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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、假如你回到過去體驗(yàn)北京人的生活,你會(huì)經(jīng)歷的是(
)A.早晨,幾十個(gè)人圍在一起喝小米粥B.下午,一個(gè)人在原始森林中用磨制的石器打死了一頭野獸C.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明D.大家很高興,馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸
2、著名學(xué)者費(fèi)孝通指出:“距今三千年前,在黃河中游出現(xiàn)了一個(gè)若干民族集團(tuán)匯集和逐步融合的核心,被稱為華夏。”在這一匯集和逐步融合的過程中,被尊為中華民族人文初祖的是(
)A.女媧和伏羲B.倉頡和嫘祖C.炎帝和黃帝D.隸首和大禹
3、下列事件標(biāo)志著“家天下代替“公天下”的是(
)A.擒殺蚩尤B.夏朝建立C.啟繼禹位D.禪讓出現(xiàn)
4、中國文字博物館是中國第一座以文字為主題的國家級(jí)博物館。博物館建在首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的地方,博物館全方位地展現(xiàn)了中國文字的歷史源流。中國文字博物館位于(
)A.河南安陽B.陜西西安C.湖南寧鄉(xiāng)D.四川廣漢
5、2022年3月31日,2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)結(jié)果公布,河南南陽黃山遺址入選。考古專家認(rèn)為,黃山遺址是一處年代跨越仰韶文化(大約距今7000-5000年)、屈家?guī)X文化(大約距今3300-2600年)、石家河文化(大約距今3000-1900年),涉及玉石器制作性質(zhì)的中心性大遺址,是目前南陽盆地中已發(fā)現(xiàn)的面積最大,遺跡規(guī)格最高,內(nèi)涵豐富的遺址,反映了當(dāng)時(shí)南北文化交流融合發(fā)展的社會(huì)復(fù)雜化和文明進(jìn)程,是探討南陽盆地、江漢平原文明起源和文化發(fā)展的關(guān)鍵遺址,也是中華文明研究的關(guān)鍵遺址,為中國(
)考古的一次重大發(fā)展。A.舊石器時(shí)代B.新石器時(shí)代C.青銅時(shí)代D.鐵器時(shí)代
6、老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的學(xué)說主要記載在(
)A.《春秋》B.《戰(zhàn)國策》C.《論語》D.《道德經(jīng)》
7、假如時(shí)光倒流,你回到了公元前3世紀(jì)晚期的中國。你有可能遇到下列哪些事情
①分封諸侯
②焚書坑儒
③最高統(tǒng)治者稱作“皇帝”
④通行全國的標(biāo)準(zhǔn)文字是小篆
⑤項(xiàng)羽、劉邦起義A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤
8、公元前202年,劉邦建立漢朝,史稱西漢。西漢的都城是A.長安B.洛陽C.咸陽D.建業(yè)
9、《漢書?景帝紀(jì)》記載:“至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚”。與材料描述相關(guān)的是(
)A.焚書坑儒B.文景之治C.光武中興D.宦官專政
10、據(jù)古代文獻(xiàn)記載和大量出土文物考評(píng),我國使用貨幣已有三千年以上的歷史。貨幣出現(xiàn)的先后順序是①交子
②秦半兩錢
③五銖錢A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①
11、光武帝劉秀以柔術(shù)治天下,重振朝綱的措施有()
①多次下令釋放奴婢
②減輕刑罰
③合并郡縣,裁減官員
④加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏A.①②③④B.①③④C.①②D.①③
12、陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義軍所到之處,農(nóng)民紛紛響應(yīng),踴躍加入起義軍。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A.人民盼望楚國復(fù)興B.人民受到起義軍的迷惑C.秦的暴政不得人心D.陳勝、吳廣的個(gè)人魅力
13、這是一次以少勝多的戰(zhàn)役,流傳下來了“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“苦肉計(jì)”等經(jīng)典故事,這次戰(zhàn)役還奠定了三國鼎立的局面,這是哪一次戰(zhàn)役?(
)A.長平之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)
14、西晉以大地主大貴族為統(tǒng)治基礎(chǔ),導(dǎo)致西晉衰落的歷史事件是A.七國之亂B.八王之亂C.北方游牧民族的內(nèi)遷D.前秦的建立
15、有學(xué)者指出:“北魏孝文帝元宏是推進(jìn)鮮卑拓跋族漢化的英俊人物?!边@句評(píng)價(jià)直接提到了孝文帝改革的一項(xiàng)措施。這就是A.改漢姓B.易服裝C.變制度D.通婚姻
16、達(dá)爾文在《物種起源》中說“如果以為選擇原理是近代發(fā)明的,那就未免和事實(shí)相差太遠(yuǎn)了……早在1300年前,在一部古代的中國(農(nóng)業(yè))百科全書中已經(jīng)有關(guān)于選擇原理的明確記述?!边@部書是(
)A.《論語》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開物》D.《農(nóng)政全書》
17、獨(dú)具時(shí)代特色的歷史信息在變換的時(shí)空中,是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)個(gè)指示性坐標(biāo)。下表所列信息,按朝代先后排列正確的是①統(tǒng)一鑄造五銖錢;推恩令;《傷寒雜病論》②行??;宣政院;回族形成③駐藏大臣;伊犁將軍;廣州十三行④錦衣衛(wèi);鄭和下西洋:《本草綱目》
A.①②④③B.①③④②C.③②①④D.④②①③
18、下面三幅圖片共同反映了我國古代(
)
戰(zhàn)國牛尊
東漢執(zhí)鍤立陶俑
北宋《耕獲圖》A.奴隸制瓦解B.水稻種植技術(shù)發(fā)展C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.金屬冶煉技術(shù)的發(fā)達(dá)
19、元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)早期人類的代表。請問,三者在生產(chǎn)生活中的相同之處是
①都會(huì)使用火
②都是用打制石器
③都生活在黃河流域
④都能夠直立行走A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
20、“漢帝國崩解后,中國陷入一段黯淡無望的長期動(dòng)亂時(shí)代。這段“長期動(dòng)亂時(shí)代”是(
)A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期B.三國兩晉南北朝時(shí)期C.五代十國時(shí)期D.遼宋夏金元時(shí)期二、綜合題
21、2020年4月27日下午,國家主席習(xí)近平主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第十三次會(huì)議。會(huì)上,他強(qiáng)調(diào):發(fā)展環(huán)境越是嚴(yán)峻復(fù)雜,越要堅(jiān)定不移深化改革。閱讀材料,回答問題。
【商鞅強(qiáng)秦】材料一:商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉?!R非百《秦集史》
(1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。
(2)商鞅變法的作用是什么?
【魏晉融合】材料二:魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行……民族根底,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣?!幾詤嗡济恪秲蓵x南北朝史》
(3)依據(jù)材料二,分析孝文帝“遷都”的作用。
(4)北魏孝文帝除了遷都以外還有哪些促進(jìn)民族融合的措施?
22、閱讀下列材料,回答問題:材料一
鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地,努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權(quán),獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人;建立縣制,由國君直接派官吏治理。材料二
舊貴族由于既得利益受到損害,他們與太子串通一氣,誹謗他?!徽_陷“謀反”,慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸,但新法仍繼續(xù)推行,秦的國勢日趨強(qiáng)盛。材料三
秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎?/p>
(1)請用簡潔的語言概括材料一中變法的三項(xiàng)內(nèi)容。(限15個(gè)字以內(nèi))
(2)材料二中的哪些內(nèi)容說明這次變法取得了成功?結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為這次變法成功的原因是什么?
(3)材料三反映了什么歷史事件?材料一和材料三之間有何聯(lián)系?
23、中華民族生生不息,留下了豐厚的文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一
材料二
材料三
(1)據(jù)材料一,指出目前所知我國最早的文字是什么?我國漢字的演變有何特點(diǎn)?
(2)據(jù)材料二,指出造紙術(shù)在東漢廣泛使用的主要原因是什么?
(3)材料三中的作品為中華古代文化的代表,請任選一幅,寫出作者并寫出該作品或作者的歷史地位。
(4)綜上所述,概括指出中華文明具有的特點(diǎn)。
24、戰(zhàn)國時(shí)期,不同學(xué)派各陳其說。閱讀下列材料,回答問題。材料一
若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝總,若此則天下治。材料二
貫?zāi)绾穸?使民利之;罰莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。材料三
民為貴,社極次之,君為輕材料四
順物自然而無容私焉,而天下治矣?!幾浴吨袊鴼v史教師教學(xué)用書》等
(1)上述材料中的主張分別屬于哪一學(xué)派?
(2)戰(zhàn)國時(shí)期思想界出現(xiàn)的局面被稱之為什么?
(3)秦結(jié)束戰(zhàn)國的分裂局面重用的是哪一家的思想?
25、“大一統(tǒng)”始見于春秋時(shí)期的《公羊傳》,其基本含義是:以天下統(tǒng)一為大。閱讀下列材料,回答問題。材料一
丞相綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之①”。請立諸子,唯上幸許。”^廷尉李斯議曰:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎②,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制③。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!薄抉R遷《史記·秦始皇本紀(jì)》【注釋】①不為置王,毋以填之:如果不設(shè)置諸侯王,就無法鎮(zhèn)服他們。②讎(chóu):同“仇”。仇讎:仇敵。③制:控制,制止。材料二
材料三
秦漢時(shí)期是中華文明形成的關(guān)鍵時(shí)期,漢武帝是其中的偉大人物。他在位期間實(shí)行了一系列鞏固大一統(tǒng)的措施。類別措施結(jié)果政治施行推恩令、察舉制、刺史制漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)局面,西漢王朝進(jìn)入▲___________。經(jīng)濟(jì)收回鑄幣權(quán),鹽鐵官營、專賣,平抑物價(jià)思想▲軍事派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),指出這場討論后秦朝實(shí)行的地方行政制度。這一制度的實(shí)行有何影響。
(2)史料
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