2023八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第六課 我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)第4框 國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教案 新人教版

2023八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第六課我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)第4框國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容新人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第六課《我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)》的第四框內(nèi)容，主要介紹了國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位和職權(quán)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容圍繞國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本概念、特點(diǎn)及其在維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)和正義中的作用展開。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本知識(shí)，理解其在我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中的重要地位，并認(rèn)識(shí)到國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在反腐斗爭(zhēng)中的重要作用。

具體內(nèi)容包括：

1.國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)：獨(dú)立的國(guó)家機(jī)關(guān)，行使國(guó)家監(jiān)察職能，對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察。

2.國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的地位：在我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中，與行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)并列。

3.國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職權(quán)：依法對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)督、調(diào)查、處置，包括談話、訊問(wèn)、查詢、凍結(jié)、調(diào)取、查封、扣押、搜查、勘驗(yàn)檢查、鑒定等。

4.國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的作用：維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)和正義，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，保障國(guó)家和人民的利益。

教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重理論與實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)案例分析、討論等方式，幫助學(xué)生更好地理解和掌握國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使其認(rèn)識(shí)到國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在維護(hù)社會(huì)公平正義中的重要作用，為成為合格的公民奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.法治觀念：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的法治觀念，理解國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位和職權(quán)，認(rèn)識(shí)到其在維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)和正義中的重要作用。

2.社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)公平正義的關(guān)心和責(zé)任感，使其認(rèn)識(shí)到國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在保障國(guó)家和人民利益中的重要作用，激發(fā)其積極參與社會(huì)建設(shè)的熱情。

3.批判性思維：通過(guò)案例分析、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，使其能夠?qū)?guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和思考。

4.問(wèn)題解決：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使其能夠運(yùn)用國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的相關(guān)知識(shí)，分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題。學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的法治觀念和批判性思維能力，對(duì)于國(guó)家機(jī)構(gòu)有一定的了解。但在國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的知識(shí)深度和實(shí)際運(yùn)用方面，學(xué)生們的掌握程度參差不齊。

1.知識(shí)層面：學(xué)生們對(duì)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位和職權(quán)有一定的了解，但不夠系統(tǒng)深入。部分學(xué)生可能對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能和工作方式存在誤解，需要通過(guò)案例分析等方式進(jìn)行糾正。

2.能力層面：學(xué)生們具備一定的批判性思維和問(wèn)題解決能力，能夠?qū)?guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行初步分析和評(píng)價(jià)。但在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力方面，部分學(xué)生仍有待提高。

3.素質(zhì)層面：學(xué)生們普遍具備良好的社會(huì)責(zé)任感和參與社會(huì)建設(shè)的熱情。但在法治觀念方面，部分學(xué)生可能存在模糊認(rèn)識(shí)，需要通過(guò)深入教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，積極主動(dòng)參與討論和案例分析，但對(duì)于復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶方面，部分學(xué)生可能存在一定的困難。需要教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

針對(duì)以上學(xué)情分析，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。對(duì)于知識(shí)掌握較好的學(xué)生，可以適當(dāng)提高教學(xué)難度，引導(dǎo)其深入思考和探究；對(duì)于知識(shí)掌握不足的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和鞏固，提高其知識(shí)水平。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問(wèn)題解決能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外，加強(qiáng)法治觀念的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有八年級(jí)道德與法治下冊(cè)的教材，以便于學(xué)生能夠跟隨教師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)圖、職權(quán)范圍表等相關(guān)圖片和圖表，以直觀地展示國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)和地位。此外，可以收集一些與監(jiān)察機(jī)關(guān)工作相關(guān)的新聞報(bào)道或案例視頻，以增加學(xué)生對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)際工作的了解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，需要提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的器材，并確保其完整性和安全性。例如，可以設(shè)計(jì)一個(gè)模擬監(jiān)察調(diào)查的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生分組進(jìn)行，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)理解監(jiān)察機(jī)關(guān)的調(diào)查程序和方法。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾??？梢栽O(shè)置分組討論區(qū)，供學(xué)生進(jìn)行小組討論和案例分析；同時(shí)，也可以設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。此外，還需要確保教室內(nèi)的多媒體設(shè)備正常運(yùn)行，以方便展示輔助材料和進(jìn)行課堂講解。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)問(wèn)題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》全文、國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)網(wǎng)站發(fā)布的典型案例等，讓學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能和工作方式。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，可以布置一道思考題，如：“結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在反腐斗爭(zhēng)中的作用的理解?！?/p>

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，例如近期的反腐敗案件，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)案件進(jìn)行分析，提高學(xué)生的批判性思維能力。

4.組織一次課后小組討論，讓學(xué)生圍繞國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職權(quán)和作用展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

5.鼓勵(lì)學(xué)生參加與法治教育相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀法院、監(jiān)察機(jī)關(guān)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作，提高實(shí)踐能力。

6.結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)與公民生活的聯(lián)系，例如在家庭、學(xué)校和社會(huì)中如何運(yùn)用國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的知識(shí)維護(hù)自身權(quán)益。

7.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與法治題材相關(guān)的書籍、文章，如《人民的名義》等，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

8.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外法治建設(shè)的最新動(dòng)態(tài)，如其他國(guó)家的監(jiān)察制度、我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)展等，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。

9.組織一次法治知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)和辯論，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和表達(dá)能力。

10.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，如法律援助、反腐宣傳等，將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、回答問(wèn)題的積極性、小組合作的效果等方面，評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的參與程度、觀點(diǎn)的合理性、合作溝通的能力，以及小組討論成果的展示效果。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)相關(guān)知識(shí)的掌握程度，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.課后作業(yè)：檢查學(xué)生的課后作業(yè)完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固程度。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)等方面的表現(xiàn)，給予及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋。

6.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)進(jìn)行小組內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的互評(píng)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)。

7.家長(zhǎng)反饋：通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的滿意度。

8.持續(xù)關(guān)注：教師應(yīng)持續(xù)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)過(guò)程中的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

9.個(gè)性化指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)過(guò)程中的個(gè)性化需求，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

10.鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的過(guò)程中，提出自己的見解和創(chuàng)新性思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。典型例題講解1.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位和職權(quán)。

答案：國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)是獨(dú)立的國(guó)家機(jī)關(guān)，行使國(guó)家監(jiān)察職能，對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察。在我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中，與行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)并列。國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職權(quán)包括依法對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)督、調(diào)查、處置等。

2.題目：請(qǐng)結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)和正義中的作用。

答案：國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)通過(guò)依法對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)督、調(diào)查、處置，可以有效地維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)和正義。例如，在查處貪污腐敗案件中，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依法對(duì)涉嫌違法的公職人員進(jìn)行調(diào)查和處置，確保法律的公正執(zhí)行，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

3.題目：請(qǐng)分析國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在反腐斗爭(zhēng)中的作用。

答案：國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在反腐斗爭(zhēng)中發(fā)揮著重要作用。首先，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以通過(guò)依法對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違紀(jì)行為，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。其次，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以通過(guò)對(duì)公職人員的調(diào)查和處置，形成強(qiáng)大的震懾力，促使公職人員自覺遵守法律法規(guī)，不敢違法違紀(jì)。最后，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以通過(guò)對(duì)反腐案件的公開審理和判決，提高公眾對(duì)反腐工作的認(rèn)識(shí)和支持，推動(dòng)反腐斗爭(zhēng)的深入開展。

4.題目：請(qǐng)舉例說(shuō)明國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在保障國(guó)家和人民利益中的作用。

答案：國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)在保障國(guó)家和人民利益中發(fā)揮著重要作用。例如，在查處環(huán)境污染案件中，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依法對(duì)涉嫌違法的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查和處置，保護(hù)環(huán)境資源，保障國(guó)家和人民的利益。又如，在查處食品安全案件中，國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依法對(duì)涉嫌違法的食品企業(yè)進(jìn)行調(diào)查和處置，保障人民群眾的飲食安全，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

5.