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———軟件開發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到特別的榮幸,同時(shí)也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有肯定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時(shí)本身就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我漸漸的找到了本身的位置,找到本身的目標(biāo),雖然本身與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我信任沒有壓力就沒有動力,所以整個實(shí)訓(xùn)過程中我都在不絕地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不但在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)得,在實(shí)踐本領(lǐng)上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們布置的講座讓我們了解IT領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識到本身知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不絕了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中顯現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的溝通,我們構(gòu)成一個團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個項(xiàng)目,大家的溝通溝通顯得尤為緊要,如何將本身的想法清楚明白的告知隊(duì)友,如何提出本身想法的同時(shí)又不損害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,信任這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)得和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會也沒有經(jīng)驗(yàn)來參加我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的,一個完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個完整項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個階段進(jìn)行必需的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測試。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會到認(rèn)真設(shè)計(jì)對一個項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)得,并能減少在開發(fā)過程中顯現(xiàn)不必需的脫節(jié)。經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的Java開發(fā),是我對Java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對NEC公司的obbligato平臺有了肯定的了解。這次實(shí)訓(xùn)是對我們兩年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提示我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)本領(lǐng),在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不絕努力,找尋答案的過程中,本身的本領(lǐng)也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不絕地去探究,不絕地試驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很緊要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對已本身這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我瞧到了虛心謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不絕學(xué)習(xí)。從老師那里我瞧到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今日老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動手的本領(lǐng)太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會本身多動手,不是我們?nèi)狈χR,而是我們沒有運(yùn)用知識的本領(lǐng),在二十多天的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我本身也認(rèn)得到雖然我們的理論知識沒有山大同學(xué)那么全面,但是假如在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,假如本身還要連續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會更加重視本身的動手本領(lǐng)。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再連續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個月的時(shí)間,可是我所體會到的對我以后的學(xué)習(xí)將會有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過程中,在山大的經(jīng)過會讓我更加有動力,更能堅(jiān)決信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山高校生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在山高校到的東西會始終影響我以后的發(fā)展,驀地想起周樹人先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟識,然后再走向另一個陌生的地方。在不

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