廣西壯族自治區(qū)南寧市初中生物七年級期末上冊自測模擬測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、海洋生物大多生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中，這主要是受到哪種生態(tài)因素的影響？（

）A．溫度B．水壓C．光照D．氧氣

2、下列生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，與其他三項不同的是（）A．千里之堤，潰于蟻穴B．有機農(nóng)場通過飼養(yǎng)蚯蚓改善土質(zhì)C．地衣能夠加速巖石的風(fēng)化，促進地球土壤層的形成D．蓮藕生長在水中其根狀莖和葉柄內(nèi)部有發(fā)達并相通的氣腔

3、下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋，正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變B．生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變C．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)D．生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變

4、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，相關(guān)敘述正確的是（）

A．圖中共有4條食物鏈B．大量使用農(nóng)藥后，蛇體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多C．該食物網(wǎng)中，貓頭鷹與蛇既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來自水稻

5、要把顯微鏡下看到的圖像，從圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，正確的操作順序是（

）

①調(diào)節(jié)遮光器②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器③向上移動玻片④向下移動玻片⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋⑥轉(zhuǎn)動細準焦螺旋A．④②⑥①B．②④⑤①C．②③⑤⑥D(zhuǎn)．③②⑥①

6、小明使用顯微鏡觀察人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，他移動玻片和轉(zhuǎn)換目鏡后，污物均不動。據(jù)此判斷，污物最有可能在（

）A．玻片上B．目鏡上C．物鏡上D．材料上

7、下面是植物細胞相關(guān)知識的概念圖，其中a、b表示功能，甲、乙代表結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是（）

A．a(chǎn)表示保護支持B．甲代表細胞質(zhì)C．乙代表液泡D．b表示控制物質(zhì)的進出

8、制作洋蔥表皮臨時裝片時，（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)平展在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）。蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的操作是（

）A．B．C．D．

9、魯菜是中國傳統(tǒng)四大菜系之一，歷史最悠久，難度最高最見功力的菜品有一品豆腐，蔥燒海參，糖醋黃河鯉魚，九轉(zhuǎn)大腸等。下列關(guān)于相關(guān)生物細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的（

）

A．鯉魚和海參都沒有①④結(jié)構(gòu)B．大蔥的辣味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中C．大蔥葉表皮細胞外表面有①，因而細胞在吸足水后不會漲破D．大豆葉的上表皮細胞和保衛(wèi)細胞都沒有③結(jié)構(gòu)

10、1665年英國物理學(xué)家RobertHooke將軟木切成薄片，放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面，發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩狀的小室，他稱為cell（細胞），從此人體對生物體結(jié)構(gòu)認識進入到細胞這個領(lǐng)域，請回答下面小題

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。絕大多數(shù)生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（）A．艾滋病病毒B．山羊C．柳樹D．草履蟲2.切西瓜時流出的汁液來源于細胞結(jié)構(gòu)中的（）A．細胞質(zhì)B．液泡C．細胞膜D．細胞核3.杜鵑與杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞核B．細胞壁C．液泡D．葉綠體4.細胞分裂后，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)（）A．不一樣B．完全一樣C．不一定D．以上都可能5.觀察細胞常用顯微鏡，用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是哪一臺（）顯微鏡序號目鏡物鏡15X8X210X40X315X10X420X15X

A．1B．2C．3D．4

11、下列關(guān)于人體組成的相關(guān)敘述中，正確的是（）A．人體的體腔分為胸腔和腹腔B．食道、呼吸道、小腸等器官都屬于消化系統(tǒng)C．人體的組成層次是：細胞→器官→個體

12、取一個成熟的番茄，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔細觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。下列相關(guān)描述錯誤的是（）A．撕下的表皮屬于保護組織B．肥厚多汁的果肉主要屬于營養(yǎng)組織C．“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織D．不同部位細胞的遺傳物質(zhì)不同，是細胞分化的結(jié)果

13、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是（

）A．人工輔助授粉是為了提高植物的結(jié)果率B．初春播種進行地膜覆蓋可促進種子的萌發(fā)C．移栽果樹時去掉部分枝葉的目的是降低光合作用D．儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔，目的是加強呼吸作用

14、我們常用“根深葉茂”來形容根在植物生長中的重要作用，下列敘述正確的是（）A．能使根不斷生長的是根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)B．根吸收水分和無機鹽的部位主要是伸長區(qū)C．根毛細胞從土壤中吸收最多的無機鹽是含氮、含鐵、含鉀的無機鹽D．蘿卜是變態(tài)根，不具有吸收水和無機鹽的功能

15、下列表格中，對實驗所需器材或試劑，表述不合理的是（

）選項實驗名稱器材/試劑1觀察桃花的子房結(jié)構(gòu)顯微鏡2探究草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)食鹽3制作人口腔上皮細胞臨時裝片碘酒

A．1B．2C．3

16、西藏墨脫縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一棵高達76.8米的不丹松，是目前中國大陸已知最高的一棵樹。這么高的樹其頂端葉片也能不斷地得到充足的水分和無機鹽,在這個過程中起重要作用的是（

）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．植物生長二、填空題

17、我們常常喜歡食用的木耳、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是______者；而我們?nèi)祟愒谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是______者．

18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，請評價：

甲同學(xué)需要向_________方移動裝片，才能使物像移至視野中央；乙同學(xué)應(yīng)調(diào)整_________和_________，將視野調(diào)亮；丙同學(xué)若在該視野下?lián)Q高倍鏡后，觀察到的細胞數(shù)目_________；丁同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。

19、生物體的生長現(xiàn)象與生物體細胞的數(shù)目增多和_____有關(guān)。

20、細胞中細胞質(zhì)中有重要的能量轉(zhuǎn)換器，其中______能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

21、生態(tài)因素分為_________和_________因素兩類。

22、呼吸作用是生物的共同特征，其實質(zhì)是__________分解，同時釋放出其中儲存的___________。

23、許多作物是在春天播種，天寒地凍不適于播種；在播種前要在地里澆一些水，使土壤濕潤，如果剛下過一場小雨，不用澆水就可以播種了；播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。以上這些農(nóng)業(yè)知識說明了種子必須在哪種環(huán)境條件下才能萌發(fā)呢？

________、________、___________

、

24、植物細胞的結(jié)構(gòu)主要包括______、______、______、______、葉綠體、線粒體、液泡等。三、綜合題

25、西瓜甘甜可口、汁水豐富，是深受大家喜愛的水果。

(1)西瓜果實的結(jié)構(gòu)如圖所示，由此可知，西瓜屬于______（填“裸子”或“被子”）植物。使西瓜瓜瓤甘甜可口的物質(zhì)主要儲存在細胞的______（填結(jié)構(gòu)名稱）中。

(2)小靜吃完西瓜后，將西瓜種子種在花盆里，并提供了適宜的環(huán)境條件，但過了很長時間，種子仍沒有萌發(fā)。為了研究種子表面殘存的瓜瓤汁是否會影響其萌發(fā)，小靜用不同濃度的瓜瓤汁浸泡種子，記錄了種子的萌發(fā)率，結(jié)果如下表所示。瓜瓤汁濃度（%）0（清水）135種子萌發(fā)率（%）803080①實驗過程應(yīng)為西瓜種子的萌發(fā)提供充足的空氣、一定的水分和適宜的______等環(huán)境條件。萌發(fā)時，______最先突破種皮發(fā)育成根。

②本實驗中，清水組起______作用。由實驗結(jié)果可知，經(jīng)瓜瓤汁浸泡后，西瓜種子的萌發(fā)率______，說明瓜瓤汁對種子萌發(fā)具有______（填“促進”或“抑制”）作用，且在一定范圍內(nèi)，隨瓜瓤汁濃度逐漸增加，該作用逐漸______。

(3)查閱資料后，