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文檔簡介
第第頁福建省莆田市2020版五年級上學期語文期末達標測試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(36分)(共12題;共65分)1.(6分)我會給生字加偏旁,組成新字并組詞。及
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________由
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________賣
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________2.(2分)下列加點字注音有誤的一項是()A.伯牙鼓琴,鍾(zhōng)子期聽之。
B.善哉乎鼓琴,湯(tāng)湯乎若流水。
C.有一牧童見之,拊(fǔ)掌大笑。
D.牛斗,力在角,尾搐(chù)人兩股間。
3.(2分)(2019·湄潭)下面各組詞的語音或字形全部正確的是()A.上腭(è)
急促
窗簾
安然無樣
B.判(pàn)斷
規(guī)定
研制
寵然大物
C.狹(xiá)窄
矯健
機警
氣象萬千
D.日暈(yūn)
苔鮮
勉強
古往今來
4.(2分)給下列加橫線的字選擇一個正確的釋義。書詩四句,并自為其名。()A.書本
B.信
C.寫
5.(2分)下列詞語搭配有誤的一項是()。A.踏著(新泥)
涉過(溪流)
B.抖去(水珠)
暴著(陽光)
C.(更加)美麗
(洗凈)塵垢
D.(啄)新泥
(推開)陰霾
6.(2分)下列加點詞語運用有誤的一項是()。A.這里連年災害,寸草不生,田地肥沃。B.一組小貓從草叢里竄出來,嚇得一個小姑娘面如土色。C.敵人被我軍嚇掉了魂,提心吊膽地跑回去了。D.原先這兒人煙稀少,連路燈都沒有,晚上人們走到這兒就提心吊膽。7.(4分)根據句子的意思在橫線上填寫課內的四字詞語。(1)春雨默默地________,給大地帶來了無限生機。(2)長跑結束后。小明累得氣喘吁吁,________。(3)時間就如同那________的江水,一去不復返。8.(5分)(2018二上·江干期末)我能照樣子,寫句子。(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。自己的事情還要媽媽做?(2)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。________一邊________,一邊________。(3)霧把大海藏起來了。大海被霧藏起來了。小蝌蚪把鯉魚當成了自己的媽媽。9.(4分)給下列句子加標點云________快快慢慢________大大小小________白白淡淡________高高低低________時刻潰散崩離________時刻瞬間組合________各有不同________人的心________命運________明明暗暗________各式各樣________分分秒秒________變幻莫測________人生如流云________10.(7.0分)(2018一上·諸城月考)經典誦讀積累,選擇正確的答案,將序號填在橫線上。①近鄉(xiāng)情更怯
②鱗鱗居大廈③夏頂烈日地里忙
④經冬復歷春Ⅰ十指不沾泥,________。Ⅱ春天育苗又插秧,________。Ⅲ________,不敢問來人。Ⅳ嶺外音書斷,________。①乃曾子
②至平治
③友與朋
④弟則恭兄則友,________。長幼序,________。做大學,________。自修齊,________。11.(16分)閱讀短文,回答問題。雕塑一般的姿勢“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是司馬遷的名言。自然,人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢,越細品,越意味深長。最讓人感慨萬千的,我認為是化學家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的,死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是,那杯子端得極其平穩(wěn),里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當當地坐著,從從容容,一如雕塑。之所以如此,是因為這位化學家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習慣”——做化學實驗時,總是把盛放化學藥劑的器皿端得平衡至極。于是,他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災現場,當人們撲滅大火后,突然驚呆了,因為他們發(fā)現:一位母親雖然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢!果然,她被燒死了,懷抱中的孩子依然活著。顯然,正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢,才硬是在熊熊烈火中護住了她的孩子!面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢,消防隊員潸然淚下。再試想,人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關注,何況日常生活中活生生的人!是的,人總是有姿勢。正所謂“站有站相,坐有坐相”,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢?你的姿勢是挺拔如松,還是頹然如泥?這,你想過嗎?(1)先給帶點字注音,再解釋詞語意思。猝發(fā)________潸然________頹然________昭示________彌留________(2)在文中找反義詞。挺拔如松________
重于泰山________
站有站相________(3)“最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢”,為什么不用“母親的姿勢”?(4)短文說:“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解?(5)按照上面的理解,我們說化學家雕塑般的姿勢昭示著對化學實驗的________,母親的“姿勢”則是________(6)下面詞語運用的分析,不正確的一項是()A.“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大。
B.“義無反顧”表現出母親不因大火燒身而退縮的精神。
C.“潸然淚下”反映消防官兵為母愛的姿勢而悲痛的心情。
12.(13.0分)(2020三下·漣源期末)課外閱讀。我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進入了夢鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空。哇!我變成了一朵云!我在天上飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯定會出現生命。我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是,我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來,地上的草木貪婪地吸吮著,我高興極了!可是我的身體越來越小。這時,我忽然接到雨姐姐的通知“非洲森林突發(fā)大火,請馬上去救火!”我和眾多的小白云一起來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝你們!”我的身體漸漸變輕了,漸漸沒有了……(1)從文中找出下列詞語的近義詞。好像________
趕忙________
處處________(2)請根據解釋在文中找到相對應的詞語。形容急切追求而不知滿足。________雨水像從盆里潑出來一樣。比喻雨大勢急。________(3)根據短文內容填空。我變成云以后,先后來到了________、________、________,并在這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后,火星可能________,非洲大火被________。(4)想象一下,如果你也是一朵云,你可能還會去哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。二、表達與交流(35分)(共2題;共35分)13.(5分)看圖寫話。觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個小朋友是如何來解決這件事情的?說一說,寫一寫。14.(30分)同學們,在生活中,你有沒有一些小發(fā)現呢?這些小發(fā)現給了你怎樣的啟示?要求:①題目自擬。②書寫工整,標點正確,語句通順,不寫錯別字。③字數不少于350字。參考答案一、積累與運用(36分)(共12題;共65分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考點:解析:
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