浙江省嘉興市2015-2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中試題

嘉興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)片區(qū)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試八年級(jí)社會(huì)與思品試卷一、選擇題1．（▲）A．發(fā)動(dòng)霧月政變 B．制定《拿破侖法典》C．建立法蘭西第一帝國(guó) D．遠(yuǎn)征俄國(guó)2.新航路的開辟對(duì)人類歷史作出的最主要貢獻(xiàn)是（▲）A．縮短了歐洲到亞洲的里程 B．為歐洲積累了大量的資本C．使世界逐步連成一個(gè)整體 D．給東方帶去了歐洲的文明3.中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位，如果你研究明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，可以查閱（▲）A．《傷寒雜病論》B．《齊民要術(shù)》C．《天工開物》D．《本草綱目》4.搜集和整理歷史資料，從中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。劉明同學(xué)從圖書館借來了《康雍乾三朝實(shí)錄》《論軍機(jī)處與極權(quán)政治》《“文字獄”的研究》等書，準(zhǔn)備寫一篇?dú)v史小論文。下列論文題目最符合他想法的是（▲）A．淺議“焚書坑儒”B．?dāng)⒄f清朝的對(duì)外交往C．簡(jiǎn)論“閉關(guān)鎖國(guó)”D．略談清朝的君主專制5．“比較”是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要方法。李強(qiáng)同學(xué)在比較美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響時(shí)，列出了以下四點(diǎn)內(nèi)容，其中唯一的相同點(diǎn)是（▲）A．摧毀了英國(guó)的殖民統(tǒng)治B．廢除了黑人奴隸制C．推動(dòng)了歐洲和拉美革命D．有利于資本主義的發(fā)展6．下列關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),描述正確的是（▲）A．資產(chǎn)階級(jí)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域掀起的思想解放運(yùn)動(dòng)B．古希臘、古羅馬文化的復(fù)興C．對(duì)中世紀(jì)歐洲文學(xué)、藝術(shù)風(fēng)格的突破D．歐洲基督教會(huì)的自我革新7．在追求理想社會(huì)和探索中，工業(yè)時(shí)期最重要的思想成果是（▲）A．馬克思主義的誕生B．空想社會(huì)主義C．“烏托幫”主義D．“新和諧公社”藍(lán)圖8.我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，將未成年人的權(quán)利以法律形式確認(rèn)下來，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人權(quán)利保障的方式是（▲）A．憲法保障B．立法保障C．司法保障D．物質(zhì)保障9．我國(guó)憲法第三十八條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明（▲）①我國(guó)法律維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)②人格尊嚴(yán)權(quán)在公民的人身權(quán)中居于首要地位③人格尊嚴(yán)不可辱④侵犯他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．“小時(shí)候，媽媽為我端水洗腳；長(zhǎng)大后，我為媽媽端水洗腳”從法律角度看，這則公益廣告詞體現(xiàn)了（▲）A．養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)美德B．和睦相處的親情關(guān)系C．權(quán)利和義務(wù)不能放棄D．權(quán)利和義務(wù)具有一致性11．我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這說明（▲）A．我國(guó)公民的權(quán)利具有平等性B．我國(guó)公民權(quán)利具有真實(shí)性C．我國(guó)享有權(quán)利的人員十分廣泛D．我國(guó)公民享有的權(quán)利范圍十分廣泛12．在中日釣魚島事件發(fā)生后，中學(xué)生小強(qiáng)胸中升騰起強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，對(duì)日本損害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的行為表示憤慨。某天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)站有泄露國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容，及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告。他立志畢業(yè)后報(bào)名參軍，報(bào)效祖國(guó)。小強(qiáng)履行了下列公民義務(wù)（▲）A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)B.依法服兵役C.維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益

D.保守國(guó)家秘密13．生命是“1”，事業(yè)、名譽(yù)、金錢、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若沒有前面的“1”，后面的“0”再多也變得毫無意義。這段話的意思是（▲）A．自己的生命才是最重要的B．生命健康權(quán)值得珍惜，精神病人的人格權(quán)可有可無C．在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位D．我們應(yīng)關(guān)愛生靈、關(guān)愛他們健康14．下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（▲）A．學(xué)校把王偉的照片貼在光榮榜上B．公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上C．記者把孫某破壞公物的照片登在報(bào)紙上D．照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意罰白酒還是紅酒15．從權(quán)利、義務(wù)的角度看，與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（▲）罰白酒還是紅酒A．小丁大學(xué)畢業(yè)后，積極報(bào)名參軍B．戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務(wù)C．劉老板總是主動(dòng)納稅D．小方在坐公交車時(shí)把座位讓給孕婦16．右邊漫畫中的司機(jī)的行為（▲）A．沒有認(rèn)識(shí)到接受違章處罰是公民的義務(wù)，不應(yīng)討價(jià)還價(jià)B．沒有積極去做法律鼓勵(lì)公民做的行為C．沒有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益D．實(shí)施了法律禁止做的行為，將受到法律制裁17．實(shí)名制越來越廣泛地進(jìn)入我們的生活。銀行開戶、購(gòu)買火車票、網(wǎng)上開微博等都要使用真實(shí)的個(gè)人身份信息。實(shí)名制的推行（▲）①是為了打擊違法犯罪，維護(hù)社會(huì)秩序②侵犯了公民的隱私權(quán)③需要國(guó)家建立健全有關(guān)公民信息安全保護(hù)的法律法規(guī)④需要公民增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，防止個(gè)人信息被盜用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18．中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族，良好名譽(yù)首先取決于（▲）A．他人的高度評(píng)價(jià)B．個(gè)人的良好表現(xiàn)

C．父母的社會(huì)地位D．個(gè)人的專業(yè)方向19．據(jù)報(bào)載，某記者把某些明星的家庭住址畫成地圖并登在報(bào)紙上，結(jié)果惹來眾多追星族，給明星家庭生活帶來了很多麻煩，他們對(duì)此表示了極大的氣憤。這位記者實(shí)際上侵害了明星的（▲）A．隱私權(quán)B．生命健康權(quán)C．名譽(yù)權(quán)D．住宅不受侵犯權(quán)20．現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于關(guān)愛公民生命健康權(quán)的“標(biāo)志線”是（▲）①橫穿馬路的“斑馬線”②施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線”③銀行窗口的“1米A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、非選擇題（本題有5小題，共60分）21．閱讀下列材料，回答問題：（12分）材料一：英國(guó)皇家歷史學(xué)會(huì)副主席哈里·狄更斯曾說：“17世紀(jì)??這是一項(xiàng)偉大的成就．而我們是世界上第一個(gè)取得這一成就的國(guó)家?！杯h(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界，法國(guó)正處在君主專制的鼎盛時(shí)期??在亞洲，日本被封建幕府制度束縛；而中國(guó)，大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國(guó)，這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)穩(wěn)地走向世界的中心。材料二：18世紀(jì)末19世紀(jì)初的主要發(fā)明和19世紀(jì)中期，英國(guó)生產(chǎn)能力情況表：材料三：英國(guó)的農(nóng)業(yè)工業(yè)比重圖：項(xiàng)目生產(chǎn)能力情況煤產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的2／3，是美國(guó)的7倍，德國(guó)的

8倍，法國(guó)的近10倍蒸汽機(jī)產(chǎn)生的能量

占?xì)W洲的一半以上生鐵產(chǎn)量已經(jīng)超過世界上其他國(guó)家產(chǎn)量的總和．是德國(guó)1

0倍國(guó)家主要發(fā)明

英國(guó)水力織布機(jī)英國(guó)水力織布機(jī)英國(guó)改良蒸汽機(jī)英國(guó)蒸汽機(jī)車（1）材料一中“這是一項(xiàng)偉大的成就"指的是什么?為什么這一成就使英國(guó)“搶占了先機(jī)”“已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的人口處"?(4分)（2）材料二中這些發(fā)明的出現(xiàn)在世界史上通常稱為什么事件?結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析這一事件為什么首先從英國(guó)開始。(至少寫出兩個(gè)因素)(4分)（3）材料三表明了什么?(2分)（4）綜合上述材料，說說中國(guó)的發(fā)展能從中得到哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。(2分)

22．閱讀材料，回答問題：（12分）材料一：17-18世紀(jì)的英國(guó)先后進(jìn)行了兩次不同意義的革命，使英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。材料二：馬克思描述過這樣一個(gè)國(guó)家：一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的大帝國(guó)，不顧時(shí)勢(shì)，安于現(xiàn)狀，人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國(guó)注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮。（1）材料一中的英國(guó)先后進(jìn)行了兩次不同意義的革命，分別指什么革命？（2分）（2）材料二中的“大帝國(guó)”是指我國(guó)的哪個(gè)朝代？（2分）（3）大帝國(guó)“安于現(xiàn)狀”，這是一種怎樣的現(xiàn)狀？請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)、政治、對(duì)外關(guān)系角度加以說明。（6分）（4）馬克思的話給我們有何啟示？（2分）23．從14世紀(jì)到18世紀(jì)，歐洲反封建進(jìn)步思潮經(jīng)歷了從思想到法律，再?gòu)姆傻秸螌?shí)踐的過程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（12分）材料一：未經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅；不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；……材料二：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。材料三：我們以這些殖民地的善良人民名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，……（1）材料一、二、三分別出自歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中的哪部文件?（3分）（2）材料一法律文件頒布的目的是什么?這一法律文件的頒布，標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家建立了什么政治制度?(4分)（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析17～18世紀(jì)英法美資產(chǎn)階級(jí)革命在主要任務(wù)上有何異同？（3分）（4）從結(jié)果看三個(gè)國(guó)家的革命意義有何共同點(diǎn)？（2分）24．閱讀材料，回答問題：(14分)材料一：伍某高中畢業(yè)后，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，參加了中國(guó)人民解放軍某邊防部隊(duì)。退役后，自籌資金，經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，同時(shí)悉心照料年邁的父母。雖說賺錢不多，卻一家充滿溫馨，并且他多次向有關(guān)機(jī)構(gòu)捐款。由于守法經(jīng)營(yíng)，按規(guī)定納稅，多次被評(píng)為先進(jìn)分子，還被選為縣人大代表。材料二：正義哥秦火火等人通過微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織策劃并制造傳播謠言、蓄意炒作，非法牟取暴利，嚴(yán)重?cái)_亂網(wǎng)絡(luò)秩序。2014年4月17日，北京市朝陽區(qū)法院判處其誹謗罪2年，尋釁滋事罪1年半，決定合并執(zhí)行3年。以下是“秦火火”等人制造、編造過的兩則網(wǎng)絡(luò)謠言?！窭卒h生活奢侈，道德楷模形象由國(guó)家制造●全國(guó)殘聯(lián)主席張海迪擁有日本國(guó)籍（1）伍某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務(wù)？（4分）（2）結(jié)合材料一說說公民應(yīng)該怎樣依法履行義務(wù)？（4分）（3）從權(quán)利的角度分析秦火火的行為。（4分）（4）綜合上述材料，說說權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。（2分）25．情境題（10分）

（1）請(qǐng)按要求填寫出下列各情境中被侵犯的權(quán)利（6分）情境被侵犯的權(quán)利小琳在超市買完東西出門時(shí)，超市保安懷疑其偷拿超市東西沒付款，強(qiáng)行對(duì)其進(jìn)行搜身。A．小明與同學(xué)小東有矛盾，心懷不服，悄悄在教室光榮榜上張貼的小東的相片上畫上兩撇胡須。B．小彬給班里長(zhǎng)得很胖、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的小紅取侮辱性的“綽號(hào)”——笨肥婆，以取笑小紅的短處。C．（2）如果你是上述同學(xué)，你將如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？（圍繞其中一項(xiàng)被侵犯的權(quán)利作答）（4分）答題卷一、選擇題（本題有２0小題，每小題2分，共４0分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題（本題有5小題，共60分）21(1)考號(hào)考號(hào)______________班級(jí)____________姓名________________裝訂線（2）（3）（4）22（1）（2）（3）（4）23（1）（2）（3）（4）24（1）（2）（3）（4）

25（1）

（2）參考答案一、選擇題（本題有２0小題，每小題2分，共４0分）題號(hào)12345678910答案ＢＣＣＤＤＡＡＢＤＤ題號(hào)11121314151617181920答案ＤＣＣＤＤＤＣＢＡＤ二、非選擇題（本題有5小題，共60分）21（1）資本主義制度的確立。（2分）因?yàn)橘Y本主義制度比封建制度先進(jìn)。資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展屬于不可阻擋的潮流，也是現(xiàn)代文明發(fā)展的必然趨勢(shì)，而英國(guó)最先建立資本主義制度，所以搶先進(jìn)入了現(xiàn)代文明。（2分）

（2）工業(yè)革命。（2分）

英國(guó)較早進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了資本主義制度，掃除了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的障礙；新航路開辟后，世界市場(chǎng)的拓展，擴(kuò)大了商品生產(chǎn)的需要，市場(chǎng)的需求促使人們改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)力；英國(guó)較早通過海外殖民掠奪，積累了進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)的資本。（寫出兩點(diǎn)得2分）

（3）英國(guó)已經(jīng)成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。（2分）（4）建立先進(jìn)的制度；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（2分）（寫出一點(diǎn)得2分，言之有理即可）22（1）兩次革命分別指英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命。（2分）（2）大帝國(guó)指清朝（2分）；（3））安于現(xiàn)狀是指：經(jīng)濟(jì)上實(shí)行自給自足的自然經(jīng)濟(jì)（2分）；政治上實(shí)行落后封建君主專制制度（2分）；對(duì)外實(shí)行閉關(guān)自守政策（2分）。（4）啟示：落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理。中國(guó)必須堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；（2分）23（1）材料一：《權(quán)利法案》；材料二：《人權(quán)宣言》；材料三：《獨(dú)立宣言》（3分）（2）目的：限制王權(quán)，確立議會(huì)的權(quán)力。（2分）制度：資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制（2分）（3）英、法是推翻封建專制統(tǒng)治(1分），美國(guó)是要擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治(1分），同是建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。(1分）（4）都確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，走上了發(fā)展資本主義的道路。（2分）24（1）權(quán)利：受教育權(quán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利(勞動(dòng)權(quán))、政治權(quán)利和自由(選舉權(quán)和被選舉權(quán)（2分，寫出兩個(gè)即可）；義務(wù)：受教育義務(wù)、依法服兵役義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母義務(wù)、依法納稅義務(wù)。（2分，寫出兩個(gè)即可）（2）法律鼓勵(lì)做的我們積極去做（如伍某多次捐款給相關(guān)機(jī)構(gòu)、贍養(yǎng)父母等），法律要求做的我們必須去做（如伍某服兵