海南省萬寧市初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)自我評(píng)估提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、與蝴蝶的發(fā)育方式相同的是(

)A.螳螂B.蝗蟲C.蟋蟀D.家蠶

2、鳥卵中將來能發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是(

)A.氣室B.胚盤C.卵白D.系帶

3、將同一品種的玉米,一部分種在肥沃的土地,一部分種在貧瘠的土地,收獲時(shí)玉米的產(chǎn)量有很大差別。下列有關(guān)說法正確的是()A.決定性狀的基因不同B.土壤狀況不同,基因會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化C.基因相同,種植條件不同引起的變化D.這種產(chǎn)量的變異屬于可以遺傳的變異

4、圖示染色體與基因圖解,對(duì)此描述正確的是()

A.從圖中可知染色體在基因上B.兩個(gè)個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀是一樣的C.a(chǎn)是顯性基因,A是隱性基因D.兩個(gè)個(gè)體雜交產(chǎn)生的后代既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體

5、安陽綠谷菊花展上,一株菊花上開滿了紅、黃、白等五顏六色的菊花。據(jù)此分析下列說法正確的是(

)A.這項(xiàng)生物技術(shù)叫做無土栽培B.這項(xiàng)生物技術(shù)叫做組織培養(yǎng)C.菊花的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀D.菊花有黃色和紅色的,這種現(xiàn)象叫做遺傳

6、下列選項(xiàng)中,全部為遺傳病的一組是(

)A.白化病、流行性感冒B.先天性全色盲、乙肝C.唇裂、苯丙酮尿癥D.貓叫綜合征、艾滋病

7、不列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是(

)A.一頭母豬產(chǎn)下一窩小豬,小豬相貌各不相同B.雙眼皮的一對(duì)夫婦生出了一個(gè)單眼皮兒子C.完全相同的孿生兄弟或?qū)\生姐妹D.一株花生上結(jié)出大小不同的花生果實(shí)

8、現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)水蜜桃品種,甲品種果肉味道酸,乙品種果肉味道甜,水蜜桃果肉酸、甜是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由a、A基因控制。將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活開花授以乙的花粉,受精后子房發(fā)育成了水蜜桃。有關(guān)敘述正確的(

)A.果肉表現(xiàn)酸味,因甲是接穗,果皮和果肉細(xì)胞基因來自于甲開花的子房壁發(fā)育而來B.果肉可能表現(xiàn)出甜的味道,因?yàn)槭谝砸业幕ǚ郏N子里可能有A基因C.人工授粉受精后產(chǎn)生的受精卵將來發(fā)育成種子D.果肉表現(xiàn)出甜的味道,因?yàn)橐艺枘疚樟送寥乐械乃趾蜔o機(jī)鹽營養(yǎng)物質(zhì)

9、生命總是不斷地延續(xù)和發(fā)展,關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.新生兒的誕生是新生命的起點(diǎn)B.青蛙和蝗蟲的生殖和發(fā)育都離不開水環(huán)境,發(fā)育方式都是不完全變態(tài)發(fā)育C.人們常常以扦插葡萄獲得新植株,這種方式屬于無性生殖D.鳥卵結(jié)構(gòu)中含有胎盤,能為幼鳥輸送營養(yǎng)

10、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.原始大氣成分中不含氧氣B.學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法是比較法C.原始生命誕生于原始海洋D.越晚近的地層中,形成化石的生物越低等。

11、下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的敘述,正確的是(

)A.常刮大風(fēng)的島上無翅或殘翅昆蟲特別多是自然選擇的結(jié)果B.米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下有機(jī)小分子形成有機(jī)大分子是可能的C.細(xì)菌耐藥性的變異不會(huì)傳給下一代D.在地質(zhì)年代較晚的地層中不可能找到低等生物的化石

12、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果B.人類和現(xiàn)代類人猿都是由森林古猿進(jìn)化來的C.生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生D.米勒的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在生命起源的過程中,有機(jī)物能演變成原始生命

13、草原上的雄鷹經(jīng)常捕食野兔,在成千上萬的世代更替中,野兔奔跑速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現(xiàn)象說明()A.生存是生物進(jìn)化的根本原因B.野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進(jìn)化C.一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系D.自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒有發(fā)揮作用

14、下列敘述中,不正確的是(

)A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)B.“始祖鳥”是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)C.在人類進(jìn)化過程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加D.達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說,其核心是自然選擇

15、眾所周知,安全有效的疫苗是消除新冠肺炎疫情的最有效途徑,目前,全球范圍內(nèi)已有70多個(gè)新冠肺炎疫苗研發(fā)項(xiàng)目,當(dāng)新冠肺炎疫苗投入使用時(shí),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.接種新冠肺炎疫苗預(yù)防新冠肺炎屬于特異性免疫B.人體接種的新冠肺炎疫苗屬于抗體C.人體接種的新冠肺炎疫苗屬于抗原D.接種新冠肺炎疫苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體

16、今年,世界許多國家不同程度地爆發(fā)禽流感疫情,其病原體是(

)A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.病毒

17、生活中如果遇到意外情況,應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。以下處理措施中,不合適的是()A.不宜隨意搬動(dòng)骨折患者,以免造成二次傷害B.遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通,再實(shí)施人工呼吸D.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,應(yīng)壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟的一端進(jìn)行止血

18、選擇合適的生活方式有助于保持身心健康,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在甲流感爆發(fā)時(shí)期多通風(fēng)、常洗手,從傳染病預(yù)防的角度來看屬于切斷傳播途徑B.拒絕與艾滋病患者交談、握手等正常交往的C.學(xué)會(huì)自我調(diào)整,遇事常與家長和老師溝通D.被貓狗等小動(dòng)物咬傷要及時(shí)接種狂犬疫苗

19、在“中學(xué)生營養(yǎng)日”活動(dòng)中,專家提出:大力宣傳普及營養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí),掃除“營養(yǎng)盲”在我國城鄉(xiāng)已成當(dāng)務(wù)之急。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的是()A.營養(yǎng)保健食品代替食物,獲得營養(yǎng)更全面B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替C.青少年處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,應(yīng)多攝入高脂肪和高蛋白食品D.學(xué)生早餐也應(yīng)按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則二、判斷題

20、金蟬脫殼脫掉的是外套膜。()

21、鳥類的生殖方式和兩棲類相同。(

)

22、西番蓮(圖1)酸甜可口,可以用圖2的方式繁殖。柑橘小實(shí)蠅危害西番蓮的果實(shí),黃金小蜂是柑橘小實(shí)蠅的天敵。圖3表示柑橘小實(shí)蠅發(fā)育過程的幾個(gè)時(shí)期。請(qǐng)根據(jù)上述資料判斷正誤

(1)西番蓮果實(shí)中有許多種子,可推測其花的子房內(nèi)有多個(gè)胚珠。(

)

(2)圖2的繁殖方式屬于無性生殖,其后代的生活更強(qiáng)。(

)

(3)黃金小蜂和柑橘小實(shí)蠅之間是競爭關(guān)系。(

)

(4)柑橘小實(shí)蠅的發(fā)育方式與蚊子相同。(

)

(5)利用圖1的種子可以快速繁殖并保持西番蓮品種的優(yōu)良性狀。(

)

23、無性生殖是一種比較低級(jí)的生殖方式。()

24、在體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的。(

)

25、孩子和父母相似是因?yàn)楦改赴研誀钪苯舆z傳給了孩子。(

)

26、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石。______(判斷對(duì)錯(cuò))

27、非特異性免疫是人天生就有的免疫功能。

(

)三、綜合題

28、如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)哺乳動(dòng)物的牙齒分化為_____、_____和_____。

(2)圖A是_____的牙齒,圖B是_____的牙齒。因?yàn)橥米訜o_____,這是與它們的_____相適應(yīng)的。

29、下圖是人們常見的幾種動(dòng)物和動(dòng)物的牙齒,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),幫助他解決下列問題。

(1)①身體兩側(cè)都具有__________可以感知水流方向、速度和測定方位,用_________呼吸。

(2)②的體表___________,爬行動(dòng)物的_______________擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。

(3)③善于飛行,具有十分特殊的呼吸方式。在一次呼吸過程中在肺內(nèi)進(jìn)行______次氣體交換,這種呼吸方式稱為______呼吸。

(4)圖中屬于恒溫動(dòng)物的是__________________。(填序號(hào))

(5)上圖中狼的牙齒是如圖[______]所示,因?yàn)榫哂衉________齒。

30、如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是______(填圖中標(biāo)號(hào))。

(2)圖______(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是______生殖。細(xì)胞結(jié)構(gòu)上細(xì)菌沒有形成的______。

(3)B和C有著共同的生殖方式即用______繁殖。

(4)圖中的______(填圖中標(biāo)號(hào))能產(chǎn)生青霉素,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

31、遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象。如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合所學(xué)回答問題:

(1)分析甲圖,基因在親子代間的傳遞“橋梁”是_____。

(2)甲圖中的對(duì)應(yīng)乙圖中的[____]_____,它由[____]_____和[____]_____組成。

(3)假設(shè)甲圖中精子的性染色體是X,那么該精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,所形成的受精卵發(fā)育成的新個(gè)體性別是______。

(4)

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