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第第頁部編版二年級下冊語文課文4畫楊桃同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、課前小練(共3題;共17分)1.(6分)讀拼音,寫詞語。huān
yínɡhēi
sèwū
yúnhù
wàiléi
yǔchuí
xià________________________________________________2.(4分)(2018·溫州)根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。家,是媽媽精心zhǔn
bèi________的佳肴,是爸爸yǔ
zhòng
xīn
cháng________的教導(dǎo),是門口桂花搖,弄堂花香繞。家,是春節(jié)里熱鬧的biān
pào________,是祖父園中快樂的bēn
pǎo________,是溪上青青草,吳音相媚好。3.(7分)讀一讀,把它們送回自己的家。yun
n
ri
u
en
yuan
z
eng
ing
sh
o
ei
er
ying
ui
ün
聲母:________單韻母:________復(fù)韻母:________特殊韻母:________前鼻韻母:________
后鼻韻母:________整體認(rèn)讀音節(jié):________二、課后精練(共5題;共24分)4.(3分)看拼音寫詞語yítàiduānzhuāngyōuránzìdébiāoféitǐzhuàng________________________5.(4分)給加下劃線的字選擇正確的讀音,并畫上橫線。霎________(sà
shà)時
過程________(chéng
chén)干涸________(hé
kū)
稚拙________(zhuō
zhuò)6.(3分)選詞填空(1)震動
震憾萬戶的探索精神,使人們的內(nèi)心深處受到了極大的FORMTEXT1
。(2)繁重
沉重王英知道自己錯了,心情很FORMTEXT1
。(3)慘重
慘烈盡管遭受了無數(shù)失敗,付出了FORMTEXT1
的代價,堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。7.(5分)五根手指姿態(tài)各異、性格不同,請根據(jù)下列句子判斷描寫的是哪根(些)手指,并填在橫線上。(1)身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,只有一個關(guān)節(jié)。________(2)每逢做事,名義上他是參加的,實際并不出力。________(3)他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。________(4)體態(tài)秀麗,樣子可愛,舞蹈演員的手指作蘭花狀時,他們是最優(yōu)美的兩瓣。________
________8.(9分)九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(1)這首詩寫了什么時間,誰在那個地方的什么事?請用一句話來回答。(2)這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng),遇到佳節(jié),________的思想感情,因此朗讀時語速要(
慢
快)________,聲音應(yīng)稍(
低緩
高昂)________
。假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來到,你把自己最想對親人說的話濃縮為一句________。參考答案一、課前小練(共3題;共17分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:二、課后精練(共5題;共24分)答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解
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