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文檔簡介

幾個常見堿第1頁生活中用石灰漿刷樹以預防病蟲害管道通中常含有氫氧化鈉第2頁1.指示劑3.與碳酸鹽:生成鹽、水、二氧化碳4.與金屬氧化物:生成鹽和水5.與堿:生成鹽和水復習酸化學性質(zhì)紫色石蕊溶液變紅色無色酚酞溶液不變色2.活潑金屬:反應生成鹽和氫氣第3頁NaOH+HCl=NaCl+H2O對比以下4個化學反應:

2NaOH+H2SO4

=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4

=CaSO4+2H2O鹽酸堿水第4頁中和反應(復分解反應中一個)酸與堿作用生成鹽和水反應。分析上述反應前后微粒.中和反應實質(zhì):氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子第5頁中和反應應用:處理工業(yè)廢水H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O第6頁中和反應應用:改良土壤H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O熟石灰第7頁中和反應應用:治療胃酸過多3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O第8頁物質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣俗稱燒堿火堿苛性鈉消石灰熟石灰第9頁氫氧化鈉氫氧化鈣第10頁

氫氧化鈉與氫氧化鈣物理性質(zhì)對比(通常情況下)氫氧化鈉氫氧化鈣顏色白色白色狀態(tài)固體固體溶解性易溶于水微溶于水(水溶液稱之石灰水)第11頁新取出氫氧化鈉久置于空氣中氫氧化鈉第12頁認識氫氧化鈉腐蝕性第13頁認識氫氧化鈉腐蝕性1、使用時必須十分小心,以預防

皮膚、衣服被腐蝕。2、利用氫氧化鈉強腐蝕性,可

以自制葉脈書簽。第14頁知識遷移已經(jīng)有知識二氧化碳氣體能和氫氧化鈣溶液反應,生成碳酸鈣沉淀引發(fā)新知氫氧化鈉和氫氧化鈣結(jié)構(gòu)相同,能否和二氧化碳反應呢?第15頁[試驗探究]提出問題:二氧化碳是否和氫氧化鈉

溶液發(fā)生反應?猜測1:二氧化碳氣體和氫氧化鈉溶液

發(fā)生反應猜測2:二氧化碳氣體和氫氧化鈉溶液

不發(fā)生反應第16頁已經(jīng)有知識試驗裝置裝置原理密閉容器中,氣體降低,能夠形成裝置內(nèi)外壓強差,從而取得顯著試驗現(xiàn)象第17頁思索:

能否利用上述試驗原理設(shè)計

試驗證實二氧化碳與氫氧化鈉

發(fā)生反應?第18頁試驗方案1試驗方案2第19頁試驗方案3試驗方案4第20頁試驗方案1分析拔掉膠塞后,試管內(nèi)液面上升,且最終試管內(nèi)液面高于燒杯內(nèi)液面,則說明二氧化碳氣體降低,試管內(nèi)氣體壓強小于外界氣體壓強第21頁試驗方案2分析加入氫氧化鈉溶液后,瓶子變癟,說明二氧化碳氣體降低,瓶子內(nèi)氣體壓強隨之降低第22頁試驗方案3分析加入氫氧化鈉溶液后,氣球膨脹,說明集氣瓶內(nèi)二氧化碳氣體降低,瓶子內(nèi)氣體壓強小于外界大氣壓強,最終造成氣球膨脹第23頁試驗方案4分析加入氫氧化鈉溶液后,燒杯中水沿導管進入圓底燒瓶,說明瓶內(nèi)氣體降低,在外界氣體壓力下,水被吸入燒瓶第24頁試驗反思:

上述幾個試驗中,二氧化碳氣體

降低,能夠說明氫氧化鈉和二

氧化碳發(fā)生了反應嗎?第25頁設(shè)計試驗:

取兩個相同塑料軟瓶,充滿

二氧化碳氣體,向其中加入等

量水和氫氧化鈉溶液第26頁試驗結(jié)論:

二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應第27頁Ca(OH)2+C02=CaCO3+H2O2NaOH+C02=Na2CO3+H2O類推第28頁試驗:

取等量氫氧化鈉溶液與上述反應后殘留

液體,分別向其中滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

氣體體積改變是間接證據(jù),新物質(zhì)產(chǎn)生才是直接證據(jù).第29頁反應物化學方程式二氧化碳和氫氧化鈉2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化硫和氫氧化鈉2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O第30頁氫氧化鈉和氫氧化鈣有相同性質(zhì):NaOH

Ca(OH)2氫氧根第31頁

NaOH

Ca(OH)2金屬元素氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)也有差異:第32頁碳酸鉀試驗現(xiàn)象氫氧化鈉無顯著現(xiàn)象氫氧化鈣出現(xiàn)白色沉淀試驗:向兩種溶液中分別加入碳酸鉀溶液第33頁分析:從微粒角度分析上述試驗,

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