山東省煙臺(tái)市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)深度自測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、以下是歐洲13世紀(jì)生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)的新現(xiàn)象。它標(biāo)志著西歐（

）

A．租地農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始興起B(yǎng)．生產(chǎn)方式資本主義化C．古典文化逐漸興起D．殖民擴(kuò)張活動(dòng)的開(kāi)始

2、1170年《英王亨利二世給予林肯城的特許狀》提到“將林肯城人民在英王愛(ài)德華、威廉與亨利時(shí)代所享有之自由、習(xí)慣與法律賜予彼等”，該材料反映的是（

）A．中世紀(jì)莊園的地位B．封君封臣制度C．城市的自由與自治D．大學(xué)的自治地位

3、15世紀(jì)，意大利人為了使服裝符合人體結(jié)構(gòu)和方便運(yùn)動(dòng)，通常在關(guān)節(jié)處留出縫隙并用繩帶連接，使里面的白色內(nèi)衣露出來(lái)，形成獨(dú)特的裝飾效果。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上逐步形成了可以摘卸、獨(dú)立剪裁、獨(dú)立制作的袖子。意大利人的這一服飾風(fēng)格（

）A．成為挑戰(zhàn)神學(xué)世界觀的關(guān)鍵B．借鑒了自然科學(xué)的研究成果C．反映出人文主義者倡導(dǎo)節(jié)儉D．滲透著濃厚的人文主義色彩

4、獲取和解讀材料信息，是學(xué)習(xí)歷史的基本能力。下表所示西方航海家應(yīng)是（

）姓名生卒年相關(guān)史事FerDinanDMagellan1480-1521船隊(duì)穿越大西洋，于1520年11月底進(jìn)入歐洲人所說(shuō)的“大南?！?。接下來(lái)三個(gè)月的航行，風(fēng)平浪靜，他叫它“太平洋”。A．麥哲倫B．達(dá)·伽馬C．哥倫布D．迪亞士

5、15世紀(jì)以后，歐洲人開(kāi)始了對(duì)新航路的探尋,下面新航路開(kāi)辟的原因中，屬于經(jīng)濟(jì)根源的是A．資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展B．奧斯曼帝國(guó)的壟斷C．人文主義的推行D．歐洲人對(duì)東方財(cái)富的向往

6、如圖是16—19世紀(jì)世界史上一個(gè)重大歷史事件，當(dāng)時(shí)這一事件（

）

A．客觀上促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步B．圍繞歐洲手工業(yè)產(chǎn)品貿(mào)易展開(kāi)C．有利于世界各地之間的友好交往D．有利于非洲國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展

7、程功同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在網(wǎng)上搜索查找“處死查理一世、新貴族、宮廷政變、《權(quán)利法案》”等資料。由此可以判斷他探究的相關(guān)史實(shí)是A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．法國(guó)大革命C．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D．十月革命

8、目錄索引是閱讀書籍的方法之一，下列標(biāo)題最適合作第六單元標(biāo)題的是（

）第六單元

第17課

君主立憲制的英國(guó)

第18課

美國(guó)的獨(dú)立

第19課

法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)A．揭開(kāi)殖民序幕B．傳播人文精神C．走向近代社會(huì)D．資本主義制度的初步確立

9、1628年查理一世先是應(yīng)允了哪份文件，在得到撥款后卻解散了議會(huì)使議會(huì)和王權(quán)的矛盾激化A．《大憲章》B．《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗稢．《權(quán)利法案》D．《查士丁尼法典》

10、1783年12月，華盛頓辭職講話：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)?！比A盛頓完成的“使命”是A．取得薩拉托加大捷B．推翻殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立C．頒布《1787年憲法》D．開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)式的民主政治的先河

11、某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過(guò)”展開(kāi)了討論。下列是他們對(duì)拿破侖的一些評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（

）A．頒布《拿破侖法典》，確立資本主義社會(huì)立法規(guī)范B．建立軍事帝國(guó)，維護(hù)封建主義專制統(tǒng)治C．打敗反法聯(lián)盟，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果D．大軍所向披靡，對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣駢赫ヂ訆Z，引起被壓迫民族的廣泛反抗

12、第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)。在法律面前，所有的公民都是平等的。這個(gè)材料的出處應(yīng)該是來(lái)自（

）A．英國(guó)B．法國(guó)C．意大利D．美國(guó)

13、“沒(méi)有革命的理論，就不會(huì)有革命的行動(dòng)”。據(jù)此，下列理論（思想）與行動(dòng)對(duì)應(yīng)正確的是（

）

①啟蒙思想﹣﹣英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②啟蒙思想﹣﹣法國(guó)大革命

③馬克思主義﹣﹣巴黎公社④三民主義﹣﹣戊戌變法A．①③B．①④C．②③D．②④

14、工業(yè)革命改變了世界，同時(shí)也造成了新的社會(huì)矛盾。在這樣的背景下產(chǎn)生了（

）A．人文主義B．啟蒙運(yùn)動(dòng)C．君主立憲制D．馬克思主義

15、一位旅游者要考察歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的誕生地，他應(yīng)去的地方是（

）A．巴黎B．倫敦C．莫斯科D．瑞金二、綜合題

16、中西人文精神歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。時(shí)至今日，在各自的文明發(fā)展中仍發(fā)揮著重要的作用。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)的“人文”主義思潮主要指的是儒家思想的兩位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”，還是孟子的“民本”，都體現(xiàn)了關(guān)注人，重視人的作用。在這個(gè)時(shí)期強(qiáng)調(diào)個(gè)人道德的重要性，而不是再次強(qiáng)調(diào)神的重要性，認(rèn)為人有了道德才配天命，而“德”卻是用來(lái)“保民”和“愛(ài)民”。其他如道家、墨家等，都有強(qiáng)烈的人文關(guān)懷。——摘自李靜、蕭紅恩《百家爭(zhēng)鳴與文藝復(fù)興的歷史比較》材料二

在西方，文藝復(fù)興時(shí)期的新啟蒙思潮首倡人文主義，也從此奠定了西方人文主義的基本傳統(tǒng)。從詞源說(shuō)，Humanism（人文主義、人本主義或人道主義）源于拉丁語(yǔ)Humanitas（人文的），其基本精神在于強(qiáng)調(diào)尊重人，以人為中心，一切為了人的利益。它的批判矛頭直接指向封建意識(shí)形態(tài)、等級(jí)制度和宗教神學(xué)。——摘自王寒松《中西人文主義精神比較》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)分析春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家和墨家是如何體現(xiàn)人文關(guān)懷的？

(2)文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰(shuí)？他的代表作是什么？根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是什么？你如何理解文藝復(fù)興并非簡(jiǎn)單的“復(fù)興”？

(3)材料一和材料二反映了中西人文主義思想的基本精神有什么相同點(diǎn)？這對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么影響？

17、閱讀下表，完成下列要求。14世紀(jì)中葉歐洲出現(xiàn)租地農(nóng)場(chǎng)、手工工場(chǎng)14——17世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》1775——1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1787年美國(guó)憲法誕生1789年巴黎人民攻占巴士底獄1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)18世紀(jì)中期——19世紀(jì)中期英國(guó)工業(yè)革命1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革1861－1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1868年日本明治維新19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命(1)據(jù)上表指出文藝復(fù)興反映的核心思想；綜上表，歸納世界近代歷史的發(fā)展趨勢(shì)。

(2)請(qǐng)從表中提取兩個(gè)或三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的歷史事件，擬定一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，表述清晰）

18、全球化是不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代潮流，然而逆全球化現(xiàn)象也相伴而生。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一

自公元1500年，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，歐洲國(guó)家就利用它們?cè)诠I(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢(shì)，孜孜不倦地探求在這個(gè)全新時(shí)代尋求霸權(quán)的道路?！觳?jīng)_《西方大國(guó)崛起的條件：海權(quán)，工業(yè)，殖民》材料二

科技革命改變了人類的生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”。材料三

圖1

圖2

材料四

新冠病毒疫情在全球蔓延，很多人認(rèn)為未來(lái)全球化的發(fā)展將面臨新的挑戰(zhàn)。一種觀點(diǎn)：疫情導(dǎo)致各國(guó)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易陷入停滯，可能導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)衰退或全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。另一種觀點(diǎn)：疫情的全球蔓延，證明世界上沒(méi)有一個(gè)地方能成為“孤島，只有攜手戰(zhàn)疫，人類才能安全。

（1）材料一所述“世界進(jìn)入全球化時(shí)代”的標(biāo)志性事件是什么？根據(jù)材料，說(shuō)明歐洲國(guó)家的“優(yōu)勢(shì)”是什么？

（2）交通工具的發(fā)明使“人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)‘村落’”。據(jù)材料二和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下表填空。時(shí)間交通工具發(fā)明人意義1825年蒸汽機(jī)車①________________鐵路時(shí)代開(kāi)始19世紀(jì)80年代內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車②_______________世界第一輛