2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁
2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁
2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁
2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題含解析_第4頁
2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年卓尼縣數(shù)學(xué)五下期末預(yù)測(cè)試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.有8個(gè)蘋果,其中7個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些,用天平至少稱(______)次才能保證找出這個(gè)蘋果。2.在、、0.277、27.2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。3.用體積為1立方厘米的正方體木塊堆成的長(zhǎng)方體,正好裝滿下面的容器。如果換成水,這個(gè)容器能盛(__________)毫升水。4.50以內(nèi)8的倍數(shù)有________,12的倍數(shù)有________,8和12的公倍數(shù)有________。其中最小公倍數(shù)是________。5.在□里填上一個(gè)數(shù)字,使“27□”既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)是________。6.從0、2、5、7這四個(gè)數(shù)中,選出三個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是(________)。7.用300千克小麥,可磨出255千克面粉,如果要磨出34噸面粉,需要(__________)噸小麥。8.下面是某街區(qū)的平面圖。(1)把這幅平面圖的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是(______)。(2)學(xué)校位于廣場(chǎng)正東方向約(____)千米處。9.小軍、小強(qiáng)、小明三人從甲地到乙地比賽跑步,小軍用了小時(shí),小強(qiáng)用了10分鐘,小明用了0.2小時(shí),(______)先到達(dá)乙地。10.已知5x=6,那么x÷(________)=6。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)扇形的半徑是3分米,圓心角是120°,它的面積是3π平方分米。(________)12.體積單位比面積單位大(______)13.棱長(zhǎng)是a厘米的正方體的表面積是6a平方米。(______)14.5/20和1/4大小相等,分?jǐn)?shù)單位也一樣。(____)15.一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),那么它一定是9的倍數(shù)。(_____)16.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定互質(zhì).(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.一個(gè)工程隊(duì)修一條路,第一天修了這條路的,比第二天少修了這條路的,第三天修了這條路的,三天一共修了這條路的幾分之幾?遞等式中的表示的是()。A.第二天修了這條路的幾分之幾 B.三天一共修了這條路的幾分之幾C.第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾 D.第一天和第三天一共修了這條路的幾分之幾18.如圖是趙老師五一開車從學(xué)?;乩霞业倪^程,下面說法錯(cuò)誤的有()個(gè).①學(xué)校距離老家640km②14:00﹣15:00行駛了60km③開車4小時(shí)后體息了60分鐘④全程共行駛8小時(shí)⑤12:00~13:00時(shí)速為90米/時(shí)A.0 B.1 C.2 D.319.下面各數(shù)中,最接近1的是()。A. B. C. D.0.920.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若從甲袋中倒出5千克放入乙袋,則兩袋面粉一樣重。下面等式中不符合題意的是()。A. B. C. D.21.我國(guó)的數(shù)學(xué)家(),計(jì)算出圓周率的值大約在3.1415926和3.1415927之間。A.劉徽 B.祖沖之 C.歐幾里德四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算。1-=23.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算--++++1-(-)+(-)24.解方程。五、操作與思考。(共5分)25.畫出直角三角形AOB向右平移5格,并標(biāo)出A'O'B';再畫出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.學(xué)校教學(xué)樓門口的柱子是一個(gè)長(zhǎng)方體,底面是邊長(zhǎng)為0.9米的正方形,高是8米,每立方分米的質(zhì)量是2.1千克。這根柱子的底面積是多少平方米?體積是多少立方米?它的質(zhì)量是多少千克?27.從一塊長(zhǎng)26厘米的長(zhǎng)方形鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形,再焊接成長(zhǎng)方體鐵盒,這個(gè)盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原來寬是多少厘米?28.一條鯨魚,頭長(zhǎng)3米,身長(zhǎng)等于頭長(zhǎng)加尾長(zhǎng),尾長(zhǎng)等于頭長(zhǎng)加身長(zhǎng)的一半,求這條大鯨魚的全長(zhǎng).29.五(5)班女生22人,男生28人。女生占男生的幾分之幾,男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?30.超市進(jìn)了一批小米,第一天賣出千克,比第二天少賣千克。兩天共賣出多少千克小米?31.草地能釋放氧氣,每平方米草地一天能釋放氧氣15克。一塊周長(zhǎng)是62.8米的圓形草地,一天能釋放氧氣多少克?32.某糧店有面粉噸,上午賣了噸,下午又運(yùn)來噸,糧店現(xiàn)在有多少噸面粉?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、2【分析】先把8個(gè)蘋果分成3個(gè)、3個(gè)、2個(gè),先把兩組3個(gè)蘋果放在天平上稱,如果平衡,那么輕的在剩下的2個(gè)蘋果中,再把2個(gè)蘋果分別放在天平兩端上,輕的就是這個(gè)蘋果。如果不平衡,那么輕的3個(gè)蘋果中有輕的蘋果,再把這3個(gè)蘋果中的兩個(gè)蘋果分別放在天平兩端,如果平衡,那么沒稱的那個(gè)蘋果是要找的輕一點(diǎn)的蘋果;如果不平衡,那么輕的那個(gè)蘋果就是要找的蘋果。因此至少稱2次?!驹斀狻坑?個(gè)蘋果,其中7個(gè)一樣重,另有一個(gè)質(zhì)量輕一些,用天平至少稱2次才能保證找出這個(gè)蘋果?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是把8個(gè)蘋果進(jìn)行3、3、2的分組,然后分別討論,求出稱最少的次數(shù)。2、27.2【分析】將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),用分子直接除以分母,然后按照小數(shù)比較大小的方法,即先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,以此類推。【詳解】27.2>≈0.2778>0.277>【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)比較大小方法的掌握與應(yīng)用,其中需要掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。3、105【分析】左邊長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是7厘米,寬是3厘米,高是5厘米,根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,求出這個(gè)長(zhǎng)方體的體積即可?!驹斀狻?×3×5=105(立方厘米)=105(毫升)故答案為:105【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體容積,長(zhǎng)方體容積根據(jù)體積公式來計(jì)算。4、8、16、24、32、40、4812、24、36、4824、4824【分析】在50以內(nèi),找8和12的倍數(shù)時(shí),分別用8和12去乘自然數(shù)1、2、3等等,再找出8和12的公倍數(shù),其中最小的數(shù)就是8和12的最小公倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?0以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48,12的倍數(shù)有12、24、36、18,8和12的公倍數(shù)有24、48,其中最小公倍數(shù)是24。故答案為:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的倍數(shù),就是用這個(gè)數(shù)依次乘非0自然數(shù);求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)就是求兩個(gè)數(shù)共有的倍數(shù)。5、0【解析】3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)所以位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);5的倍數(shù)的特征:數(shù)的末尾是0和5的數(shù);□里填的數(shù)字是0或5,當(dāng)填的數(shù)字是0時(shí),2+7+0=9,是3的倍數(shù),0合適,當(dāng)填的數(shù)字是5時(shí),2+7+5=14,不是3的倍數(shù),5不合適,所以□里填0。故答案為:0。6、270【分析】我們知道:個(gè)位上的數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)能被2整除;一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被3整除,這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。而本題除了要保證這個(gè)數(shù)是2、3、5的倍數(shù),還要滿足是0、2、5、7能組成的數(shù)中最小的三位數(shù)?!驹斀狻渴紫劝?放在個(gè)位上,這樣就滿足了同時(shí)是2、5的倍數(shù)的要求,再看剩下的3個(gè)數(shù),2+5=7;5+7=12;7+2=9;其中,12和9是3的倍數(shù),則淘汰數(shù)字組合2和5這一組。剩下兩組5和7、2和7,要滿足是最小的三位數(shù)這個(gè)條件,就選擇2和7這一組,并且把2放在百位,7放在十位。也就是數(shù)字270。【點(diǎn)睛】本題既要熟悉2、3、5的倍數(shù)的特征,還要能把握題意,在復(fù)雜的數(shù)字之中選擇合乎要求的那幾個(gè)數(shù)組成答案。7、40【分析】先算出磨1千克面粉需要多少千克小麥,再計(jì)算磨34噸面粉需要多少噸小麥即可?!驹斀狻?4噸=34000千克(千克)(千克)40000千克=40噸所以要磨出34噸面粉,需要40噸小麥?!军c(diǎn)睛】本題主要考察了分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算。解決此類問題要注意題目中單位的統(tǒng)一和換算。8、1∶2000004【解析】略9、小強(qiáng)【分析】把單位統(tǒng)一成分鐘,根據(jù)把小時(shí)化成分鐘要乘單位間的進(jìn)率60,再進(jìn)行比較即可找到用時(shí)最少的同學(xué)。【詳解】小時(shí)=×60=15(分鐘)0.2小時(shí)=0.2×60=12(分鐘)因?yàn)?0<12<15,所以小強(qiáng)先到達(dá)乙地?!军c(diǎn)睛】解答本題的重點(diǎn)是先統(tǒng)一單位,再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較。10、0.2【分析】由5x=6,可根據(jù)等式的性質(zhì)2求出x的值,再將x的值帶入x÷()=6即可?!驹斀狻?x=6解:x=6÷5x=1.21.2÷6=0.2故答案為:0.2【點(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用等式的性質(zhì)2解方程,解題的關(guān)鍵是先求出x的值。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】圓的圓心角=360°,而這個(gè)扇形的圓心角=120°,說明扇形的面積占圓形面積的,已知圓的半徑r=3分米,根據(jù)圓的面積=π,求出圓的面積,再用圓形的面積乘以,即可求出扇形的面積?!驹斀狻?20÷360=r=3分米=π=9π(平方分米)==×9π=3π(平方分米)故答案為:√【點(diǎn)睛】根據(jù)圓心角能夠準(zhǔn)確判斷圓和扇形的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵,掌握?qǐng)A的面積公式:=π。12、╳【詳解】略13、×【分析】正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,據(jù)此解答。【詳解】a×a×6=6,棱長(zhǎng)是a厘米的正方體的表面積是6平方米。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了正方體的表面積,注意a×a=a2。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【詳解】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】第一天修的+第一天比第二天少修的=第二天修的,第一天修的+第二天修的=第一天和第二天一共修的,據(jù)此分析?!驹斀狻浚剑剑ǎ?,是第一天修了幾分之幾,(+)是第二天修了幾分之幾,加起來是第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加法應(yīng)用題,關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系及算式每一步所求的是什么。18、C【詳解】看圖,先看軸,縱軸表示路程,單位千米,橫軸表示時(shí)間,單位小時(shí).根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,學(xué)校距離老家640km,①正確;14:00﹣15:00行駛了640-580=60km,②正確;從7點(diǎn)到11點(diǎn),共計(jì)4小時(shí),從11點(diǎn)休息到12點(diǎn),即60分鐘,③正確;全程行駛時(shí)間為15-7-1=7(時(shí)),④錯(cuò)誤.12:00~13:00行駛了500﹣410=90千米,時(shí)速為90÷1=90千米/時(shí),⑤錯(cuò)誤.故答案為C.19、D【解析】略20、B【解析】略21、B【詳解】本題主要考查數(shù)學(xué)發(fā)展史,最先推算出圓周率的數(shù)學(xué)家是祖沖之。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;【分析】(1)同分母相加減、分母不變,分子相加減,能約分要約分;(2)異分母相加減,先通分再加減、能約分要約分?!驹斀狻浚?-=+=-=+=【點(diǎn)睛】掌握異分母加、減法的運(yùn)算方法是解決此題的關(guān)鍵。23、;;;;【詳解】略24、【分析】方程兩邊同時(shí)加即可?!驹斀狻拷猓簒=五、操作與思考。(共5分)25、【分析】先確定平移方向,然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出平移后的方向即可;先確定旋轉(zhuǎn)中心,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)方向和讀數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查作平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、0.81平方米;6.48立方米;13608千克【解析】0.9×0.9=0.81(平方米)0.81×8=6.48(立方米)6.48立方米=6480立方分米2.1×6480=13608(千克)答:這根柱子的底面積是0.81平方米,體積是6.48立方米,它的質(zhì)量是13608千克。27、20厘米【分析】由已知得鐵皮的長(zhǎng)26厘米,焊接成長(zhǎng)方體鐵盒的長(zhǎng)是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容積除以盒子的(長(zhǎng)×高),求出盒子的寬,再加上剪去的兩個(gè)3厘米即可求出鐵皮原來的寬。以此列式解答。此題屬于長(zhǎng)方體的體積(容積)的實(shí)際應(yīng)用,解答關(guān)鍵是理解鐵皮長(zhǎng)減去兩個(gè)3厘米才是盒子的長(zhǎng),同理鐵皮的寬應(yīng)該是盒子的寬加上兩個(gè)3厘米。【詳解】盒子的長(zhǎng):26-3-3=20(厘米)盒子的寬:840÷(20×3)=840÷60=14(厘米)鐵皮原來的寬:14+3+3=20(厘米)答:這塊鐵皮原來寬是20厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體體積公式的靈活應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解焊接成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高與原長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬及減去部分之間的關(guān)系。28、24米【解析】本題可設(shè)這條鯊魚的身長(zhǎng)為x米,則尾長(zhǎng)=x-3米,又因?yàn)槲查L(zhǎng)等于頭長(zhǎng)加身長(zhǎng)和的一半,即尾長(zhǎng)=(x+3)÷2,由此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論