八年級下冊-3.1-空氣與氧氣(I)卷(練習(xí))

第第頁八年級下冊3.1空氣與氧氣（I）卷（練習(xí)）姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題；共40分)1.（4分）(2017八下·椒江期末)CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列對它們的認(rèn)識正確的是（）A.都含有氧分子

B.都能供動物呼吸

C.都不溶于水

D.密度都比空氣大

2.（4分）(2017八下·椒江期末)下圖表示用雙氧水溶液制取氧氣實驗中的幾個基本操作，其中操作錯誤的是（）A.傾倒溶液

B.收集氧氣

C.檢查裝置氣密性

D.驗滿

3.（4分）下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.向二氧化錳中加入雙氧水溶液

C.加熱氯酸鉀和和二氧化錳的混合物制氧氣

D.足量的紅磷在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒

4.（4分）分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關(guān)系成立的是（）A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物D.甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的5.（4分）下列反應(yīng)中是化合反應(yīng)的是（）A.碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水

B.石蠟+氧氣二氧化碳+水

C.鎂+氧氣

氧化鎂

D.鎂+醋酸→醋酸鎂+氫氣

6.（4分）下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（）A.蠟燭+氧氣→水+二氧化碳

B.鎂+氧氣→氧化鎂

C.二氧化碳+水→碳酸

D.碳酸鈣

氧化鈣+二氧化碳

【考點(diǎn)】7.（4分）已知下列反應(yīng)在一定條件下均能發(fā)生，其中屬于分解反應(yīng)的是（）①水氫氣+氧氣

②氫氣+氧氣水

③酒精+氧氣水+二氧化碳

④氧化汞汞+氧氣．A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

8.（4分）對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是（）選項異?，F(xiàn)象分析A制取氧氣時中的始終收集不到氧氣裝置漏氣B驗證空氣中氧氣的含量時，進(jìn)入集氣瓶中的水少于紅磷的量不足C細(xì)鐵絲在氧氣瓶中燃燒時，集氣瓶炸裂用于引燃的火柴過長D給試管里的固體加熱時，試管炸裂加熱不均勻，局部溫度過高A.A

B.B

C.C

D.D

9.（4分）(2018九上·金華月考)下列實驗的操作或結(jié)論正確的是（）A.除去CO中CO2

B.檢驗銨態(tài)氮肥

C.稀釋濃硫酸

D.裝置氣密性良好

【考點(diǎn)】10.（4分）(2016八下·浙江期中)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。關(guān)于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有（）A.2個

B.3個

C.4個

D.5個

二、填空題(共5題；共50分)11.（6分）(2017八下·椒江期末)火柴在空氣中燃燒，長期露置在空氣中的石灰水表面會出現(xiàn)一層白色固體物質(zhì)，天空中有時會出現(xiàn)下雨下雪現(xiàn)象，這些現(xiàn)象分別是因為空氣中含有________，________，________造成的。12.（16分）水在實驗室中應(yīng)用也很廣泛，水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視．圖中六個實驗分別用到水，請回答：①實驗A中玻璃棒的作用是________；②實驗B中水的作用是________，鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為________；③實驗C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的________結(jié)論；④實驗D水的作用是________；⑤實驗E中，所用電源是________；電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體可能是________mL⑥實驗F中，試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是________．13.（8分）下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的有________；屬于分解反應(yīng)的有________；屬于氧化反應(yīng)的有________；既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的有________．（1）碳酸→水+二氧化碳

（2）鎂+氧氣氧化鎂（3）氧化鈣+水→氫氧化鈣

（4）酒精+氧氣水+二氧化碳（5）氫氣+氧氣水

（6）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．14.（16分）如圖是實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，指出圖中錯誤，并說明改正的方法．錯誤

改正方法①________；________．②________；________．③________；________．④________；________．15.（4分）如果把自然界里溶解于水的氣體也算在內(nèi)，則自然界中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于78%，此現(xiàn)象說明________；相同條件下，氧氣密度大于空氣密度，則空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填大于、或等于、或小于、或無法確定）21%．三、實驗探究題(共1題；共10分)16.（10分）某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是________．（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有________．（3）【發(fā)現(xiàn)問題】該氣體是怎樣減少的呢？【假設(shè)】該氣體與鎂條反應(yīng)而減少．【查閱資料】鎂條是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2），鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂．【交流與反思】產(chǎn)物氮化鎂的狀態(tài)應(yīng)為________．參考答案一、單選題(共10題；共40分)答案：1-1、解析：答案：2-1、解析：答案：3-1、解析：答案：4-1、解析：答案：5-1、解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、解析