xué)邊聽老師說,邊演練。)四、老師總結(jié),以拍手玩耍結(jié)束,給同學(xué)留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將間續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂平安訓(xùn)練課吧。平安訓(xùn)練拍手歌你拍一,我拍一,留意平安數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣揚做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿大路會出事。你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人任憑走。你拍十,我拍十,自我愛惜是大事。教后感:以前對同學(xué)進行平安訓(xùn)練,一貫的形式就是老師在上面說,同學(xué)在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起同學(xué)對生命的寵愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形
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