廣東省佛山市15校聯(lián)盟高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題（PDF版含解析）

廣東省佛山市15校聯(lián)盟高三上學(xué)期12月聯(lián)考語文試題（PDF版含解析）廣東省佛山15校聯(lián)盟12月聯(lián)考

語文參考答案及評分意見

1.B【解析】A.“了解作者個人經(jīng)歷及時代背景仍是認(rèn)識作品深刻性的主要路徑"錯誤，原文的表述是“…就需要

回到《紅樓夢》的文本深層，因?yàn)橹挥忻鎸π≌f文本，才能看到作者把主要筆力用之于寫一部社會歷史悲劇和一

部愛情悲劇”，可見材料一認(rèn)為，“回到《紅樓夢》的文本深層"才是認(rèn)識作品深刻性的主要路徑。C.“賈府的歷史

就是由盛轉(zhuǎn)衰的清王朝的歷史”錯誤，根據(jù)材料一的內(nèi)容，賈府僅是“寄生"于“清王朝”，因此不能說“賈府的歷史

就是由盛轉(zhuǎn)衰的清王朝的歷史"。D.“都認(rèn)為…”錯誤，材料一重在引導(dǎo)讀者體驗(yàn)人生況味，使其產(chǎn)生由人及己

的心靈戰(zhàn)栗和震動：材料二重在使讀者獲得對歷史真諦的領(lǐng)悟。將兩則材料的表意重心以“都"字統(tǒng)攝，信總整

合有誤。

2D【解析】“取決于作者是否具有‘自省‘懺悔'的意識”說法絕對，原文的表述是“中國小說中鮮有‘自省’，更沒

有·懺悔？意識。及至曹雪芹的懺悔，則推動《紅樓夢》達(dá)到了一個前所未有的精神高度"，這只是個例，作者的“自

省”“懺悔"意識不一定是文學(xué)作品達(dá)到新高度的決定性條件。

3.C【解析】“旨在論述曹雪芹閱盡人世滄桑但‘懺悔無門”錯。通過對比，論述了曹雪芹的審美意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了

同時代人。

4.①為寶黛雙重性的愛情悲劇而動容，進(jìn)而體悟到作品深廣的意義。②品嘗人生的諸種況味，產(chǎn)生由人及己的心

靈戰(zhàn)栗和震動。③進(jìn)行心靈遠(yuǎn)游，感悟中國氣度的美學(xué)華章。④感悟作品深廣的歷史內(nèi)涵，領(lǐng)悟歷史的真諦。

(評分參考：每點(diǎn)2分，任答兩點(diǎn)即可，共4分，言之成理即可酌情給分)

5.答案要點(diǎn)：①《紅樓夢》有多方面的美學(xué)貢獻(xiàn)。②曹雪芹將自身的歷史審美意識和對歷史演進(jìn)態(tài)勢的感悟訴諸形

象，使讀者在全局性的整體思維和直觀把握中，獲得對歷史真諦的深刻領(lǐng)悟。③曹雪芹憑借卓越的藝術(shù)膽識開

創(chuàng)了“仟悔"審美意識，使《紅樓夢》達(dá)到一個前所未有的精神高度。

(評分參考：每點(diǎn)2分，共6分，言之成理即可酌情給分)

6.A【解析】“大學(xué)畢業(yè)后到農(nóng)村勞動鍛煉期間”錯誤，原文“我從北京畢業(yè)后到內(nèi)蒙古臨河縣勞動一年，就地分配

到縣里工作"，應(yīng)是勞動鍛煉結(jié)束后，到縣里工作之時。

7D【解析】“是因?yàn)樗麑υ姼杷膱鼍爸离y以忘懷”錯，原文“那是我第一次感知春的味道，也是我會寫字以

來寫的第一首小詩"，原因應(yīng)該是“兩個第一次”。

8①既氣勢磅礴，又安詳平和、雍容大度：②哺育了我們這個古老的農(nóng)耕民族。

(評分參考：每點(diǎn)2分，共4分，意思對即可)

9①文章寫黃河“開河"之景，作者“巡河”之事，文筆簡潔、凝練；②文中寫“開河"的場景、駿馬奔騰的場面相互映

襯，使文章富有意境之美；③文章寫自己“正式工作”，邁出人生的第一步，正如“開河"，含有哲理之美。

(評分參考：每點(diǎn)2分，共6分，意思對即可)

10.BEG

(評分參考：每處1分，共3分，三處以上不給分)

【解析】“臣始入邦”意為“我剛到吳國"，是完整的主謂賓結(jié)構(gòu)，故B處斷開：“伏見衰亡之證”是動賓結(jié)構(gòu)，承接前

一句主語“臣"，“伏見”為古代在下者對已見的謙詞，在E處斷開；“當(dāng)…之際"是固定的介賓短語，單獨(dú)成句，

在G處斷開。

11.B【解析】兩個“見”意思不同。后者是“拜見"的意思。

12D【解析】根據(jù)“蠡審兇吉”可知，“審度吉兇"是子貢對范蠡的評價(jià)，“愛君如軀，直言進(jìn)諫”是本文第三段“子胥

至直，不同邪曲。捐軀切諫，虧命為邦。愛君如軀，憂邦如家。是非不諱，直言不休"的相關(guān)內(nèi)容，不是子貢對伍

語文答案第1頁（共4頁）廣東省佛山15校聯(lián)盟12月聯(lián)考

的增強(qiáng)。一部擺脫了狹隘功利性而具有全人類性的小說，即使在今天，仍有巨大的生命意義和

魅力，這就是《紅樓夢》迥異于它以前小說的地方。

語文試題

(摘編自寧宗一《心靈的絕唱：〈紅樓夢〉論痕》)

材料二：

注意事項(xiàng)：

曹雪芹在《紅樓夢》中的美學(xué)貢獻(xiàn)是多方面的，他的美學(xué)理念與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合在一起，給讀

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

者提供了生動形象的“美學(xué)教材”，誘發(fā)讀者進(jìn)行心靈的遠(yuǎn)游，感悟中國氣度的美學(xué)華章

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮

曹雪芹對歷史既“敬"且“畏”。這種“敬畏"，表現(xiàn)為他對歷史的尊重、凝思、直面和超越。在

擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

《紅樓夢》里，曹雪芹充分彰顯了自己的歷史審美意識，并對歷史演進(jìn)態(tài)勢進(jìn)行深刻感悟，做出了

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回

訴諸形象、光照汗青的美學(xué)貢獻(xiàn)。

考試時間150分鐘，滿分150分

《紅樓夢》具有極其深廣的歷史內(nèi)涵，對整個歷史流程采取審美觀照的態(tài)度，將歷史經(jīng)驗(yàn)滲

透到夢魂飛度、思接千載的情感波動之中。這使《紅樓夢》既準(zhǔn)確無誤又無年代可考，從而迫使

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

讀者心領(lǐng)神會，在情感力量的驅(qū)使下閱讀。曹雪芹不用具體的推理來陳述自己的歷史感受，而

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)】

是用模糊的語言去負(fù)載歷史滄桑巨變的復(fù)雜信息，企求讀者在全局性的整體思雛和直觀把握

閱讀下面的文字，完成1~5題。

中，獲得對歷史真諦的深刻領(lǐng)悟。這種情籠百代的審關(guān)取向，使紅樓悲劇成為史詩。《紅樓夢》

材料一：

通過對悲劇世界森然萬象的描繪，去把握歷史演進(jìn)過程中的必然趨勢；曹雪芹盡管沒有揭開“紅

如果把《紅樓夢》當(dāng)作人類審美智慧的最大的獨(dú)創(chuàng)性體系對待，而不是簡單地從中尋找社會

樓悲劇”的最后一幕，還是使讀者清晰地看到了“白茫茫大地真千凈"的必然結(jié)局。

政治史料和作家個人的傳記材料，就需要回到《紅樓夢》的文本深層，因?yàn)橹挥忻鎸π≌f文本，才

曹雪芹既尊重前賢，又注重創(chuàng)斯，這使《紅樓夢》凝聚了歷史的血淚與浩渺的詩思，對傳統(tǒng)歷

能看到作者把主要筆力用于寫一部社會歷史悲劇和一部愛情悲刷。這幕悲劇將中心舞臺設(shè)置

史意識進(jìn)行了重大突破。曹雪芹創(chuàng)造的紅樓悲劇，之所以帶有更為憂憤深廣、心事蒼茫的歷史

在賈府尤其是大觀園中，因此，它對社會歷史的反映既是形象的，又是折射式的。而作品主人公

沉思，之所以較先前的任何悲劇作品更富于壯麗凝重、氣概非凡的史詩意味，原因正在于此。

賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等絕慧一時的人物及其命運(yùn)，尤其是他們愛情婚姻的糾葛，以及

不僅如此，曹雪芹還以其卓越的藝術(shù)膽識，從紛繁復(fù)雜的生活現(xiàn)象中發(fā)時代新聲，其審美意

國繞這些糾葛出現(xiàn)的一系列各種層次的人物面貌及其際遇，則始終居于這個悲劇舞臺的中心。

識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同時代人，在《紅樓夢》之前，中國小說中鮮有“自省”，更沒有“懺悔"意識。及至曹

其中令讀者最為動容的是寶黛的愛情悲劇。不僅因?yàn)樗麄冊趹賽凵鲜桥涯嬲?，還因?yàn)樗麄兊膽?/p>

雪芹的仟悔，則推動《紅樓夢》達(dá)到了一個前所未有的精神高度。從某種意義上說，“懺悔”是一

愛是一對叛逆者的戀愛。這就決定了寶玉和黛玉的悲劇是雙重的悲劇：封建禮教和封建婚姻制

種心靈的凈化劑，得過且過的人絕不會認(rèn)真地懺海。只有不甘沉淪者，才敢無情地剖視自己的

度所不能容許的愛情悲劇，和上流社會以及貴族家庭所不容許的叛逆者的悲劇。正是作者把這

傷口，以求得精神上的重構(gòu)與超越。曹雪芹以沉重的寂寞與悲病，發(fā)出了凜冽的自悔與自責(zé)：

雙重悲劇融合在一起著筆，它的意義就更為深廣了。

“背父兄教育之恩，負(fù)師友規(guī)范之德，以致今日，一事無成，半生潦倒。"曹雪芹在閱盡人世滄桑之

《紅樓夢》的獨(dú)創(chuàng)性還體現(xiàn)在它使家庭矛盾和社會矛盾結(jié)合起來，并賦予家庭矛盾以深刻的

后，送目古今，以懺悔來補(bǔ)過，而求得心靈的平衡、精神的超越和生命的涅槃?？上Р苎┣蹮o法

社會矛盾的內(nèi)容，因而《紅樓夢》所描寫的賈府中的種種矛盾，以及寶玉、黛玉、寶釵等諸多人物

用深沉的懺悔，彌合內(nèi)心與歷史的缺憾和傷痕。這就使“想夢而無夢”的人生悲劇更進(jìn)一層，演

的愛情、婚姻的沖突，在一定意義上就是當(dāng)時社會各種矛盾的反映，既然如此，小說的視野一旦

投向了全社會，那么，政治的黑暗、官場的腐敗、世鳳的澆滿、人心的褒萎，便不可避免地會在作

化為“懺悔無門"的心靈劫難」

品中得到反映。書中所著力描寫的榮國府，就像一面透視鏡似的，凝聚著當(dāng)時社會的縮影。這

(摘編自井普椿《〈紅樓夢)美學(xué)意蘊(yùn)結(jié)構(gòu)分析》)

個封建大家族，也正像它所寄生的那個將由盛轉(zhuǎn)衰的清王朝一樣，雖然表面上還雛持著炮赫的

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)

豪華場面，但那“忽喇喇似大廈傾”的趨勢，卻已從各方面掩飾不住地暴露出來。而這一切也正

A.材料一認(rèn)為，《紅樓夢》較之前小說具有更強(qiáng)的價(jià)值普泛性，了解作者個人經(jīng)歷及時代背景

符合全書的以盛寫衰的創(chuàng)作構(gòu)思的特點(diǎn)。

仍是認(rèn)識作品深刻性的主要路徑。

因此，從《紅樓夢》的接受史來規(guī)照，體現(xiàn)并引導(dǎo)讀者體驗(yàn)人生況味，是這部偉大小說的藝術(shù)

B.材料二認(rèn)為，曹雪芹尊重前賢，注重創(chuàng)新，突破了傳統(tǒng)歷史意識，從而使《紅樓夢》具有了超

魅力所在，也是它和人們對話最易溝通、最具有廣泛性的話題。讀者面對小說中人生的乖戾和

越前人的歷史沉思和史詩意味。

悖論，承受著由人及己的震動。這種心靈的戰(zhàn)栗和震動，無疑是《紅樓夢》所追求的最佳效應(yīng)。

C材料一認(rèn)為《紅樓夢》中賈府的歷史就是由盛轉(zhuǎn)衰的清王朝的歷史，材料二則認(rèn)為作品寫的

因?yàn)閷V大讀者來說，他們之所以要窺視不屬于自己的心靈流程和社