湖南省長沙市長郡教育集團2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去）。下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．Cu、CuO、CuSO4B．CaCO3、CaO、Ca（OH）2C．H2O、H2CO3、CO2D．KCl、KNO3、K2CO32．用下列裝置來驗證質量守恒定律（托盤天平未畫出），能達到目的是（）A． B． C． D．3．如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子．則該反應（）A．是化合反應 B．有單質生成C．反應前后分子種類不變 D．參加反應的兩種分子個數比為4：14．下列圖像能正確反映其對應變化關系的是A．加熱一定質量的高錳酸鉀固體B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質量的水C．向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D．向盛有一定質量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸5．在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入過量的鋅粉，充分反應后過濾，留在濾紙上的物質是（）A．Cu B．Cu和Zn C．Cu和Mg D．Zn、Mg和Cu6．下列說法正確的是A．無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復合肥B．天然河水經吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水C．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數不同D．和的最外層電子數相同化學性質相似7．“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中8．某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應過程中pH的變化規(guī)律，得到如下圖所示的曲線。則下列有關該實驗事實的觀點正確的是A．該實驗是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中B．a點時的溶液不能使酚酞試液變色C．b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應D．c點時的溶液中的溶質只有氯化鈉9．有四種粒子，其結構示意圖如下:()下列說法不正確的是A．表示原子的是①③B．③在化學反應中容易得到電子C．上圖四種微粒屬于三種元素D．②④微?；瘜W性質相似10．18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量大于agC．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量小于agD．有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中，但固體質量保持不變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某粒子的結構示意圖為，回答下列問題：①當a＝_____時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第_____周期。②當a＝8時，該粒子是_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．做完加熱銅片的實驗后，小明同學對其成分進行分析。取10g此樣品，向其中分五次加入相同溶質質量分數的稀硫酸，使之充分反應，每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質量／g2020202020充分反應后剩余固體的質量／g9.28.47.677試回答下列問題：10g樣品中氧化銅的質量為__________g。計算所加入稀硫酸中溶質的質量分數____________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水者，萬物之本。水的保護①保護水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列的防止水污染的措施可行的是_________。a．抑制水中所有動植物生長b．不任意排放工業(yè)廢水c．禁止使用農藥和化肥d．生活污水處理后再排放②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2，制取ClO2反應為：:X＋2NaClO2＝2ClO2＋2NaCl，則X的化學式為____________。水的組成寫出電解水的化學方程式___________________________________________。水的用途①將下列物質加入足量的水中，能形成無色溶液的是_________（填字母）。a．植物油b．蔗糖c．碳酸鈣d．高錳酸鉀②農業(yè)生產中，用質量分數為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液，欲配制100g該營養(yǎng)液，需水__________mL（水的密度近似看作1g/cm3）。③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示，30℃時取KNO320g，用50g水充分溶解，再將溶液降溫到10℃，此時KNO3溶液的質量是____________。30℃時，KNO3飽和溶液的溶質質量分數與KCl飽和溶液的溶質質量分數相比，前者與后者的關系是_________（填字母）。a．大于b．小于c．等于d．無法確定14．某研究小組發(fā)現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。探究一：該氣體的成分。小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____________________________。該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

（得出結論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式________________。由實驗②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，設計了如圖所示的四組實驗方案，請按要求回答問題。（1）上述實驗方案中能達到實驗目的的是_____（填字母序號）；（2）C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。（繼續(xù)探究）實驗結束后，同學們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質倒入同一個燒杯中，過濾，最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。（實驗驗證1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，證明沉淀是_____。（實驗驗證2）小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒，有氣泡生成。（分析討論）（1）最終得到的濾液中，一定含有的陽離子是_____（填化學符號，下同），一定不含有的陰離子是_____。（2）為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在，小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液，觀察到_____，證明不含有該離子。（拓展延伸）實驗結束后的廢液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只寫一點）。16．小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現無明顯現象。對此他產生疑問：兩種物質是否發(fā)生了化學反應？在老師的幫助下，他進行了以下探究。NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。用一定溶質的質量分數的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現象Ⅰ無明顯變化產生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化（1）表中的現象Ⅰ為_____，發(fā)生現象Ⅱ對應反應的化學方程式為_____。實驗過程證明反應生成了新鹽分析：NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____（填物質名稱）。同學們選用上表實驗中的藥品，設計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_____。有同學提出上述實驗方案有問題，其理由是_____。為了達到實驗目的，你需要繼續(xù)進行的操作是_____。證明反應后NaHCO3不存在同學們參考上表中的實驗，又設計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現象，但可以證明反應發(fā)生了，你的實驗方案是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、銅與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應可以生成銅和硫酸亞鐵，選項A正確；B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，選項B正確；C、水與二氧化碳反應生成碳酸，碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，選項C正確；D、氯化鉀與硝酸銀反應，生成硝酸鉀和氯化銀，碳酸鉀可與鹽酸反應生成氯化鉀二氧化碳和水，但是硝酸鉀轉化為碳酸鉀，需要將硝酸根沉淀去除，硝酸鹽都屬于可溶性鹽，無法實現硝酸鉀轉化制備碳酸鉀，選項D錯誤。故選D。2、D【解析】試題分析：A、生成物中有氣體生成，裝置也不是密閉容器，不能驗證；B、兩種物質不反應，不能驗證；C、鎂帶在空氣中燃燒，反應后固體質量會明顯增大，因為有氧氣參加，另外該裝置也不是在密閉容器中進行，不能驗證；D、鐵與硫酸銅反應生成銅與硫酸亞鐵，反應物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不密閉，可以驗證。故選D?？键c：質量守恒定律及其應用3、A【解析】A、據圖可知，該反應是單質與單質生成化合物的化合反應，故A正確；B、該反應生成的是化合物，沒有單質生成，反應后的單質是沒有參加反應的物質的分子，故B錯誤；C、反應前后分子的種類發(fā)生改變，故C錯誤；D、據圖可知，由白色圓圈構成的分子反應后有剩余，故只有兩個分子參加了反應，所以參加反應的兩種分子的個數比是2：1，故D錯誤；故選A．4、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，即反應后固體的質量不為0，錯誤；B、稀硫酸呈酸性，pH＜7，加水后溶液的酸性減弱，pH變大，但不會呈中性或堿性，錯誤；C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，化學反應前后其質量和化學性質不變，故向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質量會無限制的增加，錯誤；D、向盛有一定質量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應，但氫氧化鈉反應完了以后再與碳酸鈉反應生成二氧化碳，正確。故選D。點睛：同時存在堿和鹽時，加入是酸先和堿反應再和鹽反應；同時存在金屬和金屬氧化物時，酸先與金屬氧化物反應。5、B【解析】由金屬活動性順序表可知金屬的活動性Mg＞Zn＞Cu，由于只能是活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從鹽溶液中置換出來，所以過量的鋅粉可以置換出混合溶液中的Cu，但不能置換出鎂，因鋅粉是過量的所以過濾后所得固體應該為鋅和銅的混合物；故選B．【點評】金屬與鹽反應，活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其溶液中置換出來，這是解決此題的關鍵．6、C【解析】

A、硫酸鉀中包括鉀、硫、氧三種元素，屬于鉀肥。A錯誤；B、天然河水經過吸附、沉降、過濾、消毒、殺菌即可得到生活用的自來水。B錯誤；C、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，但是Fe2+是鐵原子失去兩個電子形成的，Fe3+是鐵原子失去三個電子形成的。兩種離子的核外電子數不同。C正確；D、兩種原子的最外層電子數相同，但是第一個是氦元素，屬于稀有氣體，化學性質穩(wěn)定。第二個是鎂元素，屬于金屬單質，化學性質活潑。所以兩種元素的化學性質不相似。D錯誤。故選C。7、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說法正確；B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來新能源，正確；D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯誤。故選D。8、C【解析】

A、由圖像可知，pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故A錯誤；B、a點時溶液的pH大于7，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，故B錯誤；C、b點時溶液的pH等于7，顯中性，表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應，故C正確；D、c點時溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質為HCl和NaCl，故D錯誤。故選C。【點睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。9、D【解析】

A、在①③中質子數等于電子數，屬于原子，不符合題意；B、③的最外層電子數是7，大于4，在化學反應中容易得到電子，不符合題意；C、上圖四種微粒共有三種質子數，屬于三種元素，不符合題意；D、②④粒子的最外層電子數相同，但②表示的是陽離子Na+，④表示的是陰離子Cl-，二者化學性質不相似，符合題意。故選D。10、B【解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質析出，此溶質也會帶出結晶水，最終的結果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質的溶解與結晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B?！军c睛】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結合有關溶解與結晶的過程進行分析。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、10二陰離子【解析】本題考查了微粒結構示意圖的涵義。（1）根據微粒的結構符號示意圖，原子中核電荷數=質子數=電子數，當a＝2+8=10時，該粒子是原子，該原子核外有兩個電子層，位于元素周期表中第二周期；②質子數＜電子數，微粒帶負電，是陰離子，當a=8時，該粒子是陰離子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、34.9%【解析】

解：（1）10g樣品中氧化銅的質量為10g?7g=3g（2）第一次參加反應的氧化銅的質量為10g?9.2g=0.8g設加入的稀硫酸中溶質的質量為x=x=0.98g加入的稀硫酸中溶質的質量分數為×100%=4.9%答：（1）樣品中氧化銅的質量為3g；（2）加入稀硫酸中溶質的質量分數為4.9%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】

（1）①a、抑制水中所有動植物生長不是防止水污染的措施，選項a錯誤；b、不任意排放工業(yè)廢水能保護水資源，選項b正確；c、不能禁止使用農藥和化肥，選項c錯誤；d、生活污水處理后再排放能保護水資源，選項d正確；故填：bd；②X＋2NaClO2＝2ClO2＋2NaCl，反應前含有X，2gNa原子，2個Cl原子，4個O原子，反應后含有4個Cl原子，4個O原子，2個N原子，故X中含有2個Cl原子，其化學式為Cl2。（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應方程式為2H2O2H2↑+O2↑（3）①a、植物油不溶于水，不能形成溶液，選項a錯誤；b、蔗糖能溶于水形成無色溶液，選項b正確；c、碳酸鈣不能溶于水，不能形成溶液，選項c錯誤；d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液，選項d錯誤；故選b。②溶液中含有溶質的質量為：100g×7.1%=7.1g，則水的質量為100g-7.1g=92.9g，即92.9mL；③30℃時，取KNO320g，用50g水充分溶解，再將溶液降溫到10℃，硝酸鉀的溶解度為30g，只能溶解10g，此時KNO3溶液的質量是10g+50g=60g；30℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀，故KNO3飽和溶液的溶質質量分數與KCl飽和溶液的溶質質量分數相比，硝酸鉀的溶質質量分數大于氯化鉀，故選a。14、根據質量守恒定律（或化學反應前后元素種類不變），反應物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復燃酸【解析】

[猜想與假設]根據圖示維C泡騰片的成分可知，其中含有C、H、O、Na等元素，不含N元素。結合在化學反應前后元素種類不變?？蛇M行解答。一氧化碳進入人體之后會和血液中的血紅蛋白結合，進而使血紅蛋白不能與氧氣結合，從而引起機體組織出現缺氧，導致人體窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出結論]（1）根據題中“將氣體通入澄清的石灰水中”出現的現象“澄清石灰水變渾濁”，可知該氣體為二氧化碳。澄清石灰水的主要成分為氫氧化鈣，所以反應為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（2）當氧氣的濃度達到一定程度（50%）后，才能使木條復燃。當氧氣含量過少時，帶火星的木條不能復燃。所以本題中木條未復燃，不能說明是否含有氧氣。探究二：石蕊遇酸變紅（pH<5.0），遇堿變藍。根據題中描述，可判斷溶液顯酸性五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B、C、DCa（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無明顯現象污染地下水【解析】

（1）氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都是堿性的，滴加無色酚酞試液后都變紅色；稀硫酸加入碳酸鈉中會有氣泡產生，加入氫氧化鈉中無現象；氫氧化鈣滴入碳酸鈉中產生白色沉淀，滴入氫氧化鈉中無現象；氯化鋇滴入碳酸鈉中有白色沉淀產生，滴入氫氧化鈉中無現象，因此能達到實驗目的是B、C、D；（2）氫氧化鈣和氫氧化鈉不反應，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；[實驗驗證1]四組實驗中，能產生白色沉淀的是碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，鋇離子和硫酸根離子結合生成硫酸鋇沉淀，其中碳酸鋇和碳酸鈣能夠溶解在稀硫酸中，只有硫酸鋇不溶，因此沉淀是BaSO4；[分析討論]（1）實驗結束后，同學們將A、B、C、D四組實驗八支試管中的物質倒入同一個燒杯中，過濾，最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，說明碳酸根被消耗完，酸和堿與鹽的混合物相接觸時優(yōu)先發(fā)生中和反應，因此最后有沉淀硫酸鋇，因此氫氧根被消耗完，酸有剩余，則一定含有的陽離子是Na+、H+、Ca2+；因為酸有剩余，所以一定不含有的陰離子是OH﹣、CO32﹣；（2）滴入硫酸鈉后無現象，證明不含鋇離子；[拓展延伸]由于溶液中酸過量，因此實驗結束后的廢液若直接倒入下水道，造成的后果是污染地下水；故答案為（1）B、C、D；（2）Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；[實驗驗證1]BaSO4；[分析討論]（1）Na+、H+、Ca2+；OH﹣、CO32﹣（2）無明顯現象；[拓展延伸]污染地下水；【點睛】鑒別物質時，出現兩種不同的現象表示能夠鑒別，碳酸鹽的常見沉淀都能溶解在酸中，而硫酸鋇不溶于稀硝酸。16、產生氣泡Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化