河南省許昌市長(zhǎng)葛市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考四?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢鐱．除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C．驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性——鎂、銀、硫酸銅溶液D．鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液2．下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是（）A．濃硫酸B．石灰水C．濃鹽酸D．氯化鈉溶液3．“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．回收利用廢舊金屬，變廢為寶B．開(kāi)發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用C．為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥4．用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是A．C→H2CO3 B．Cu→Cu(OH)2 C．H2O2→H2 D．NaOH→BaSO45．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C．金原子對(duì)CO起吸附催化作用D．反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有3種元素6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．用紙槽取固體粉末 B．驗(yàn)滿氧氣C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)溶液pH7．豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法不正確的是A．亮氨酸是有機(jī)物B．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成C．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%D．亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:148．根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置圖，以下說(shuō)法中正確的是()A．a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B．該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的氧化性C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱，待玻璃管冷卻后再停止通COD．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中9．下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問(wèn)題敘述正確的是（）A．地球上的陸地淡水儲(chǔ)量約占2.53%，但是可供利用的淡水資源不足0.1%B．石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C．可燃冰是乙醇水合物，外觀像冰，具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)D．使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源10．汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息（如圖），下列說(shuō)法不正確的是A．汞為非金屬元素B．汞原子的核外電子數(shù)是80C．汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D．汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室里做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可在集氣瓶中加入NaOH溶液來(lái)吸收SO2，圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；反應(yīng)前后不變的微粒是_____（填“分子”或“原子”）：其中“●”、“”分別表示的微粒符號(hào)是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)______（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”）．實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是______，B中的現(xiàn)象是______．寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．該裝置的不足之處是______，你采取的措施是______．在一定條件下，除CO外，你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有______物質(zhì)可以還原Fe2O3（寫化學(xué)式，舉一種）．14．鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示：鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______；若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第________周期；Al3+可通過(guò)________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”)；B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．常溫下，鋁是一種較活潑的金屬，能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究：（猜想假設(shè)）該氣體可能是氧氣或氫氣，理由是_____。（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：反應(yīng)一段時(shí)間后，將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處，觀察到_____，證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。（得出結(jié)論）鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（交流討論）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺，存在安全隱患，理由是：_____。（學(xué)以致用）用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩，觀察到易拉罐先變癟，后又鼓起，請(qǐng)解釋原因_____。16．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為_(kāi)____，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和NaOH猜想三：有NaCl和HCl你認(rèn)為猜想_____不合理，其理由是_____。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入__________猜想三成立（拓展應(yīng)用）我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入_____進(jìn)行改良。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、向水中加入肥皂水，如果產(chǎn)生的泡沫較多，則是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，則是硬水，因此，可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，不符合題意；B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉，但是會(huì)引入新的雜質(zhì)硫酸鈉，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意；C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來(lái)，在鎂表面附著一層紅色的固體，說(shuō)明鎂比銅活潑，銀不能和硫酸銅反應(yīng)，表面無(wú)任何現(xiàn)象，說(shuō)明，銅比銀活潑，因此，鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性，不符合題意；D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液，仍然是紫色的是氯化鈉溶液，因此，可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。2、B【解析】A、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小，故此選項(xiàng)正確；C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液長(zhǎng)期存在于空氣會(huì)有水分的蒸發(fā)，溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．3、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價(jià)值，且許多廢舊金屬中含重金屬元素，對(duì)環(huán)境有較大危害，所以應(yīng)回收利用廢舊金屬，變廢為寶，正確；B、化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，所以需開(kāi)發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用，正確；C、焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力，而過(guò)度使用化肥和農(nóng)藥會(huì)造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問(wèn)題，所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥，正確。故選C。4、B【解析】試題分析：A、C→CO2→H2CO3，都是通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2，錯(cuò)誤，C、H2O2→H2O→H2，都是通過(guò)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，D、NaOH→Na2SO4→BaSO4，都是通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，基本反應(yīng)類型5、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物，生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?cè)瓌t可知，構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有發(fā)生變化，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對(duì)一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子有催化作用，可以對(duì)吸附的CO起催化作用，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。6、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放，將盛有粉末的紙槽送到試管的底部，再將試管慢慢豎立起來(lái)，使粉末樣品落到試管底部，選項(xiàng)正確；B、驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，不能伸到集氣瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中，不能將水注入濃硫酸中，易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將pH試紙浸入待測(cè)溶液測(cè)溶液的pH會(huì)造成待測(cè)溶液被污染，應(yīng)將待測(cè)溶液滴到pH試紙上測(cè)溶液的pH，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。7、C【解析】A、含有碳元素的化合物稱之為有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，亮氨酸是含有碳元素的化合物，是有機(jī)物，錯(cuò)誤；B、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，正確；D、亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為，錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化鐵是紅棕色固體，鐵粉是黑色固體，a處固體應(yīng)該是由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏x項(xiàng)A不正確；B.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性，選項(xiàng)B不正確；C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱，待玻璃管冷卻后再停止通CO，否則易導(dǎo)致生成的鐵再被氧化，選項(xiàng)C正確；D.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，c處的尾氣應(yīng)處理后再排放到空氣中，否則易導(dǎo)致污染空氣，選項(xiàng)D不正確。故選C。9、D【解析】

A、地球上的陸地淡水儲(chǔ)量約占2.53%，但是可供利用的淡水資源不足1%，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過(guò)程叫石油分餾，屬于物理變化。因?yàn)樗歉鶕?jù)不同的烯烴的沸點(diǎn)不同，然后蒸餾讓它們分離開(kāi)來(lái)，而不是分解，分解屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物，將成為未來(lái)的主要化石能源，而不是乙醇水合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源，選項(xiàng)D正確。故選D。10、A【解析】

A、汞為金屬元素，不是非金屬元素，符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O原子Na+、SO32-【解析】

(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故填寫：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目和原子質(zhì)量不變可知，反應(yīng)前后不變的微粒是原子，故填寫：原子；(3)由圖可知，是生成物中的一種微粒，該反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，水為難電離物，因此，圖中用微粒表示的生成物是亞硫酸鈉，由于，●在反應(yīng)前后數(shù)目、形狀沒(méi)變，所以，●表示Na+，那么表示SO32-，故填寫：Na+、SO32-。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、13g19.6%【解析】（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為40g-27g="13"g（2）解：設(shè)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑659813gxx="19.6"g所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。答：所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、先通CO再加熱紅色粉末變成黑色

，有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2沒(méi)有尾氣處理裝置在C處用燃著的酒精燈處理尾氣〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通CO再加熱。把裝置中氧氣排凈，防止加熱時(shí)爆炸。（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色

，有氣泡產(chǎn)生。B中的的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（3）該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置，污染空氣。采取的措施是是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣。（4）在一定條件下，除CO外，還有.C〔或H2〕。點(diǎn)睛∶本題主要考查與CO與Fe2O3反應(yīng)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；（2）原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3，則鋁元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+帶3個(gè)單位的正電荷，得到3個(gè)電子變成了Al；(4)B是鋁原子，最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)變化中易失去3個(gè)電子，C是鋁離子，最外層電子數(shù)為8，已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛：原子通過(guò)得失電子可以形成離子，離子可以得失電子形成原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應(yīng)物中含有氧元素、氫元素導(dǎo)出的氣體燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑氫氣和空氣混合，達(dá)到氫氣爆炸極限時(shí)，點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氣體被消耗，導(dǎo)致罐內(nèi)氣壓減??；氫氧化鈉溶液和鋁反應(yīng)生成偏