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新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集五篇日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇11.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。2.數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,3.電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。5.體育方面,我準備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2金秋送爽,我們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標,應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃?;厥走^去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習(xí)。專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點就是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但是它們積累多了,對我們也會有很大幫助。對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到了更好的方法來學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。以下是我定的學(xué)習(xí)目標:1、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。2、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。3、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。4、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。5、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年的中考政治變得很活,所以不能是死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。此次學(xué)習(xí)計劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:一、外語學(xué)習(xí)。外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。(2)每一周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。(1)跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。(2)每一周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。三、讀書(1)每一周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的`事,我將做一下計劃:(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題。(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級試題。(3)這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機試,(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。這以上的是我新學(xué)期將準備考的證書,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,新學(xué)期的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情。總上所述就是我新學(xué)期的基本上的學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進步。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5不知不覺,進入新學(xué)期已經(jīng)七個星期,我已開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有哪些進步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有不少的進步:1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學(xué)的答案。而現(xiàn)在,只要有不懂的學(xué)習(xí)問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學(xué)。2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭。3、做作業(yè)認真,不再馬虎,不會偷工減料。記得小學(xué)的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在,我認真對待作業(yè),不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學(xué)。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴格,是對我們負責(zé),是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進去。5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識我?,F(xiàn)在,我正努力
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