遼寧省初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)深度自測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、回顧歷史，廈門曾是近代第一批通商口岸，又是現(xiàn)代第一批對(duì)外開放的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。比較前后兩次“開放”，其不同在于（

）A．兩次開放都取得了輝煌成果B．前者是主動(dòng)的，后者是被動(dòng)的C．前者是喪權(quán)辱國的，后者是獨(dú)立自主的D．兩次開放都增強(qiáng)了我國的綜合國力

2、海參崴是俄國在太平洋沿岸的一個(gè)著名旅游城市，享有“東方夏威夷”之稱。它位于烏蘇里江以東，其曾屬于中國，后來被沙俄強(qiáng)占。沙俄強(qiáng)占海參崴是在（

）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間

3、太平天國之后，勢(shì)力強(qiáng)大的巡撫和總督時(shí)時(shí)會(huì)擺脫中央政府自行其是，間接地促使地方政權(quán)相對(duì)于中央統(tǒng)治的自立傾向。該觀點(diǎn)旨在強(qiáng)調(diào)太平天國運(yùn)動(dòng)（

）A．推翻了清朝統(tǒng)治B．打擊了外國侵略C．加劇了階級(jí)矛盾D．影響了晚清政局

4、能夠嘗試運(yùn)用史料說明歷史問題是“史料實(shí)證”素養(yǎng)的要求。觀察下圖，它反映了（

）

A．美國提出門戶開放政策B．中國淪為列強(qiáng)的殖民地C．列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．八國聯(lián)軍侵入中國內(nèi)地

5、“在侵略者眼中，他們組建聯(lián)合軍的行為是正……腐朽的清政府竟然幻想依靠半宗教的勢(shì)力去對(duì)抗現(xiàn)代化武器”。文中“半宗教的勢(shì)力”是指（

）A．太平軍B．強(qiáng)學(xué)會(huì)C．義和團(tuán)D．同盟會(huì)

6、從事中國近現(xiàn)代史教學(xué)與研究的張華騰教授編寫了《中國1913——民初的政治紛爭(zhēng)與政治轉(zhuǎn)型》。下列對(duì)1913年中國政治轉(zhuǎn)型的描述正確的一項(xiàng)是（

）A．由獨(dú)立自主轉(zhuǎn)向半殖民地B．由封建專制轉(zhuǎn)向君主立憲C．由民主共和轉(zhuǎn)向總統(tǒng)集權(quán)D．由君主專制轉(zhuǎn)向民主共和

7、具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的重要文件是（

）A．《資政新篇》B．《中華民國臨時(shí)約法》C．《中華民國約法》D．《中華人民共和國憲法》

8、1912年3月，在北京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)，竊取辛亥革命勝利果實(shí)的是（

）A．李鴻章B．康有為C．孫中山D．袁世凱

9、如圖是《新青年》第二卷的索引部分。其內(nèi)容體現(xiàn)出新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是（

）第5號(hào)：《文學(xué)改良芻議》（胡適）

第6號(hào)：《文學(xué)革命論》（陳獨(dú)秀）

第6號(hào)：《白話文八首》（胡適）A．提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)B．提倡民主，反對(duì)專制C．提倡新道德，反對(duì)舊道德D．提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧

10、1919年在北洋軍閥政府教育部主事的條陳中寫道：“此次罷學(xué)風(fēng)暴，近因由政治問題發(fā)生?！睏l陳中說的“政治問題”是指（

）A．十月革命爆發(fā)B．中國共產(chǎn)黨誕生C．袁世凱稱帝失敗D．巴黎和會(huì)中國外交失敗

11、地圖是學(xué)習(xí)歷史的必備工具之一，蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。從下圖能得出的歷史結(jié)論是（

）

A．太平軍突圍北上B．北伐的勝利進(jìn)軍C．全民族實(shí)行抗戰(zhàn)D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行

12、攝制組要拍一部反映南昌起義的電影，你認(rèn)為下面哪些場(chǎng)景最有可能出現(xiàn)（

）

①葉挺、朱德、賀龍等人商討起義計(jì)劃

②井岡山會(huì)師

③黨中央召開會(huì)議，決定成立領(lǐng)導(dǎo)起義的前敵委員會(huì)A．①②③B．①②C．①③D．②③

13、一位學(xué)者寫道：它是“紅軍壯麗史詩”，它是“人類有文字記載以來最令人振奮的大無畏事跡”，“它是一曲人類求生存的凱歌”。它是A．南昌起義B．秋收起義C．八七會(huì)議D．紅軍長征

14、1936年12月13日，《西北文化日?qǐng)?bào)》登載了一則重要新聞，標(biāo)題為：“爭(zhēng)取中華民族生存，張楊昨發(fā)動(dòng)對(duì)蔣兵諫”。該新聞報(bào)道的事件應(yīng)是（

）A．西安事變B．武漢會(huì)戰(zhàn)C．重慶談判D．三大戰(zhàn)役

15、觀察下列圖片。以下圖片所示場(chǎng)景發(fā)生在（

）

A．九一八事變期間B．華北自治運(yùn)動(dòng)期間C．七七事變期間D．南京大屠殺期間

16、“中國國民黨和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)，分別擔(dān)負(fù)著正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)任務(wù)，形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)?！睂?duì)此理解不正確的是

（

）A．抗日軍隊(duì)由國共兩黨共同領(lǐng)導(dǎo)B．正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)互相配合C．肯定了國民黨軍隊(duì)的英勇抗戰(zhàn)D．國共兩黨是中國抗戰(zhàn)的主要力量

17、周恩來在《新華曰報(bào)》題詞：“千古奇冤，江南一葉”。志哀什么事件（

）A．九一八事變B．七七事變C．皖南事變D．西安事變

18、在日本侵略者的誘降下，國民政府內(nèi)公開叛國投敵，在南京建立偽國民政府的是A．蔣介石B．汪精衛(wèi)C．張自忠D．左權(quán)

19、有“首義之城”的美譽(yù)，是中國民主革命的重鎮(zhèn)。下列哪一事件不是發(fā)生在這座城市（

）A．“雙十協(xié)定”簽定B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C．辛亥革命D．汪精衛(wèi)召開“分共會(huì)議”

20、為適應(yīng)廣大農(nóng)民的土地要求，中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行（

）A．減租減息的政策B．按人口和年齡平均分配土地C．耕者有其田的土地政策D．打土豪，分田地

21、為救亡圖存，清末狀元張謇提出的口號(hào)是（）A．自強(qiáng)求富B．變法維新C．民主科學(xué)D．實(shí)業(yè)救國

22、某公眾號(hào)推出了一期專題，包括“民國時(shí)期北平的交通管理”“鳳冠霞帔與西式婚紗”“淺談中國近代飲食文化的發(fā)展”等文章。據(jù)此判斷，這期公眾號(hào)的專題是近代（

）A．民主政治的進(jìn)程B．新式教育的出現(xiàn)C．社會(huì)生活的變化D．民族工業(yè)的發(fā)展二、綜合題

23、以下兩則材料摘自《習(xí)近平在紀(jì)念孫中山先生誕辰1S0周年大會(huì)上的講話》（2016年11月11日）。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一毛澤東同志把三民主義綱領(lǐng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、艱苦奮斗精神并稱為孫中山先生“留給我們的最中心最本質(zhì)最偉大的遺產(chǎn)”，是“對(duì)于中華民族最偉大的貢獻(xiàn)”。

（1）材料一中的“三民主義”是指哪三大主義？孫中山的“統(tǒng)戰(zhàn)線政策"在20世紀(jì)20年代有哪些主要表現(xiàn)？材料二孫中山先生最大的特點(diǎn)是熱愛祖國，一生追求實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和發(fā)展振興的理想，對(duì)此矢志不移、無比堅(jiān)定。孫中山先生說：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么樣愛國?！彼偸且浴皭蹏裘薄耙幌⑸写妫煌葒钡缺薏咦约?。

（2）材料二認(rèn)為孫中山一生追求實(shí)現(xiàn)的理想是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一理想，以孫中山為首的革命派通過哪一斗爭(zhēng)推翻了清朝統(tǒng)治？他們】發(fā)起的護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng)取得的主要成果是什么？

（3）上述材料所提及的孫中山的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？結(jié)合自身生活實(shí)際，我們應(yīng)該如何踐行這些精神？

24、近代以來，先進(jìn)的中國人為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)行了不懈努力。閱讀材料，回答問題。材料一：西方資本主義的入侵，在客觀上沖擊了中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)和封建王朝的統(tǒng)治，迫使中國融入世界，開始向工業(yè)化、資本主義化方向發(fā)展。

——摘自《中國歷史八年級(jí)上冊(cè)教師用書》

（1）根據(jù)材料一，指出“中國被迫融入世界，開始向工業(yè)化、資本主義化方向發(fā)展”的原因。中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞始于哪個(gè)條約？材料二：盡管師夷長技的主張?jiān)獾綇?qiáng)烈反對(duì)，但統(tǒng)治者面對(duì)著接踵而來、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外惠，為生存計(jì)還是不得不實(shí)踐這一主張。首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機(jī)器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段?！最U《取靜集》

（2）根據(jù)材料二，概括清政府實(shí)踐“師夷長技的主張”的背景以及發(fā)展歷程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)首先在什么運(yùn)動(dòng)中實(shí)施？材料三：中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼，一些有識(shí)之士如康有為、梁?jiǎn)⒊韧炊ㄋ纪矗_始探索新的救國之道?！最U《走向革命：細(xì)說晚清七十年》

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料三中“中國的失敗”指的是什么事件？康有為、梁?jiǎn)⒊靶碌木葒馈笔窃谑裁催\(yùn)動(dòng)中實(shí)踐的？

25、在西方炮火和洋貨的雙重打擊下，近代中國開始了痛苦的社會(huì)轉(zhuǎn)型。閱讀材料，回答問題。材料一：就一般而言，歷史事件隨著時(shí)光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則不然。它是中國歷史的轉(zhuǎn)折，提出了中國必須近代化的歷史使命。中國的現(xiàn)代化一日未完成，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的意義就一分不會(huì)減?！幾浴短斐谋罎ⅲ壶f片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》

(1)據(jù)材料一，請(qǐng)指出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國人的歷史使命。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勎闹小稗D(zhuǎn)折”的含義。材料二：《馬關(guān)條約》簽訂激起了全國的悲憤和抗議……如果沒有甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，就不會(huì)激起中國這樣迅速地奔跑……這次戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)是中國近代史上的重大轉(zhuǎn)折，它的意義就在于激發(fā)了全民族的覺醒，一種要求改革和進(jìn)步的覺醒、富強(qiáng)意識(shí)的覺醒、愛國主義和自救的覺醒?！饕荨都孜鐟?zhàn)爭(zhēng)深刻影響世界歷史》

(2)依據(jù)材料二概括作者對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的評(píng)價(jià)？列舉史實(shí)說明這一評(píng)價(jià)的正確性。材料三：神助權(quán)，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。拆鐵道、拔線桿，緊急毀壞大輪船，大