【初中語(yǔ)文】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：復(fù)句

【初中語(yǔ)文】初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：復(fù)句

復(fù)句：

由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成。

分句是結(jié)構(gòu)上類(lèi)似的單句而沒(méi)有完整句調(diào)的語(yǔ)法單位。

復(fù)句中的各個(gè)分句之間一般有停頓，書(shū)面上用逗號(hào)，分號(hào)或冒號(hào)表示；

復(fù)句前后有隔離性語(yǔ)音停頓，書(shū)面上用句號(hào)或問(wèn)號(hào)，嘆號(hào)表示。

語(yǔ)法上指能分成兩個(gè)或兩個(gè)以上相當(dāng)于單句的分段的句子，

如：?；ú怕?，杏花又開(kāi)了I河不深，可是水太冷I明天不下雨，我們上西山去。

這三個(gè)復(fù)句各包含兩個(gè)分句。同一復(fù)句里的分句，說(shuō)的是有關(guān)系的事。一個(gè)復(fù)句只有

一個(gè)句終語(yǔ)調(diào)，不同于連續(xù)幾個(gè)單句。

復(fù)句類(lèi)型有如下幾種：

①并列復(fù)句：

兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句分別陳述幾種事物，或者幾種事情，或一種事情的的幾個(gè)方面,

分句之間是平行相對(duì)的并列關(guān)系。

主要關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：

既……又……，還，也，同樣，不是……而是……，是……不是……，同時(shí)，一方

面……一方面……，有時(shí)……有時(shí)……，有的……有的……。

如：它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。

②承接復(fù)句：

兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句，一個(gè)接著一個(gè)的敘述連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作，或者接連發(fā)生的幾件

事情。分句之間有先后順序。

常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

就，便，才，又，于是，然后，接著，首先（起初）……然后……，從而。

如：他們倆手拉著手，穿過(guò)樹(shù)林，翻過(guò)山坡，回到草房。

③遞進(jìn)復(fù)句:

后面分句的意思比前面分句的意思進(jìn)了一層，分句之間是層進(jìn)關(guān)系。

常用的關(guān)聯(lián)詞是：

不但（不僅、不只、不光）……而且（還，也，又）……，尚且……何況（更不用說(shuō),

還）……，況且。

如：這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

④選擇復(fù)句：

兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句，分別說(shuō)出兩件或幾件事，并且表示從中選擇一件或幾件。分

句之間就構(gòu)成選擇關(guān)系。

常用的關(guān)聯(lián)詞是：

與其……不如……，寧可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要

么……要么……，或許……或許……，可能……可能……，也許……也許……。

如：作為一個(gè)有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站著死。

⑤轉(zhuǎn)折復(fù)句：

后一分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下去，而是作了一個(gè)轉(zhuǎn)折，說(shuō)出同前一

分句相反、相對(duì)或部分相反的意思來(lái)。分句之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

常用的關(guān)聯(lián)詞有：

雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、去人而、還是）……，但是，但，然而，只

是，不過(guò)，侄竟然。

如：他小小年紀(jì)，膽量可不小啊。

⑥假設(shè)復(fù)句：

前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個(gè)分句說(shuō)出假設(shè)情況一旦實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的結(jié)

果。兩個(gè)分句之間是一種假定的條件與結(jié)果的關(guān)系。

常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：

如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那

就）……，即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是）……，

再...也....。

如：如果老王不能前去，那就讓我去吧。

⑦因果復(fù)句:

前面分句說(shuō)明原因，后面分句說(shuō)出結(jié)果，可分為說(shuō)明因果和推論因果。

說(shuō)明因果一個(gè)分句說(shuō)明原因，另一分句說(shuō)明由這個(gè)原因產(chǎn)生的結(jié)果，因和果是客觀事

實(shí)。

常用關(guān)聯(lián)詞有：

因?yàn)椋ㄒ颍裕ū悖?，由于……因而……，因此，故此，故而，之?/p>

以……是因?yàn)椤?/p>

推論因果一個(gè)分句提出一個(gè)依據(jù)或前提，后一分句由此推出結(jié)論，結(jié)論是主觀判定的,

不一定是事實(shí)。

常用關(guān)聯(lián)詞有：

既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。

如：我們主張積極的思想斗爭(zhēng)，因?yàn)樗沁_(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗

的武器。

⑧條件復(fù)句：

前一個(gè)分句提出一個(gè)條件，后一個(gè)分句說(shuō)明這個(gè)條件一旦實(shí)現(xiàn)所要產(chǎn)生的結(jié)果，分為

充分、必要、完全等三種類(lèi)型。

常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，無(wú)論

（不管，不論）……都……。

如：衣服只要干凈整齊，越樸素穿著越稱(chēng)心。

判斷復(fù)句關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞很重要，有一個(gè)順口溜把難記的、易混的整理在一塊，請(qǐng)牢記。

“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是選擇，“尚且”“何況”是遞進(jìn)，

“盡管”配“還”是轉(zhuǎn)折。

“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假設(shè),“無(wú)論”“除非”和“不

管”，“只有”“只要”講條件。

⑨解說(shuō)復(fù)句：

一個(gè)分句說(shuō)明一種情況，其他分句對(duì)這種情況進(jìn)行解釋、說(shuō)明或總括。一般不常用關(guān)

聯(lián)詞語(yǔ)。

如：紡線有幾種姿勢(shì)：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車(chē)墊得高高地

站著紡。

⑩目的復(fù)句：

一個(gè)分句表示實(shí)現(xiàn)某種目的或避免某種結(jié)果，一個(gè)分句表示為此而采取的行為。

常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：為了，以便，以，用以，好，為的是，以免，免得，省得。

如：我在這里吃雪，正是為了我們祖國(guó)的人民不吃雪。

這段時(shí)間校衛(wèi)要好好檢查校園設(shè)施，以免出現(xiàn)安全事故。

?多重復(fù)句：

由三個(gè)或三個(gè)以上的分句組成，并且具有兩個(gè)以上的結(jié)構(gòu)層次的復(fù)句是多重復(fù)句。

并列復(fù)句與承接復(fù)句的區(qū)別：

1.并列復(fù)句的分句是相互對(duì)稱(chēng)的，成平行的雁行式排列。

其基本格式是A,B,C……，分句的排列比較自由，有時(shí)可以前后對(duì)調(diào)。如：

他一邊看報(bào)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃飯。

小李今年十八歲，小王二十四歲，至于老陳嘛已是年過(guò)古稀了。

2.承接復(fù)句的分句排列次序是由分句所表示的時(shí)間和事理上的先后決定的，因此，分

句的派順序不能前后對(duì)調(diào)。

其基本格式是A-B-C……成魚(yú)貫式的排列。如：

見(jiàn)過(guò)了小李和小王，老陳便帶著他們到田間去打谷子。

看過(guò)報(bào)紙，聽(tīng)了兩段音樂(lè)，他心滿意足地去吃飯了。

承接復(fù)句與連動(dòng)句的區(qū)別：

1.承接復(fù)句的分句有語(yǔ)音停頓，書(shū)面上用逗號(hào)或分號(hào)標(biāo)出這種停頓。連動(dòng)句沒(méi)有。

2.承接復(fù)句的分句可以有不同的主語(yǔ)，連動(dòng)句只能共帶一個(gè)主語(yǔ)。

3.承接復(fù)句在分句間可以用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，連動(dòng)句則不能用。如：

過(guò)了那樹(shù)林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。（承接復(fù)句）

他上街買(mǎi)菜去了。（連動(dòng)句）

假設(shè)復(fù)句與轉(zhuǎn)折復(fù)句的區(qū)別：

用“即使（就算、縱然、哪怕、縱使、就是）……也……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合成的假

設(shè)復(fù)句。

含有轉(zhuǎn)折意思（有的書(shū)稱(chēng)為轉(zhuǎn)折式假設(shè)復(fù)句，有的稱(chēng)之為讓步假設(shè)復(fù)句），它與用

“盡管……還是……”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合成的轉(zhuǎn)折復(fù)句最容易混淆，其區(qū)別是：

1.讓步假設(shè)復(fù)句前后分句所說(shuō)的事情都沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，“即使”表示撇開(kāi)的是虛擬的

事實(shí)，是做最大的假設(shè)罷了。

2.轉(zhuǎn)折復(fù)句前后分句所說(shuō)的事情都已成為現(xiàn)實(shí)，“盡管”所撇開(kāi)的是既成事實(shí)。如：

即使明天刮風(fēng)下雨，我們也要到達(dá)山頂。（“刮風(fēng)下雨”說(shuō)不準(zhǔn)）

盡管今天刮風(fēng)下雨，我們還是要到達(dá)山頂。（“刮風(fēng)下雨”是確定的事實(shí)）

條件復(fù)句與假設(shè)復(fù)句的區(qū)別：

相同點(diǎn)：前后分句的關(guān)系都是條件與結(jié)果的關(guān)系，都是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事情。

不同點(diǎn)：條件復(fù)句著重于條件，假設(shè)復(fù)句著重于假設(shè)。

只要記住條件復(fù)句的幾種類(lèi)型和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就很容易區(qū)別了。如：

如果美國(guó)政府仍然一意孤行搞對(duì)抗，中國(guó)政府愿意奉陪到底。（假設(shè)復(fù)句）

只要美國(guó)政府仍然一意孤行搞對(duì)抗，中國(guó)政府就要奉陪到底。（條件復(fù)句）

初中階段要求我們掌握這幾種關(guān)系的復(fù)句：

判斷復(fù)句類(lèi)型的關(guān)聯(lián)詞：

①并列復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：也、又、還、同時(shí)、另外、既……又……、不是……而是……、一

方面...一方面....

②遞進(jìn)復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：甚至、并且、而且、更、況且、何況、反而、不僅……而且……等。

③選擇復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：或者……或者……、是……還是……、寧可、要么……要么……、

不是……就是……等。

④轉(zhuǎn)折復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：但、但是、反倒、去人可、可是、然而、只是、不過(guò)、雖然……但

是……等。

⑤因果復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：由于、因此、因而、所以、以致、因?yàn)?、可?jiàn)、既然、因?yàn)椤?/p>

以……、既然……就等。

⑥條件復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：就、便、只要、只有……才……、除非……才……、只要……

就……、無(wú)論……都……等。

⑦假設(shè)復(fù)句：

常用的關(guān)聯(lián)詞是：那么、便、要不然、否則、如果……那么……、要是……就……、

即使……也……等。

區(qū)別單句與復(fù)句：

正確區(qū)別單句與復(fù)句，有助于我們準(zhǔn)確地表情達(dá)意，單句與復(fù)句一般比較容易區(qū)別，

但有時(shí)也比較容易混淆.

一、語(yǔ)音停頓：

復(fù)句的分句間一般有較長(zhǎng)的停頓，書(shū)面上用逗號(hào)或分號(hào)。單句不論長(zhǎng)短，都有表示這

句話說(shuō)完了的語(yǔ)調(diào)，在結(jié)尾有一個(gè)較大的停頓，書(shū)面上用句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)表示。

如：（1）他有個(gè)妹妹在上海讀大學(xué)。（2）他有個(gè)妹妹，在上海讀大學(xué)。

例（1）句子內(nèi)部沒(méi)有語(yǔ)音停頓，一句話表達(dá)了一個(gè)意思，是單句。

例（2）由于句子內(nèi)部有較大的停頓，成為兩個(gè)分句，表達(dá)了兩層意思，所以是復(fù)句。

二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：

復(fù)句一般使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，或成對(duì)使用，或單獨(dú)使用，甚至不用，單句大都不用。

如：（3）我回到北京去看你。（4）我回到北京就去看你。（5）他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人

民，愛(ài)和平。

例（3）很顯然是音句，

例（4）用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“就”使整個(gè)句子成為一個(gè)表示假設(shè)關(guān)系的緊縮復(fù)句。

例（5）雖然沒(méi)有使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，但也可以看出是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句。

三、結(jié)構(gòu)關(guān)系：

復(fù)句中的每一個(gè)分句都不作另一個(gè)分句的任何成分，它們之間沒(méi)有誰(shuí)包含誰(shuí)關(guān)系，單

句相反。

如：（6）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（7）公差催人上路，像屠夫趕牛羊一

樣，

例（6）、（7）看起來(lái)都是由兩個(gè)句子組成的，但結(jié)構(gòu)關(guān)系不一樣。

例（6）是由兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的分句組成的一個(gè)復(fù)句，

例（7）后面半句在結(jié)構(gòu)上是全句的一個(gè)句子成分，所以是單句。

四、意義關(guān)系：

復(fù)句中各分句之間的意義關(guān)系常常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)表示，但有時(shí)并非所有復(fù)句都使用關(guān)

聯(lián)詞語(yǔ)，甚至?xí)霈F(xiàn)可作單句或可作復(fù)句的句子，這就要結(jié)合句子的意義關(guān)系來(lái)考慮，

如（8）凝視著窗外的同學(xué)，臉上露出了笑容。

由于人們對(duì)例（8）意義理解的角度不同，結(jié)論就不同。如果“凝視窗外的”是這個(gè)

“同學(xué)”則為單句：如果“凝視窗外的”前面另有主語(yǔ)，比如“他”則為復(fù)句。

區(qū)別單句復(fù)句不外這四種方法，但多數(shù)情況下我們是綜合運(yùn)用，以便盡快得出結(jié)論。

多重復(fù)句的分析：

結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)或兩個(gè)以上層次的復(fù)句叫多重復(fù)句。有兩個(gè)層次的叫二重復(fù)句，有三個(gè)

層次的叫三重復(fù)句，其余依次類(lèi)推。多重復(fù)句是由一重復(fù)句擴(kuò)展而成的。分析多重復(fù)句的

步驟：

①總覽全局，確定分句數(shù)目。

②理解全句語(yǔ)義，確立第一層次。

③辨析關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，依據(jù)搭配關(guān)系逐層分析。

分析多重復(fù)句可以采用符號(hào)法和框式圖解法。如：

符號(hào)法：

①有些人背上雖然沒(méi)有包袱，口（并列）

②有聯(lián)系群眾的長(zhǎng)處，I（轉(zhuǎn)折）

③但是不善于思考，II（并列）

④不愿多動(dòng)腦筋多想苦想，H（因果）

⑤結(jié)果仍然做不成事業(yè)。

①他后來(lái)還托他父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，II（并列）

②我也曾送他一兩次東西，I（轉(zhuǎn)折）

③但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。

相關(guān)初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：劃分句子成分

句子：

是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。根據(jù)用

途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。

劃分句子成分：

根據(jù)詞或詞組在句子中的結(jié)構(gòu)關(guān)系，句子可以劃分為不同的組成成分，這些組成成分

就是句子成分。

符號(hào)：

主語(yǔ)=謂語(yǔ)一賓語(yǔ)?定語(yǔ)（）狀語(yǔ)［］補(bǔ)語(yǔ)〈〉

①句子的基本成分是：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

補(bǔ)充成分是：定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

②主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分之間可用II劃開(kāi)。

句子成分：

從句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā)，對(duì)句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,

即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）和次要成分（狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）。

句子成分有六種一一主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。

一、主語(yǔ)

多表示人或事物，是句子里被陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰(shuí)”或者“什么”等問(wèn)題。

可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等來(lái)承擔(dān)。例

如：

（1）主語(yǔ)（偏正短語(yǔ)）+謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：今天晚上II特別冷。

（2）狀語(yǔ)（時(shí)間）+主語(yǔ)（代詞）+謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：［明天這個(gè)時(shí)候］,我們H就可以走出

戈壁灘了。

以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語(yǔ)句。例如：

（1）主語(yǔ)（動(dòng)詞）+謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：笑II是具有多重意義的語(yǔ)言。

（2）主語(yǔ)（形容詞聯(lián)合短語(yǔ)）+謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)：公正廉潔II是公職人員行為的準(zhǔn)則。

二、謂語(yǔ)

是用來(lái)陳述主語(yǔ)的，能回答主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”等問(wèn)題。謂語(yǔ)可以由動(dòng)詞來(lái)

擔(dān)任,一般放在主語(yǔ)的后面。

（1）動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（狀語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：他口［只］答應(yīng)了〈一聲〉。

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)+定語(yǔ)+賓語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：南海一中II留下〈過(guò)〉（許多人）的夢(mèng)。

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓）結(jié)構(gòu)：我H［最近］去〈了〉〈一趟〉北京。

（2）形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（形容詞+的）結(jié)構(gòu)：太陽(yáng)II熱烘烘的。

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（形容詞+補(bǔ)語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：人參這種植物，II嬌嫩〈極了>“

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（狀語(yǔ)+形容詞+補(bǔ)語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：說(shuō)話H［要］簡(jiǎn)潔〈些〉。

（3）主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如：

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（主謂短語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：這件事口大家都贊成。

（4）名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見(jiàn)，有一定的條件限制?？蓞⒖嘉难晕闹械?/p>

判斷句。例如：

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（名詞短語(yǔ)）結(jié)構(gòu)：魯迅II浙江紹興人。

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（名詞）結(jié)構(gòu)：明天II教師節(jié)。

主語(yǔ)+謂語(yǔ)（定中短語(yǔ)，表容貌）結(jié)構(gòu)：她II大眼睛，紅臉蛋。

三、賓語(yǔ)

往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象，并且總是處在動(dòng)詞的后頭。

可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來(lái)?yè)?dān)任。

（1）名詞性賓語(yǔ)。例如:

玫瑰花

我給你們倆十朵，給你紫紅的，給她粉紅的。

（2）謂詞性賓語(yǔ)。例如：

最有效的防御手段是

進(jìn)攻

o（動(dòng)詞作賓語(yǔ)）

誰(shuí)說(shuō)

女子不如男

?（主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)）

早上一起床，大家發(fā)現(xiàn)

風(fēng)停了，浪也靜了

o（復(fù)句形式作賓語(yǔ)）

四、定語(yǔ)

是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分?？梢杂擅~，形容詞和起名詞和形容詞作用的詞，短語(yǔ)擔(dān)任。

如果定語(yǔ)是單個(gè)詞，定語(yǔ)放在被修飾詞的前面，如果是詞組，定語(yǔ)放在被修飾詞的后面。

（1）描寫(xiě)性定語(yǔ)，多由形容詞性成分充當(dāng)。例如：

（彎彎曲曲）的小河。青春氣息。（風(fēng)平浪靜）的港灣。

（2）限制性定語(yǔ)：給事物分類(lèi)或劃定范圍，使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如：

（曉風(fēng)殘?jiān)轮校┑拈L(zhǎng)城。（野生）動(dòng)物。（古城大理）的湖光山色。

（3）助詞“的”：定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，

有的可加可不加。

單音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，通常不加“的”，例如：（紅）花、（綠）葉、（新）學(xué)校、（好）主

意等。

雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，常常加上“的”，特別是用描寫(xiě)狀態(tài)的詞，例如：（晴朗）的天、

（優(yōu)良）的傳統(tǒng)、（動(dòng)聽(tīng)）的歌聲、（粉紅）的臉等。

五、狀語(yǔ)

狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分?？梢杂筛痹~、短語(yǔ)以及從句來(lái)?yè)?dān)任。

（1）描寫(xiě)性狀語(yǔ)：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫(xiě)動(dòng)作狀態(tài)，有些是限制或描寫(xiě)

人物情態(tài)。例如：

他［突然］出現(xiàn)在大家面前。小李［很高興］地對(duì)我說(shuō)。

（2）限制性狀語(yǔ)：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、

對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如：

［午后］,天很悶，風(fēng)很小。［白］跑一趟。（方式）她的身上［凈］是水。（凈=全，

表范圍）

（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志。狀語(yǔ)后面加不加“地”的情況很復(fù)雜。

單音節(jié)副詞做狀語(yǔ)，一定不加，有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可，例如“非常熱?非常

地?zé)帷?。形容詞里，單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦

練、大干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討論?熱烈地討論/仔

細(xì)看了半天?仔細(xì)地看了半天”。

六、補(bǔ)語(yǔ)

是動(dòng)詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。補(bǔ)語(yǔ)都放在中心語(yǔ)后頭，除了趨向動(dòng)詞、數(shù)量詞、

介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語(yǔ)外。

補(bǔ)語(yǔ)多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來(lái)?yè)?dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語(yǔ)。

（1）結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語(yǔ)有因果關(guān)系，補(bǔ)語(yǔ)常用的是

形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。例如：

這個(gè)字寫(xiě)〈錯(cuò)〉了。她哭〈紅〉了雙眼。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。

（2）程度補(bǔ)語(yǔ)：程度補(bǔ)語(yǔ)很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等,

表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度，也可以用量詞短語(yǔ)”一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。謂語(yǔ)中

心語(yǔ)多是形容詞。例如：

心里痛快〈極〉了。這幾天真是煩〈透〉了。這家伙討厭〈死〉了。比上次要好

〈一點(diǎn)〉。

(3)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)：表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助

詞“得”。例如：

有的同學(xué)對(duì)許多問(wèn)題想得〈太簡(jiǎn)單，太淺〉。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽(tīng)的人聽(tīng)

得〈津津有味〉。他高興得〈眼淚都流出來(lái)了〉。

(4)趨向補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例

如：

遠(yuǎn)處傳〈來(lái)〉了他的笑聲。所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來(lái)〉了。人絕不能輕易把生命交

〈出去〉。

(5)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)，動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前

所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如：

看了〈幾遍＞。等了〈一會(huì)兒＞。來(lái)了〈兩個(gè)月〉。

(6)時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)：多用介詞短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作

的終止地點(diǎn)。例如：

她生〈在南海〉，卻不知道死〈在何方〉。這件事發(fā)生〈在2021年〉。

(7)可能補(bǔ)語(yǔ)：這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主要是動(dòng)詞，也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)有兩種，

一種是用“得”或“不得”充當(dāng)，表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)

或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)“得/不”，表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如:

這個(gè)東西吃〈得〉吃〈不得〉？作業(yè)一定要認(rèn)真做，馬虎〈不得〉。看得清楚，看

〈不〉清楚？

七、中心語(yǔ)

中心語(yǔ)是偏正(定中、狀中)短語(yǔ)、中補(bǔ)短語(yǔ)里的中心成分。

(1)與定語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱(chēng)“定語(yǔ)中心語(yǔ)”)

定語(yǔ)中心語(yǔ)通常由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)，有時(shí)謂詞性詞語(yǔ)也可以做定語(yǔ)中心語(yǔ)。

它跟前面的定語(yǔ)組成偏正短語(yǔ)，多用來(lái)做主語(yǔ)，有時(shí)也可做賓語(yǔ)等。例如：

(經(jīng)濟(jì))的振興要靠科學(xué)技術(shù)。

(2)與狀語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱(chēng)“狀語(yǔ)中心語(yǔ)”)

狀語(yǔ)中心語(yǔ)通常由謂詞性詞語(yǔ)充當(dāng)，有時(shí)也可以由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。它跟前面的狀語(yǔ)

組成偏正短語(yǔ)，用來(lái)做謂語(yǔ)。

有的同學(xué)［上課時(shí)］［在下面］［悄悄］地講話。

(3)與補(bǔ)語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱(chēng)“補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)”)

補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)，也可能由短語(yǔ)充當(dāng)。例如：

那位學(xué)生昏侄k過(guò)去》了。

我們的校園打扮得〈真漂亮＞?

八、獨(dú)立語(yǔ)

句子里的某個(gè)實(shí)詞或短語(yǔ)，跟它前后別的詞語(yǔ)沒(méi)有結(jié)構(gòu)關(guān)系，不互為句子成分，但又

是句意上所必需的成分，這就是獨(dú)立語(yǔ)。

它的位置較為靈活，句首、句中、句末均可。

(1)插入語(yǔ)：

插入語(yǔ)的作用是使句子嚴(yán)密化，補(bǔ)足句意，包括說(shuō)話者對(duì)話語(yǔ)的態(tài)度，或引起聽(tīng)話者

的注意。例如：

用“毫無(wú)疑問(wèn)、不可否認(rèn)、不用說(shuō)、十分明顯、尤其是、主要是、特別是”等表示肯

定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。

用“看來(lái)、算起來(lái)、我想、充其量、少說(shuō)一點(diǎn)”等表示對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì)；

有時(shí)為了表達(dá)這種推測(cè)或估計(jì)不是說(shuō)話者做出的，只不過(guò)是引用別人的意思，就會(huì)用

“聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)”等來(lái)說(shuō)明；

有時(shí)說(shuō)話者希望聽(tīng)話一方接受自己的見(jiàn)解，又不愿用一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣，就會(huì)用“請(qǐng)看、

你想、你瞧、你說(shuō)”等來(lái)引起對(duì)方的注意，使對(duì)方能同意所說(shuō)的內(nèi)容。

用“總之、綜上所述”等表示總括性的意義，點(diǎn)名下文是對(duì)上文歸總而來(lái)的結(jié)論，或

者指出由此及彼，說(shuō)明另外的事情，這種詞語(yǔ)，有承上啟下的作用，能使上下文更好地連

接起來(lái)。

還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的，通常用“也就是、包括、正如”等來(lái)表示。

(2)稱(chēng)呼語(yǔ)：

用來(lái)稱(chēng)呼對(duì)方，引起注意。例如：

你來(lái)啦，老師。

(3)感嘆語(yǔ):

表示感情的呼聲，如驚訝、感慨、喜怒哀樂(lè)等感情和應(yīng)對(duì)等。例如:

嗯，我這就走。啊，多么令人興奮的景象??！

（4）擬聲語(yǔ)：

摹擬事物的聲音，進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫(xiě)，以加強(qiáng)表達(dá)效果。例如：

呼—一呼——狂風(fēng)夾著沙石撲來(lái)了。砰，砰，門(mén)外響起了槍聲。

句子一般有兩種情況

寫(xiě)人、寫(xiě)物（寫(xiě)事、寫(xiě)物）。分析句子時(shí)，首先判斷是“寫(xiě)人”還是“寫(xiě)物”。

①.寫(xiě)人格式：“誰(shuí)”+“干什么”

（主語(yǔ)）+（謂語(yǔ)）+（賓語(yǔ)）例：楊亞II寫(xiě)字主

注意：處理復(fù)雜的單句時(shí)，要抓主干。

例：一中的楊亞?在課桌上寫(xiě)著毛筆字。

②.寫(xiě)物格式：“什么事”或“什么物”+“怎么樣”

（主語(yǔ)）+（謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）例：貓II捉魚(yú)

主+謂+賓例：一只小貓||在盆邊捉了一條大魚(yú)

注意：“是”為典型的動(dòng)詞，一般是“謂語(yǔ)”。

例如：他口是學(xué)生

劃分句子成分方法：

初中語(yǔ)文劃分句子的?？键c(diǎn)就是考察句子的基本成分以及句子主干，句子主干指的就

是主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)中心語(yǔ)以及賓語(yǔ)中心語(yǔ)，只要掌握了句子劃分方法，找到句子的主干

將不是難題。

句子主干：

是指把定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)壓縮后剩下的部分，即由主語(yǔ)的中心語(yǔ)，謂語(yǔ)的中心語(yǔ)和賓

語(yǔ)的中心語(yǔ)組成。

摘取句子主干時(shí)，謂語(yǔ)中心詞前有否定詞語(yǔ)（不、沒(méi)、沒(méi)有）的句子，要把否定詞語(yǔ)

放在主干中；

碰到中心語(yǔ)是并列短語(yǔ)時(shí)，要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)摘出來(lái)。

句子成分劃分的分析步驟：

第一步，理解句意分主謂，先把句子一分為二，分成主語(yǔ)和謂語(yǔ)，一般是主語(yǔ)在前，

謂語(yǔ)在后；

第二步，找賓語(yǔ)，有的句子有，有的則沒(méi)有，動(dòng)詞支配的對(duì)象就是賓語(yǔ)；

第三步，壓縮句子找中心語(yǔ)，中心語(yǔ)是受修飾、補(bǔ)充或能支配賓語(yǔ)的主干成分；

第四步，找定、狀、補(bǔ)語(yǔ)。定語(yǔ)到主語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊和賓語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊去找，狀語(yǔ)

在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前面，補(bǔ)語(yǔ)在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面。

句子成分口訣：

主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。

定語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。

狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。

劃分句子的口訣：

①主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。

主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補(bǔ)。

定語(yǔ)必在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。

②看全句、抓中心，縮句先找主謂賓。

主干原句有歧義，恰當(dāng)帶上狀補(bǔ)定。

謂語(yǔ)前有狀形容，定語(yǔ)修飾主和賓。

“的”“地”“得”要分清,定狀補(bǔ)、它標(biāo)明。

③句子成分要?jiǎng)潓?duì)，

縱觀全局找主謂。

主前定狀謂后補(bǔ)，

謂前只有狀地位。

“的”定"地”狀“得”后補(bǔ),

賓語(yǔ)只受謂支配。

相關(guān)

初中語(yǔ)文

知識(shí)點(diǎn)：詞性

詞性：

詞可先粗略的分成實(shí)詞和虛詞。能單獨(dú)充當(dāng)句法成分，有詞匯意義、語(yǔ)法意義的是實(shí)

詞，不能充當(dāng)句法成分，只有語(yǔ)法意義的就是虛詞。

實(shí)詞再細(xì)分為：名詞，動(dòng)詞，形容詞，數(shù)詞，量詞，代詞。

虛詞再細(xì)分為：副詞，介詞，連詞，助詞，語(yǔ)氣詞，擬聲詞，嘆詞。

現(xiàn)代漢語(yǔ)詞性：

名詞

表示人和事物的名稱(chēng)叫名詞。如“黃瓜、豬、馬、羊、白菜、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)?！?/p>

1、表示專(zhuān)用名稱(chēng)的叫做“專(zhuān)用名詞”，如“云南、上海、李白、白居易，中國(guó)?！?/p>

2、表示抽象事物的名稱(chēng)的叫做“抽象名詞”，如“范疇、思想、質(zhì)量、品德、品質(zhì)、

友誼、方法。”

3、表示物質(zhì)事物（無(wú)法分出個(gè)體的物質(zhì)）的名稱(chēng)的叫做“物質(zhì)名詞”，如“火、水、

大米?！?/p>

4、表示方位的叫做“方位名詞"，如‘'上、下、左、右、前、后、中、東、西、南、

北、前面、后邊、東邊、南面、中間?！钡?。

動(dòng)詞

動(dòng)詞表示人或事物的動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化。

1、有的動(dòng)詞表示一般的動(dòng)作，如”來(lái)、去、說(shuō)、走、跑、吼、叫、學(xué)習(xí)、起飛、審查

和認(rèn)識(shí)”等。

2、有的動(dòng)詞表示心理活動(dòng)，如“想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”

等，這樣的動(dòng)詞前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的動(dòng)詞表示能夠、愿意這些意思，叫做“能愿動(dòng)詞”，它們是“能、要、應(yīng)、

肯、敢、得（dei）、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、愿意、可以、可能、必須”，這些能愿動(dòng)詞常

常用在一般的動(dòng)詞前面，如“得去、能夠做、可以考慮、愿意學(xué)習(xí)、應(yīng)該說(shuō)明、可能發(fā)

展”。

4、還有一些動(dòng)詞表示趨向，叫做“趨向動(dòng)詞”，如“來(lái)、去、上、下、進(jìn)、出、上

來(lái)、上去、下來(lái)、下去、過(guò)來(lái)、過(guò)去、起來(lái)"，它們往往用在一般動(dòng)詞后面表示趨向，如

“跳起來(lái)、走下去、抬上來(lái)、跑過(guò)去”。

5、“是”“有”也是動(dòng)詞，跟動(dòng)詞的用法一樣，“是”也成為判斷動(dòng)詞。

形容詞

形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、顏色、狀態(tài)等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、

奢侈、膽小、丑惡、美麗、紅色”。

狀態(tài)形容詞通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

注意：形容詞前能加很。

數(shù)詞

數(shù)詞是表示事物數(shù)目的詞。如“一、二、兩、三、七、十、百、千、萬(wàn)、億、半”。

量詞

量詞是表示事物或動(dòng)作單位的詞。漢語(yǔ)的量詞分為名量詞和動(dòng)量詞。

1、名量詞表示事物的數(shù)量，又可以分為單位量詞和度量量詞。

2、單位量詞表示事物的單位，如“個(gè)、張、、只、支、本、臺(tái)、架、輛、顆、株、

頭、間、把、扇”等；

3、度量量詞表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、兩、噸、升、斗、加侖、伏特、

歐姆、立方米”。

4、動(dòng)量詞表示動(dòng)作的數(shù)量，用在動(dòng)詞前后表示動(dòng)作的單位，如“次、下、回、趟、

場(chǎng)”。

代詞

代詞能代替實(shí)詞和短語(yǔ)。表示指稱(chēng)時(shí)，有定指和不定指的區(qū)別。不定指往往是指不確

定的人、物或某種形狀、數(shù)量、程度、動(dòng)作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有

一定意義，介乎虛實(shí)之間。

1、人稱(chēng)代詞：代替人或事物的名稱(chēng)。

如“我、你、您、他、她、它、我們、你們、他們、她們、它們、咱們、自己、別人、

大家、大伙

（自己能和其他代詞連用，起強(qiáng)調(diào)作用。例如：我自己、你們自己、大家自己）”。

2、疑問(wèn)代詞：用來(lái)提出問(wèn)題。

如“誰(shuí)、什么、哪（問(wèn)人或事物）、哪兒、那里（問(wèn)處所）、幾多（問(wèn)數(shù)量）、

多、多么（問(wèn)程度）、怎么、怎樣、怎么樣（問(wèn)性質(zhì)狀態(tài)）、什么、怎樣什么樣

（問(wèn)方式行動(dòng)）”。

3、指示代詞：用來(lái)區(qū)別人或事物。

如“這、那（指人或事物）、這兒、這里、那兒、那里（指處所）、這會(huì)兒、那會(huì)

兒（指時(shí)間）、

這么、這樣、這么樣、那么、那樣、那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動(dòng)、程度）、

這些、那些、這么些、那么些（指數(shù)量）、每、各（指所有的或全體中任何一個(gè)）、

某、另、別（確有所指，未說(shuō)明哪一個(gè)）”。

代詞一般不受別的詞類(lèi)的修飾。

代詞同它所代替的或指示的實(shí)詞或短語(yǔ)的用法相當(dāng)，它所代替的詞能充當(dāng)什么句子成

分，它也能充當(dāng)什么句子成分。

注意：數(shù)詞和量詞通常被人們稱(chēng)為數(shù)量詞。

副詞

副詞總是用在動(dòng)詞形容詞前面做狀語(yǔ)，

如“很、頗、極、十分、就、都、馬上、立亥IJ、曾經(jīng)、居然、重新、不斷”等。

副詞通常用在動(dòng)詞、形容詞前面。

如“就來(lái)、馬上走、十分好、重新開(kāi)始”，只有“很”“極”可以用在動(dòng)詞、形容詞

后面做補(bǔ)語(yǔ)，如“高興得很、喜歡極了”。

介詞

介詞總是同其他的詞組合在一起，構(gòu)成介詞短語(yǔ)，做定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。

如''把、從、向、朝、為、為了、往、于、比、被、在、對(duì)、以、通過(guò)、隨著、作

為"。

連詞

連詞可以連接詞、短語(yǔ)、句子乃至段落。

如“和、及、或者、或、又、既”。

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可以看成是連詞，如“因?yàn)椤浴⒉坏摇㈦m然……但是”。

助詞

附加在詞、短語(yǔ)、句子上起輔助作用的詞。助詞可以分為三類(lèi)。

1、結(jié)構(gòu)助詞，它們是“的、地、得、所、似的”。

2、動(dòng)態(tài)助詞，它們是“著、了、過(guò)”。

3、語(yǔ)氣助詞，如“啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇”。

嘆詞

表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞叫做嘆詞。

如“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。嘆詞總是獨(dú)立成句。

擬聲詞

這是模擬聲音的詞。如“嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、嘩啦啦、呼啦啦"。

詞類(lèi)歌訣：

名詞：

人和事物各有名,萬(wàn)千名目可辨清

表示名稱(chēng)即名詞,具體抽象有不同

時(shí)間空間和地點(diǎn),方向位置有專(zhuān)稱(chēng)

主賓定謂都可作,名詞具有多功能

動(dòng)詞：

世間萬(wàn)物皆運(yùn)動(dòng)，于是動(dòng)詞相應(yīng)生

行為動(dòng)作和發(fā)展，存在消失與變更

心理活動(dòng)及判斷，一概可作謂語(yǔ)用

能愿趨向兩動(dòng)詞，配合謂語(yǔ)意更明。

形容詞：

人有特征物有形，修飾動(dòng)名靠形容。

事態(tài)動(dòng)作有性狀，描摹性狀用形容。

形容詞語(yǔ)極豐富，準(zhǔn)確修飾需深功。

形容詞語(yǔ)功能多，主要充當(dāng)狀謂定。

數(shù)詞：

數(shù)詞即為表數(shù)目，確數(shù)概數(shù)和序數(shù)。

確數(shù)包括整分倍，不定數(shù)目是概數(shù)。

整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。

分?jǐn)?shù)倍數(shù)表增加，減少只能用分?jǐn)?shù)。

量詞：

表示單位量詞全，單位各異按習(xí)慣。

事物行動(dòng)作統(tǒng)計(jì)，物量動(dòng)量分兩款。

量詞數(shù)詞相結(jié)合，數(shù)量短語(yǔ)功能全。

動(dòng)量短語(yǔ)居動(dòng)后，物量短語(yǔ)在名前。

代詞：

代詞代替人事物，按照作用分三族。

人稱(chēng)代詞我你他，咱們自己和大家。

疑問(wèn)代詞誰(shuí)什么，進(jìn)地性狀數(shù)如何o

提示代詞這和那，每名某另別其他。

副詞：

副詞修飾動(dòng)與形，范圍程度與時(shí)間。

肯否估計(jì)與情態(tài)，語(yǔ)氣頻率用法全。

稍微沒(méi)有全都偏，簡(jiǎn)直僅僅只永遠(yuǎn),

已經(jīng)曾經(jīng)就竟然，將要立刻剛偶然,

漸漸終于決忽然，難道連續(xù)又再三,

也許必須很非常，最太十分更馬上，

越極總挺常常再，屢次一定也不還。

時(shí)名副名看加在，名前可加副不來(lái)。

前很后名都不行，單獨(dú)回答更不能。

介詞：

自從以當(dāng)為按照，由于對(duì)于為了到；

和跟把比在關(guān)于，除了同對(duì)向往朝；

用在名詞代詞前，修飾動(dòng)形要記牢。

助詞：

結(jié)構(gòu)助詞的地得，時(shí)態(tài)助詞著了過(guò)，

語(yǔ)氣助詞啊吧呢，他詞后邊附加義。

連詞：

和同與跟關(guān)中間，或者以及帶關(guān)聯(lián)。

介詞連詞難分辨，換位不變才是連。

古代漢語(yǔ)詞類(lèi)的劃分：

一、詞類(lèi)定義

詞類(lèi)是指詞的語(yǔ)法分類(lèi)。對(duì)于個(gè)體的詞來(lái)說(shuō)，它所屬的詞類(lèi)也稱(chēng)詞性。

二、詞類(lèi)劃分依據(jù)

古代詞類(lèi)劃分的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：語(yǔ)法功能和意義。

語(yǔ)法功能：主要是指能否單獨(dú)充當(dāng)句子成分以及充當(dāng)什么樣的句子成分;

意義：是指詞是否具有詞匯意義以及具有什么樣的詞匯意義。

依據(jù)這兩條標(biāo)準(zhǔn)，古代漢語(yǔ)中的詞可以劃分為實(shí)詞和虛詞兩大類(lèi)。

1.古代漢語(yǔ)判斷句：

是以名詞或名詞性詞組充當(dāng)謂語(yǔ)，對(duì)事物的屬性做出判斷的一類(lèi)句子。

2.被動(dòng)句都是動(dòng)詞謂語(yǔ)句。

主動(dòng)關(guān)系和被動(dòng)關(guān)系就是主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的施受關(guān)系的不同來(lái)加以區(qū)分的；

主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示動(dòng)作行為的施事者，該句子就是主動(dòng)句；

主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示動(dòng)作行為的受事者，該句子就是被動(dòng)句。

3.古代句子成分的位置。

語(yǔ)序，指充當(dāng)句法成分的詞語(yǔ)在句中的位置順序。

漢語(yǔ)語(yǔ)序的基本規(guī)律是諸主謂關(guān)系，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后；

動(dòng)賓關(guān)系，動(dòng)詞在前，賓語(yǔ)在后；

偏正關(guān)系，狀語(yǔ)、定語(yǔ)在中心語(yǔ)前，補(bǔ)語(yǔ)在中心語(yǔ)后。

古代漢語(yǔ)特殊語(yǔ)序中主謂倒裝好賓語(yǔ)前置現(xiàn)象。

主謂倒裝句，謂語(yǔ)提前到主語(yǔ)之前。賓語(yǔ)前置句，賓語(yǔ)置于動(dòng)詞之前。

4.古代句子成分的省略。

省略是句子被省略了其中某個(gè)部分成分個(gè)，被省略部分一般可以從上下文找到并確定

地補(bǔ)上。

5.詞類(lèi)的活用。

在古漢語(yǔ)中，某些詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中又可以靈活運(yùn)用。臨時(shí)改變它的基本功能，

在句中充當(dāng)其它類(lèi)詞。

詞的這種臨時(shí)的靈活運(yùn)用，就叫做詞類(lèi)活用。（首先確定其屬于實(shí)詞或虛詞，以及屬

于實(shí)詞或虛詞大類(lèi)中具體屬于名詞……）。

古代漢語(yǔ)中的詞類(lèi)活用主要有：

名詞活用為動(dòng)詞，名詞的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、為動(dòng)用法、名詞用作狀語(yǔ)。

動(dòng)詞的使動(dòng)用法，動(dòng)詞活用為名詞。

形容詞的使動(dòng)用法和意動(dòng)用法。

數(shù)詞活用為動(dòng)詞，數(shù)詞的使動(dòng)用法。

三、實(shí)詞和虛詞。

實(shí)詞能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分，而且具有一定詞匯意義。

虛詞則不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，沒(méi)有詞匯意義。

實(shí)詞的分類(lèi)：實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、代詞、和副詞。

虛詞的分類(lèi)：虛詞可以分為：介詞、連詞、語(yǔ)氣詞。

相關(guān)初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)

詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)包括詞的結(jié)構(gòu)和短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。

詞的構(gòu)成方式：

一、按音節(jié)可分為單音詞和多音詞。

單音詞就是由一個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞。多音詞就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)構(gòu)成的詞。

二、根據(jù)詞的不同內(nèi)部形式，可以把詞分成單純?cè)~和合成詞。

由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫做單純?cè)~，單純?cè)~各個(gè)音節(jié)本身沒(méi)有意義，只有合起來(lái)才能表

示意義。

多音節(jié)的單純?cè)~又可以分為①連綿詞②疊音詞③音譯外來(lái)詞④擬聲詞。

有兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫合成詞，在構(gòu)詞中體現(xiàn)基本意義的語(yǔ)素叫詞根，

粘貼在詞根的前后表示附加意義的語(yǔ)素叫詞綴。

根據(jù)詞根、詞綴的結(jié)合情況，合成詞的結(jié)構(gòu)方式分為復(fù)合式、附加式、重疊式三種類(lèi)

型。

1、復(fù)合式：

至少由兩個(gè)不相同的詞根