統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《聊聊書法》精美課件

第七單元口語(yǔ)交際人教版六年級(jí)·上冊(cè)聊聊書法

書法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛(ài)和珍視。今天，我們一起來(lái)聊聊書法吧！我們可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行暢談：1.你知道我國(guó)古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？2.你參觀過(guò)書法作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？3.你學(xué)習(xí)過(guò)書法嗎？在這一過(guò)程中，有什么特別的感受？4.你認(rèn)為練習(xí)書法有什么益處？交際內(nèi)容

1.確定交際話題，搜集整理資料。首先明確自己打算交流的話題，選擇“書法家的故事”“書法作品鑒賞”“我的書法之路”“練習(xí)書法的益處”中的一個(gè)小組參與。然后獨(dú)立或協(xié)作完成相關(guān)資料的搜集與整理工作。交際指導(dǎo)

2.明確交際要求。在交流時(shí)，一要表達(dá)清楚，可以分點(diǎn)說(shuō)明；二要表達(dá)生動(dòng)，可以結(jié)合自己搜集的圖片、實(shí)物來(lái)講；三要互動(dòng)性強(qiáng)，像聊天一樣，注意在交流時(shí)直視對(duì)方，還可以設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)對(duì)方和自己一起聊。

3.小組交流，互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。先以小組為單位，每位同學(xué)都參與交流，并進(jìn)行評(píng)議。之后小組派代表在全班交流，師生共同評(píng)議。

我國(guó)古代書法名家輩出，晉代有“二王”，即王羲之、王獻(xiàn)之父子倆。王羲之七歲開始學(xué)習(xí)書法，并游歷名山大川，廣集秦漢諸家書法之大成，被譽(yù)為“書圣”。他的《蘭亭集序》還被譽(yù)為“天下第一行書”。王羲之很喜歡白鵝，有一次他外出游玩的時(shí)候看到了一群白鵝，便想買下來(lái)，白鵝的主人便要他抄一部《黃庭經(jīng)》來(lái)?yè)Q，王羲之一口答應(yīng)了下來(lái)，便有了“書成換白鵝”這段佳話。交際范例我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)快兩個(gè)月了，從最初連執(zhí)筆姿勢(shì)都不正確，到現(xiàn)在能夠?qū)懗銎恋臋M和豎，我進(jìn)步很大。我最大的感觸就是練習(xí)書法特別能鍛煉一個(gè)人的毅力與耐性，同時(shí)還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí)，加深對(duì)漢字的理解和熱愛(ài)，更能陶冶情操，磨煉心性，提升自信。我學(xué)習(xí)書法好幾年了，曾經(jīng)參觀過(guò)幾次書法作品展覽，欣賞了許多書法家的作品。唐代的楷書名家歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)，宋代的“行書四大家”蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾和蔡襄……他們的作品，風(fēng)格各異，但都給人一種美的享受。其中我最喜歡的是柳公權(quán)的楷書，其特點(diǎn)是在用筆上強(qiáng)調(diào)骨力的美，但又有秀麗的韻味，在結(jié)構(gòu)上講究工巧嚴(yán)密，但又不失開闊自然。我認(rèn)為練習(xí)書法益處多多。學(xué)習(xí)書法可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，可以陶冶我們的情操，可以鍛煉我們的意志，還可以提高我們的審美，豐富我們的生活。周末的時(shí)候在家里和家人一起練習(xí)書法、寫對(duì)聯(lián)，實(shí)在是一件快樂(lè)的事情。王羲之《蘭亭序》（局部）我們都知道《蘭亭序》是中國(guó)書法史上的一件極品之作，也知道它是“天下第一行書”，但是《蘭亭序》究竟好在哪里呢？王羲之（303—361，一說(shuō)321—379），字逸少，東晉時(shí)期書法家，有“書圣”之稱?，樼鹋R沂（今山東臨沂）人，歷任秘書郞、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史，后為會(huì)稽內(nèi)史，領(lǐng)右將軍。其書法兼隸、草、楷、行各體，精研體勢(shì)，心摹手追，廣采眾長(zhǎng)，備精諸體，冶于一爐，擺脫了漢魏筆風(fēng)，自成一家，影響深遠(yuǎn)。風(fēng)格平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀。其代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。在書法史上，他與其子王獻(xiàn)之合稱為“二王”。

《蘭亭序》是東晉諸名流在蘭亭聚會(huì)時(shí)飲酒唱和的詩(shī)句合集，從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一篇“美文”。內(nèi)容對(duì)聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)交代后，便開始詠物寄情，如“此地有崇山峻嶺，茂林修竹”等詩(shī)句。從風(fēng)景談到人，又從人談到人生，再?gòu)娜松劦剿劳?.....“死生亦大矣，豈不痛哉！”面對(duì)生死，他們顯得是那樣的從容豁達(dá)。雖然這次聚會(huì)已過(guò)去一千多年，但朗誦這篇文章之時(shí)，閉上雙眼似乎就已經(jīng)看到當(dāng)時(shí)聚會(huì)時(shí)的盛況，似乎自己也在其中。美在內(nèi)容蘭亭集會(huì)圖

酒過(guò)三巡，飲酒之時(shí)所詠詩(shī)句需要人記錄，作為東晉的書法名家，王羲之自然成為作序最好的人選。此時(shí)的王羲之已經(jīng)是微醉狀態(tài)，在這種情況下，還能寫出如此美妙的漢字，實(shí)在是令人折服。他已經(jīng)忘卻了是非與煩惱，忘卻了名利與榮辱，就是單純的寫書作序，這種狀態(tài)才是“自然狀態(tài)”。美在書寫狀態(tài)

《蘭亭序》全文三百余字，其中“之”字就有20個(gè)，然而這20個(gè)“之”字沒(méi)有一個(gè)姿態(tài)相同，可以用多姿多彩來(lái)形容。其實(shí)，這些只是其一，全文三百余字，字字都是經(jīng)典，字字都符合自然，任何一個(gè)字拿出來(lái)，都能讓觀者心曠神怡。美在書法結(jié)字

《蘭亭序》用筆之法，絕對(duì)是經(jīng)典中的經(jīng)典，我們把其中的幾個(gè)字放大20倍，其中的方圓互用，轉(zhuǎn)側(cè)相依完全暴露在我們的眼前。字與字之間的映帶，筆畫與筆畫之間的牽絲，連——?jiǎng)t可用肉眼看出斷；斷——?jiǎng)t是筆斷意連。仔細(xì)觀察，其中的筆法會(huì)讓人拍案叫絕。美在書法筆法你知道我國(guó)古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？拿出課前先搜集資料，作好準(zhǔn)備。我知道：唐朝著名書法家，楷書四大家之一的歐陽(yáng)詢，代表作《皇甫誕碑》被稱為“唐人楷書第一”。宋《宣和書譜》譽(yù)其正楷為“翰墨之冠”。我知道：唐代書法家，中國(guó)古代楷書四大家之一的顏真卿，他與柳公權(quán)并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳骨”。創(chuàng)立“顏體”。代表作：“天下第二行書”——《祭侄文稿》、《顏勤禮碑》、《顏氏家廟碑》等。

我知道：唐代著名書法家，楷書四大家之一的柳公權(quán)，代表作《金剛經(jīng)碑》《玄秘塔碑》《神策軍紀(jì)圣德碑》等。創(chuàng)立“柳體”。唐文宗曾稱贊其書法連鐘繇、王羲之再生，也超不過(guò)。當(dāng)時(shí)公卿大臣家為先人立碑，如果得不到柳公權(quán)親筆所書的碑文，人們會(huì)認(rèn)為是不孝行為。而且柳公權(quán)聲譽(yù)遠(yuǎn)播海外，外夷入貢時(shí)，都專門準(zhǔn)備錢財(cái)來(lái)購(gòu)買柳公權(quán)的書法。今人學(xué)書入門，依然首選唐代顏、柳、歐、褚、虞等書法家，特別是柳公權(quán)所建立的一整套楷書的規(guī)范，今天仍然是人們學(xué)習(xí)的榜樣。被稱為“百代楷?！??？谡Z(yǔ)交際：聊聊書法《書法欣賞漢江臨泛》書法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛(ài)和珍視。今天，我們一起來(lái)聊聊書法吧！交際內(nèi)容交際內(nèi)容你知道我國(guó)古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？你參觀過(guò)書法作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？你學(xué)習(xí)過(guò)書法嗎？在這一過(guò)程中，有什么特別的感受？你認(rèn)為練習(xí)書法有什么益處？

你知道我國(guó)古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？

交際內(nèi)容一柳公權(quán)《玄秘塔碑》王羲之《蘭亭集序》歐陽(yáng)詢《九成宮醴泉銘》

交流的時(shí)候，表達(dá)要清楚。結(jié)合圖片、實(shí)物，讓你的表述更加生動(dòng)。方法指導(dǎo)圓圓：王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱。他的書法汲取隸書、草書、楷書、行書各體所長(zhǎng)，風(fēng)格平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美雋秀。其代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。交際示范

在說(shuō)自己喜歡的理由時(shí)，可以有條理地分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。方法指導(dǎo)狀狀：柳公權(quán)是我國(guó)唐代著名的書法家。他的書法以楷書著稱。他汲取各種書法之長(zhǎng)，融匯新意，自創(chuàng)獨(dú)樹一幟的“柳體”，以骨力勁健見長(zhǎng)。交際示范方法歸納（1）有條理地表達(dá)，可以分點(diǎn)說(shuō)明；（2）對(duì)感興趣的話題深入交談?！短m亭集序》

王羲之的代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為天下第一行書，梁武帝贊之為“龍躍天門虎臥鳳闕”，唐太宗贊之為“飄若浮云，矯若驚龍”足見該作品的成就之高。

你知道王羲之寫《蘭亭集序》的故事嗎？交際內(nèi)容

東晉永和九年（353年）三月三日，王羲之邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)社會(huì)名士謝安等41人在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭集會(huì)，他們飲酒賦詩(shī)，將所寫的詩(shī)結(jié)成詩(shī)集，王羲之當(dāng)場(chǎng)為詩(shī)集書寫一篇序言，即《蘭亭集序》。交際范例

有一次吃午飯，書童送來(lái)了王羲之最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒(méi)聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒(méi)有辦法，只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。交際范例1.敘述的時(shí)候要生動(dòng)、有條理。

2.交流的時(shí)候，對(duì)感興趣的話題可以深入地聊一聊。方法指導(dǎo)王獻(xiàn)之與十八缸墨水

王獻(xiàn)之是東晉著名書法家王羲之的兒子。受王羲之的影響，王獻(xiàn)之小時(shí)候也對(duì)書法十分感興趣，在十來(lái)歲時(shí)，就迫不及待地問(wèn)王羲之:“我的字再練個(gè)一兩年應(yīng)該就差不多了吧？”王羲之為了讓兒子不因驕傲自滿而荒廢了他的天賦，只是搖頭不語(yǔ)。手指著院子里的18個(gè)大水缸，說(shuō)道：“你要把這18個(gè)水缸的水都給寫盡了，字才算湊合。”王獻(xiàn)之聽后才知道，原來(lái)自己離書法家還差18個(gè)大水缸，這才靜下浮躁的心，刻苦練習(xí)，終成為與父親王羲之齊名的書法大家，被世人稱為小圣。交際范例

你參加過(guò)書法作品展嗎？你欣賞過(guò)哪些人的作品？

交際內(nèi)容二參觀書法展草書行書楷書隸書小篆

你學(xué)習(xí)過(guò)書法嗎？在這一過(guò)程中，你有什么感受？

交際內(nèi)容三可可：四年前，爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書法班。起初由于對(duì)書法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我學(xué)得很認(rèn)真，進(jìn)步也很快。時(shí)間長(zhǎng)了，覺(jué)得書法枯燥、單調(diào)。但在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在，我的書法越來(lái)越好了，書法也豐富了我的課余生活。交際示范

學(xué)校書法興趣班正在招生，有些同學(xué)對(duì)書法不太感興趣，你能跟同學(xué)們講講練習(xí)書法的好處嗎？

拓展延伸糖糖：我的爺爺是一個(gè)書法愛(ài)好者。在爺爺?shù)难障?，我也?ài)上了書法。爺爺經(jīng)常帶我去參觀各種書法藝術(shù)作品展：圓轉(zhuǎn)流暢、瘦勁挺拔的篆書，結(jié)構(gòu)方整、筆畫分明的楷書……這些書法藝術(shù)作品美化了我的生活，陶冶了我的情操。交際示范（1）能分幾點(diǎn)來(lái)介紹（2）講述有條理又生動(dòng)（3）對(duì)別人的提問(wèn)能深入回答

交際指導(dǎo)交際范例（1）靜心養(yǎng)氣，益于身心健康。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）提高自己的