吉林省白城市通榆縣重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)考七年級(jí)上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題(PDF版含答案)

吉林省白城市通榆縣重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)考七年級(jí)上學(xué)期11月月考語(yǔ)文試題(PDF版含答案)學(xué)

校

吉林省版七年級(jí)第三次考試A卷

語(yǔ)文試題

姓

名

語(yǔ)文試題共7頁(yè)，全卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間為120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答

題卡一并交回。

班

級(jí)

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并將條形碼

準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試卷上

學(xué)

號(hào)

答題無(wú)效。

一、

積累與運(yùn)用(15分)

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書(shū)寫(xiě)正確答案或填寫(xiě)相應(yīng)選項(xiàng)。

（第1一4題每句1分，第5題每小題1分，第6、7題每小題2分)

裝1.夜發(fā)清溪向三峽，□□。(《峨眉山月歌》)

2.□_____________，思而不學(xué)則殆。(《十二章》)

訂3.《次北固山下》這首詩(shī)中，能夠表現(xiàn)出時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句

是：□□□□□，□□□□□。

4.4.《天凈沙·秋思》中畫(huà)龍點(diǎn)晴，表達(dá)天涯游子漂泊在外的思鄉(xiāng)之情的兩

線

句：□□□，□□□□□□

5.閱讀下面的語(yǔ)段，完成(1)一(3)題。

閱讀是一種學(xué)習(xí)，通過(guò)讀《秋天的懷念》，使我明白了不要只沉浸在自己的

情緒中，這樣往往會(huì)忽略親人因你而憔悴的面龐。讀《散步》，我懂得了①

(解釋、解散、解決)分歧的最佳方式是體諒與尊重。讀《金色花》，我體悟到

對(duì)母親的愛(ài)不分國(guó)界，不分形態(tài)，它取ju于你的內(nèi)心。讀《荷葉·母親》，那

裝

被繁密的雨點(diǎn)打得左右欹斜的紅蓮，定能明白荷葉對(duì)自己的蔭蔽。不要排徊，把

時(shí)間花在閱讀上，去②一（感懷、感受、感悟）文字或顯豁直露或深沉含著的

韻味吧。

(1)給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。(1分)

訂

徘徊

取jue

(2)請(qǐng)從括號(hào)中所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。(2分)

①

②

線

(3)判斷下面劃?rùn)M線的詞語(yǔ)的詞性

不要只沉浸在自己的情緒中，這樣往往會(huì)忽略親人因你而旗悴的面龐。(2分)

沉浸

親人

6.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.“家君“是對(duì)人謙稱(chēng)自己的父親，常用的謙辭還有舍弟、愚見(jiàn)、敝人、見(jiàn)諒、勞

駕等。

B.《金色花》是印度作家泰戈?duì)?，這篇散文詩(shī)運(yùn)用擬人化的手法，描繪了孩子

與母親嬉戲的畫(huà)面，表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的愛(ài)。

C,《紀(jì)念白求恩》是一篇在中國(guó)產(chǎn)生過(guò)極大影響的文章，作者是毛澤東。

D.讀罷康拉德·勞倫茲的《動(dòng)物笑談》，我們可以感受到科學(xué)工作者專(zhuān)注忘我的精

神和極高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

7.與例句的修辭方法完全相同的一組是()(2分)

例句：它雖然也抬眼望一望我，但也只是毫無(wú)生意地、懶惰地、百無(wú)聊賴(lài)地躺著。

①野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀

眨的。

②但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

③我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

④就憑這些綠的精神，水也不忍得陳上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒

哩！

A.②④

B.②③

C.①③

D.①②

二、閱讀(45分)

(一)古詩(shī)文閱讀(15分)

閱讀下面詩(shī)文，完成8一13題。(15分)

【甲】

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳

順，七十而從心所欲，不逾矩。"

子曰：“賢哉，回也！一草食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。

賢哉，回也！”

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮

云。"

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

子日：“三軍可奪帥也，四夫不可奪志也。"

子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近恩，仁在其中矣?！?/p>

(《十二章》)

【乙】

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須

靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治

性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

8.《論語(yǔ)》是諸子百家中

家經(jīng)典，乙文的作者是

_________________。(1分)

9.選擇句子朗讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)(

)(2分)

A,非/學(xué)無(wú)/以廣才B.險(xiǎn)躁/則不/能治性C.非/寧?kù)o/無(wú)以/致遠(yuǎn)

10.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思(2分)

(1)博學(xué)而篤志

篤：

(2)年與時(shí)馳

馳：

11.翻譯下列句子。(4分)

(1)飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。

（2)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。吉林省版七年級(jí)語(yǔ)文第三次考試答案

一、積累與運(yùn)用(15分)

第1—4題每句1分，第5題（1）小題1分，第（2）（3）小題2分，第6、7題每小題2分

1.思君不見(jiàn)下渝州

2.學(xué)而不思則罔

3.海日生殘夜，江春入舊年。

4.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

5.（1）huái決

（2）解決感受

（3）動(dòng)詞名詞

6.A（2分）

7.A（2分）

8．儒諸葛亮（1分）

9.C（2分）

10.（2分）堅(jiān)定；疾行，指迅速逝去。

11．（4分）（1）吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，快樂(lè)也就在其中了。

（2）如果不學(xué)習(xí)，就無(wú)法增加自己的才干；不明確志向，就不能在學(xué)習(xí)上有所

成。

12.（3分）圍繞“走好人生每一步；安貧樂(lè)道，以苦為樂(lè)；抱定志向，惜時(shí)奮進(jìn)，珍惜當(dāng)下；"

談即可。

示例：選擇“逝者如斯夫，不舍晝夜?！比松缒媛茫厝A易逝，青春苦短。吾輩更該惜時(shí)

奮進(jìn)，珍惜當(dāng)下，不負(fù)優(yōu)越條件，勤學(xué)苦耕，方大有可為。

13.（3分）人一定要有志向，同時(shí)志向要專(zhuān)一，這樣才能潛心學(xué)習(xí)，不會(huì)輕易被改變?！爸?

是“學(xué)”的前提和動(dòng)力，“學(xué)"是“志”的具體表現(xiàn)，一個(gè)勤學(xué)的人一定是一個(gè)有志向的人。

14.（4分）（1）欣喜（2）驚喜

15.（2分）(1)"蹦"表現(xiàn)了小草嫩芽的情態(tài)和動(dòng)作，充滿(mǎn)靈性和活力，顯得十分活潑，表達(dá)

了作者經(jīng)過(guò)等待后看到草芽的驚喜和贊嘆之情。

（2分）(2）這里可以用"探""冒""頂"等動(dòng)詞。這些動(dòng)詞都比較傳神，能夠表現(xiàn)出草木發(fā)

芽時(shí)的情形。

16.（4分）"幾十個(gè)""總是"都可以重讀。"幾十個(gè)"強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng)；"總是"強(qiáng)調(diào)"我"一直受著

"萌芽"的影響；還可以重讀"萌芽"一詞，強(qiáng)調(diào)"我"感恩的對(duì)象是萌芽。

17.（4分）①童年時(shí)在母親的熏陶下，開(kāi)始關(guān)注草木萌芽，發(fā)現(xiàn)它的美。②隨著時(shí)間的推移，

"我"從詩(shī)詞中讀出萌芽里蘊(yùn)藏的詩(shī)人內(nèi)心世界至善至美的境界。③從秦嶺的草木萌芽中感受

到生命力的強(qiáng)大，悟出時(shí)光如金的道理。(2分，答出2點(diǎn)即可）

啟示：學(xué)習(xí)之余，我要更多地走進(jìn)自然，感受自然的魅力；珍惜時(shí)間，多閱讀，多實(shí)踐，努

力將自己的生命拉長(zhǎng)。(2分)（從親近自然、珍惜時(shí)光、熱愛(ài)生命等角度，聯(lián)系自己的生活

實(shí)際談即可）

18.（2分）（1）數(shù)學(xué)課上我偷看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，龐老師幽默含蓄地批評(píng)了我，

我深受感動(dòng)。

（2）龐老師在我們做題的時(shí)候看文學(xué)著作，領(lǐng)我敬佩。

（3）鮮魚(yú)口偶遇龐老師，他詢(xún)問(wèn)我讀書(shū)的情況，我有好多書(shū)都沒(méi)讀過(guò)，有些羞愧。

19．（3分）（1）外貌描寫(xiě)（2）酷愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)好文學(xué)（3）諄諄教誨，充滿(mǎn)期望

20．（4分）內(nèi)容上：揭示主題，表達(dá)對(duì)龐老師的感激思念之情。

結(jié)構(gòu)上：收束全文，照應(yīng)開(kāi)頭。

21．（1）孫悟空的身世和大鬧天宮的故事。（2分）

（2）散文（1分）

（3）衍太太她和藹可親的外表下，隱藏著壞心眼，因?yàn)樗龑?duì)孩子們的危險(xiǎn)或

者不良行為進(jìn)行“鼓勵(lì)”，不懂事的孩子們才喜歡她。（2分）

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22．（1）倡導(dǎo)新風(fēng)，建設(shè)和諧社會(huì)。（2分）

（2）①我有我的好家風(fēng)