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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量課后練習(xí)試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、我國(guó)1元硬幣的直徑最接近于(

)A.2微米B.2毫米C.2厘米D.2分米2、下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是(

)A.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20mmB.我國(guó)電網(wǎng)以交流供電,頻率為220HzC.一只老母雞的質(zhì)量大雞20kgD.一個(gè)初中生雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是1.2×104Pa3、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(

)A.人正常體溫約為37.8℃B.初中語(yǔ)文課本的長(zhǎng)度約為26cmC.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.2kgD.正常人脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為1min4、小紅參觀博物館時(shí)看到了祝融號(hào)模型,發(fā)現(xiàn)祝融號(hào)和一個(gè)初三的女學(xué)生一樣高,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)祝融號(hào)有多高()A.0.9mB.1.8mC.3.6mD.7.2m5、如圖所示是測(cè)量物體長(zhǎng)度的不同方法,其中正確的是(

)A.B.C.D.6、小新測(cè)量自己用的鉛筆長(zhǎng)度時(shí),記錄下16.25,但漏寫了單位,這個(gè)單位應(yīng)是(

)A.mmB.cmC.mD.km7、研究表明:一般的正常人的身高約等于臂展的長(zhǎng)度。小明為一名普通的初三學(xué)生,張開(kāi)雙手時(shí)的情況如圖所示,則A、B兩面墻的距高約為()A.2.5mB.3.5mC.4.5mD.5.5m8、下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是(

)A.使用更精密的測(cè)量工具可以避免測(cè)量誤差B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其速度與路程成正比,與時(shí)間成反比C.“五四”運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.物體的速度越大運(yùn)動(dòng)得越快9、下列對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè),最接近實(shí)際的()A.正常成年人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為0.1sB.漂浮靜止在水面的乒乓球受到浮力約為20NC.初二物理課本重約為2.5ND.正常成年人站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000Pa10、估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是(

)A.初中物理課本的長(zhǎng)度約為2.6dmB.課桌上物品從桌面高度從靜止開(kāi)始自由墜落至地面時(shí)間大于3sC.教室使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2mD.完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需要的時(shí)間為150s二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、如圖所示,物體的長(zhǎng)度為cm;電能表的示數(shù)為kw?h;機(jī)械秒表的示數(shù)為s.2、測(cè)量是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能,物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到許多測(cè)量工具,如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長(zhǎng)度為cm;丙圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。3、如圖甲所示為溫度計(jì)的一部分,該溫度計(jì)的示數(shù)為℃;如圖乙所示,用刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm。4、甲圖中木塊的長(zhǎng)度是cm,乙圖中電能表的示數(shù)是kW·h。5、如圖1,小車從A到B通過(guò)的總路程為cm;如圖2,所示為某同學(xué)使用溫度計(jì)用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。

6、(1)圖甲中鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是cm。(2)圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、查閱有關(guān)資料,自己設(shè)計(jì)圖表,按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺(tái)電視塔、中國(guó)、地球、太陽(yáng)系、銀河系的順序,用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、有六名同學(xué),使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度,六次測(cè)量記錄:、、、、、。請(qǐng)問(wèn):這把刻度尺的分度值是多少?測(cè)量的結(jié)果有錯(cuò)誤嗎?這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?(寫出計(jì)算步驟)3、你能用刻度尺和身邊簡(jiǎn)單的物品測(cè)出一枚一元硬幣的周長(zhǎng)嗎?請(qǐng)你寫出測(cè)量方法.4、如圖所示,國(guó)慶假期,人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情,帶上一面小國(guó)旗逛街也成為一種時(shí)尚.小華也買了一面小國(guó)旗,他用文具盒里的毫米刻度尺測(cè)量了下國(guó)旗的長(zhǎng)度,6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請(qǐng)你分析:

(1)這些數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的有哪些?

(2)排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后請(qǐng)你說(shuō)明為什么同一面國(guó)旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同?

(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這面小國(guó)旗的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少cm?

5、“國(guó)慶”長(zhǎng)假,小夢(mèng)一家駕車游玩。途經(jīng)晉祠特大橋時(shí),小夢(mèng)心想:“怎樣才能知道這座大橋的長(zhǎng)度呢?”請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)簡(jiǎn)要地寫出測(cè)量大橋長(zhǎng)度的兩種合理方法:

方法一:______。

方法二:______。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、我們知道,測(cè)量時(shí)總存在誤差,通常將測(cè)量值與真實(shí)值之差叫做絕對(duì)誤差.初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用電流表的準(zhǔn)確度等級(jí)﹣般是2.5級(jí)的.2.5級(jí)電流表的含義是,用該電流表測(cè)量時(shí)的最大絕對(duì)誤差不超過(guò)滿刻度值的2.5%.下表給出了用2.5級(jí)電流表測(cè)量電流時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差(即最大絕對(duì)誤差與電流表讀數(shù)之比的百分?jǐn)?shù))之間的關(guān)系.

(1)上表中的最后一空處相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是%.(2)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出,該電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大,百分誤差(選填“越大““越小“或“不變“).(3)如果用準(zhǔn)確度等級(jí)是2.5級(jí)的電流表進(jìn)行測(cè)量時(shí)要求百分誤差小于3.75%.則該電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)大于滿刻度的.2、某同學(xué)用每秒打點(diǎn)50次的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出兩條紙帶,如圖所示。請(qǐng)觀察紙帶后回答下列問(wèn)題:(1)拉第一條紙帶用的時(shí)間是秒。(2)

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