典型的小學(xué)紅領(lǐng)巾二星章事跡材料7篇

典型的小學(xué)紅領(lǐng)巾二星章事跡材料7篇典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料7篇

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料怎么寫(xiě)?看看吧。事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者，就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。以下是我給大家?guī)?lái)的典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料，盼望可以關(guān)心到大家！

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇1

__，男，__市試驗(yàn)學(xué)校五班級(jí)，班長(zhǎng)、少先隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu)，連年擔(dān)當(dāng)班干部，樂(lè)觀參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)并多次榮獲“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)省小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

以身作則身先士卒

作為班長(zhǎng)，__始終不忘自己肩上的責(zé)任，始終樂(lè)觀參與各類活動(dòng)，為班級(jí)贏得了許多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任，常常關(guān)心需要關(guān)心的.同學(xué)。

有一次，一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽擱了學(xué)習(xí)，心里特別焦急。得知這一狀況后，__利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其補(bǔ)課，在他的關(guān)心下，這名同學(xué)的成果有了明顯的進(jìn)步。

__年5月，學(xué)校組織同學(xué)們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上，他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起活躍車廂氣氛的責(zé)任，為同學(xué)們唱歌，講笑話，引導(dǎo)大家樂(lè)觀參加，從而遺忘了旅途的疲憊。

勤儉節(jié)省自強(qiáng)獨(dú)立

平常，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái)，賣到廢品收購(gòu)站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來(lái)購(gòu)置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)獨(dú)立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會(huì)樂(lè)觀關(guān)心家人做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、整理房間、刷碗、洗菜等。

這就是__，作為同學(xué)，他在班級(jí)里以身作則，起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒(méi)有衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而是通過(guò)自己勞動(dòng)，成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從當(dāng)下做起。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇2

姬__同學(xué)是__學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)，她入學(xué)以來(lái)始終思想上進(jìn)，在各個(gè)方面都特別突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù)，年年被評(píng)為校三好同學(xué),多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)干部,是同學(xué)和老師的好伴侶、好幫手。

姬__在老師的關(guān)心下、在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，她全面進(jìn)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她學(xué)習(xí)刻苦，成果突出，堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通，培育了一種樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，成果優(yōu)秀。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種競(jìng)賽也樂(lè)觀參與。

姬__同學(xué)在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，她敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂(lè)觀完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)關(guān)心老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的寵愛(ài)。作為一名少先隊(duì)員，她始終遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡心關(guān)心，關(guān)心同學(xué)，解答難題，關(guān)懷班組貧困同學(xué)，她總以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之，在姬__同學(xué)身上處處洋溢著青春朝氣，她開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成果優(yōu)異、管理班級(jí)精彩，不愧為一名全面進(jìn)展的三好同學(xué)、優(yōu)秀好干部,不愧為一名優(yōu)秀的中都陽(yáng)光好少年。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇3

六（1）班的李琪瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)的關(guān)心、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力，漸漸由一名一般的同學(xué)成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，老師的小助手，家長(zhǎng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上，李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成果為優(yōu)秀。15班級(jí)語(yǔ)、數(shù)成果雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀回答問(wèn)題，課下仔細(xì)完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

自從參與少先隊(duì)組織以來(lái)，李琪瑤能夠自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《學(xué)校生守則》和《行為規(guī)范》。她樂(lè)觀參與少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作力量，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，為隊(duì)活動(dòng)出了很多力。由于李琪瑤同學(xué)的精彩表現(xiàn)，兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家全都評(píng)比她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇4

陸慧琳，女，孫淺學(xué)校五班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年、好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的欣賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，年紀(jì)不大的她卻特別懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是用心聽(tīng)講、樂(lè)觀發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就登記來(lái)，其次天問(wèn)老師，正是由于從一班級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成果在全班總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好同學(xué)”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外學(xué)問(wèn)，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還樂(lè)觀參與一些學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

二、老師、家長(zhǎng)的好助手

陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特殊好，從來(lái)不和同學(xué)鬧沖突，成天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，幫助各科老師討論做好轉(zhuǎn)差的工作，樂(lè)觀參與關(guān)心學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，協(xié)作班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。

她到處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)講，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告辭”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，經(jīng)常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

三、樂(lè)于助人

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。她常常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了關(guān)心后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地急躁講解，認(rèn)真分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱關(guān)心下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂(lè)于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日經(jīng)常很自卑，陸慧琳知道這個(gè)狀況后，就主動(dòng)在思想和生活上關(guān)心她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺侮她，她總是挺身而出愛(ài)護(hù)她，關(guān)心她。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì)主動(dòng)關(guān)心她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她關(guān)心解決；遇到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的關(guān)心下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上慢慢有了笑容。

我們信任，這位勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照射下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，肯定會(huì)像小樹(shù)苗一樣健壯成長(zhǎng)。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇5

王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)，三好同學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)用心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成果始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了學(xué)問(wèn)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng)，喜愛(ài)圍棋，愛(ài)好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她得到省器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng)；參與南昌市三棋競(jìng)賽獲其組別第一名。

她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情，精彩的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好同學(xué)。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。

她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率，證明白自己的確是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。平日里，她到處嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成果始終名列前茅.喜愛(ài)集體，有很強(qiáng)的策劃力量與組織力量，為班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)，是老師得力的助手。

她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了許多榮譽(yù)，但從不傲慢，而是踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇6

張嘉祎，男，永壽縣逸夫?qū)W校一班級(jí)六班同學(xué)，他活潑開(kāi)朗，是班里的干部，家里的小機(jī)智。

張嘉祎同學(xué)入學(xué)以來(lái)，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心下，他德、智、體、美、勞各方面都有很大進(jìn)步，并且取得了肯定的成果。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，樂(lè)于助人。喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，注意身體熬煉，身體素養(yǎng)好。

張嘉祎同學(xué)能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)，課堂上，他敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解把握；課外，他不滿意于課堂所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，不熟悉的字或較長(zhǎng)一點(diǎn)的文章要求家長(zhǎng)陪他一起閱讀。

無(wú)論在家在校，張嘉祎同學(xué)都受到正確思想的教育熏陶，他像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯的成長(zhǎng)。在家里，他雖然是獨(dú)子，但為了熬煉自己的力量，他經(jīng)常關(guān)心爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對(duì)于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛(ài)孫如命的爺爺、奶奶。他常愛(ài)說(shuō)的一句話是，“自己的事，自己干”。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總是帶頭搶臟活、累活干，老師同學(xué)都很信任他。

喜愛(ài)集體、拾金不昧、樂(lè)于肋人，是張嘉祎同學(xué)的又一特點(diǎn)。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監(jiān)督員，用他的話，就是這可以給他們班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級(jí)集體的榮譽(yù)看得最高。有一次，學(xué)校進(jìn)行向患白血病的常寧鎮(zhèn)的蒙嘉晨同學(xué)捐款，他毫不遲疑的捐出自己僅有的17元8角，還不住問(wèn)媽媽，錢夠嗎？蒙嘉晨哥哥太需要錢了，并號(hào)召其他同學(xué)“請(qǐng)伸出你救濟(jì)的小手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要錢。

張嘉祎同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，他也愛(ài)好廣泛，美術(shù)、音樂(lè)、羽毛球、滑板車、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最愛(ài)。

人的一生，學(xué)無(wú)止境。張嘉祎同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)中，他還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學(xué)的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

典型的學(xué)校紅領(lǐng)巾二星章事跡材料篇7

孫旭菲，女，就讀于河口區(qū)河安學(xué)校四班級(jí)六班。是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思索、愛(ài)好廣泛的女孩，特殊擅長(zhǎng)寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴，喜愛(ài)做各種科學(xué)小試驗(yàn)。

文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(zhǎng)寫(xiě)作，并樂(lè)觀向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表，并多次在全國(guó)、省、市學(xué)校生征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代學(xué)校生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國(guó)期刊《每天愛(ài)學(xué)習(xí)》編輯部選為特約我輯，被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

樂(lè)觀向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。依靠自己的力量，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后，她的姐姐郭江燕根據(jù)妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口探望孫旭菲，更加堅(jiān)決了孩子關(guān)心他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的力量去關(guān)心更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了熬煉自己的寫(xiě)作力量、培育毅力，從二班級(jí)開(kāi)頭，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)樂(lè)觀投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作熱忱，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)