2017-2018學年高一物理下學期課時同步檢測4

1.1質(zhì)點參考系和坐標系題組一質(zhì)點的理解1．關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是()A．質(zhì)點是一個理想模型，實際上不存在B．因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的C．凡是小的物體，皆可以看成質(zhì)點；凡是大的物體，皆不能看成質(zhì)點D．如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，可把物體看成質(zhì)點答案AD解析質(zhì)點是一個理想化的物理模型，盡管不是實際存在的物體，但它是實際物體的一種近似反映，是為了研究問題的方便而進行的科學抽象，它突出了事物的主要特征，抓住了主要因素，忽略了次要因素，使所研究的復雜問題得到了簡化．2．下列幾種奧運比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是()A．在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時C．跆拳道比賽中研究運動員的動作時D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時間時答案BD3．下列關(guān)于質(zhì)點的理解與判斷的說法中正確的是()A．體積小的物體都能看成質(zhì)點B．質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點C．研究“神十”和“天宮”對接過程時，“神十”和“天宮D．研究“嫦娥三號”的奔月路線時，“嫦娥三號”可以視為質(zhì)點答案D解析體積雖小，但其體積對所研究問題的影響不能忽略時，不能看成質(zhì)點，A錯；質(zhì)量巨大但形狀和體積對研究問題無影響或影響可忽略不計時，可視為質(zhì)點，B錯；“神十”和“天宮”對接時，要準確知道兩對接機構(gòu)的準確位置及其位置關(guān)系，故此時“神十”和“天宮”不能看成質(zhì)點，C錯；奔月路線只需考慮“嫦娥三號”的位置，形狀和大小對所研究問題幾乎無影響，可視為質(zhì)點，D正確．4．2013年9月22日丁俊暉在A．因為臺球比較小，所以一定可以把它看做質(zhì)點B．丁俊暉在擊球時可以把臺球看做質(zhì)點C．解說員在解說進球路線時可以把臺球看做質(zhì)點D．丁俊暉在分析進球路線時可以把臺球看做質(zhì)點答案C解析物體能否看做質(zhì)點，要看物體的大小和形狀在所研究的問題中起主要作用還是起次要作用，故A錯；丁俊暉在擊球時，需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況，因此不能把臺球看做質(zhì)點，故B錯；而解說員在解說進球路線時只需說明球的行進軌跡，因此可以把臺球看做質(zhì)點，故C對；而丁俊暉在分析進球路線時需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況對路線的影響，因此不可以把臺球看做質(zhì)點，故D錯．5．2013年11月21日13：00時許．由中航工業(yè)沈陽飛機設計研究所設計的“利劍”無人作戰(zhàn)攻擊機，在西南某試飛中心成功完成首飛．下列可將“利劍A．研究人員測試無人戰(zhàn)斗機的飛行速度時B．研究人員觀察無人戰(zhàn)斗機飛行姿式、測各項技術(shù)參數(shù)時C．研究人員確定無人戰(zhàn)斗機位置時D．研究人員對無人戰(zhàn)斗機進行控制時答案AC解析觀察無人戰(zhàn)斗機飛行速度或確定其位置時，無需考慮其形狀和大小，可將其看成質(zhì)點，A、C正確．而觀察無人戰(zhàn)斗機飛行姿式或進行控制時，都必須考慮其形狀和大小，不能看成質(zhì)點，B、D錯誤．題組二參考系與相對運動6．關(guān)于參考系的選取，下列說法中正確的是()A．研究物體的運動，必須選定參考系B．描述一個物體的運動情況時，參考系是可以任意選取的C．研究地面上物體的運動時，常取地面或相對于地面靜止的其他物體做參考系D．參考系必須選取地面或相對于地面靜止的其他物體答案ABC解析描述一個物體的運動情況時，參考系是可以任意選取的，但對于不同的參考系，物體的運動情況往往不同，實際選取參考系時，應本著便于觀測和使對運動的描述盡可能簡單的原則來進行．7．我們描述某個物體的運動時，總是相對一定的參考系而言的，下列說法正確的是()A．我們說“太陽東升西落”，是以地球為參考系的B．我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的C．我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”，是以太陽為參考系的D．坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以火車或他自己為參考系的答案AD解析“太陽東升西落”是相對于我們居住的地球而言，是以地球為參考系的，所以A正確；“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”是以太陽為參考系的，所以B不正確；“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”是相對于地球而言的，是以地球為參考系的，所以C不正確；火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，是以火車或他自己為參考系的，所以D正確．8．國慶長假期間，小馬和同學乘火車旅行，他乘坐的火車在某火車站?？繒r，另一列貨車正好也?？吭谲囌荆●R正好奇地看著貨車時，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”．疑惑間他看到了車站的站牌，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運動，而是貨車向前方開動了．小馬和同學就這個話題進行了討論，下列說法中正確的是()A．小馬發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系B．發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運動，是以車站的站牌為參考系C．選取不同的參考系，對物體運動的描述往往是不同的D．參考系必須選取地面答案ABC9．如圖1所示，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是()A．甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的B．他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的C．研究物體運動時不一定要選擇參考系 圖1D．參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體答案B解析甲、乙兩人的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的，A錯，B對；研究物體的運動一定要選擇參考系，C錯；參考系的選擇具有任意性，D錯．10．甲、乙兩輛汽車在同一條平直的公路上向東行駛，已知甲車運動得比乙車快，則下列說法正確的是()A．以甲車為參考系，乙車在向東行駛B．以甲車為參考系，乙車在向西行駛C．以乙車為參考系，甲車在向東行駛D．以乙車為參考系，甲車在向西行駛答案BC解析以地面為參考系，甲、乙兩車都向東運動，且甲運動得較快．若以甲車為參考系，乙車后退，即向西運動；若以乙車為參考系，甲車向前，即向東運動．11．甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動．這三架電梯相對地面運動可能出現(xiàn)的情況是()A．甲向上、乙向下、丙不動B．甲向上、乙向上、丙不動C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上答案BCD解析電梯中的乘客觀看其他物體的運動情況時，是以自己所乘的電梯為參考系．甲中乘客看高樓向下運動，說明甲相對于地面一定在向上運動．同理，乙相對甲在向上運動，說明乙相對地面也是向上運動，且運動得比甲更快．丙電梯無論是靜止還是在向下運動，或者以比甲、乙都小的速度向上運動，丙中乘客看見甲、乙兩架電梯都會感到甲、乙是在向上運動．題組三坐標系的建立及其應用12．一質(zhì)點在x軸上運動，各個時刻的位置坐標如下表：t/s012345x/m05－4－1－71(1)請在x軸上標出質(zhì)點在各時刻的位置．(2)質(zhì)點在哪個時刻離坐標原點最遠？此時刻它離坐標原點的距離為多大？答案(1)如圖所示．(2)t＝4s時離坐標原點最遠，距離為7m.13．如圖2所示，一條繩子長1.5m，放在高0.8m的桌子上，有一部分懸在桌外，留在桌面上的部分長1.2m，以地面上的一點O為坐標原點，豎直向上為正方向，求繩的最低端的坐標．答案0.5m