2020學年八年級物理上冊長度和時間的測量達標試卷【A4可打印】

物理上冊長度和時間的測量達標試卷【A4可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（

）A.一張復印紙的厚度約為1mmB.飛機正常飛行的速度約為60km/hC.一元硬幣的質(zhì)量約為200gD.一名普通初中學生的重力約500N2、圖中用刻度尺測物體的長度，正確的是（

）A.B.C.D.3、以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)超級雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。這種超級雜交稻未來株型高度將達到（）A.20mm左右B.20cm左右C.20dm左右D.20m左右4、2020年新冠病毒打亂了人們的生活，新冠病毒COVID-19的直徑約為100（

）A.nmB.mmC.mD.dm5、小明用一刻度尺對某一物體的長度進行了多次測量，測量值分別是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，此物體的長度應記作（

）A.37.1cmB.36.3cmC.36.37cmD.36.4cm6、下列關于測量工具使用方法的描述，錯誤的是（

）A.用刻度尺測長度時，要估讀到分度值的下一位B.用量筒測體積讀數(shù)時，應拿起量筒讓液面與視線相平C.使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度線是否對齊D.使用天平時，應將天平放在水平臺上并將底座調(diào)至水平7、在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實際情況的是（

）A.初中生跑200m所需的時間約為10sB.我們所用的物理課本長度約為26dmC.一個中學生的正常體溫約為39℃D.一只雞蛋的質(zhì)量約為50g8、估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（

）A.初中物理課本的長度約為2.6dmB.課桌上物品從桌面高度從靜止開始自由墜落至地面時間大于3sC.教室使用的普通日光燈管的長度約為2mD.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為150s9、下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（

）A.一支新2B鉛筆的長度約為20mmB.我國電網(wǎng)以交流供電，頻率為220HzC.一只老母雞的質(zhì)量大雞20kgD.一個初中生雙腳站立對地面的壓強大約是1.2×104Pa10、要測量如圖所示的一曲線段MN的長度，較合理的方法是（

）A.用刻度尺從M端一點一點地移動到N端，分段求和B.用一段彈性棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度C.用一刻度尺從M端直接量到N端，再隨意修正一下D.用一段彈性很小的棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標記，拉直后測出兩標記間的長度二、填空題（每小題5分，共計30分）1、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情，該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā)，冠狀病毒的直徑約100nm，即約m。2、如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應選擇刻度尺，所測物塊的長度為cm。3、如圖甲物體的長度是cm；圖乙溫度計的示數(shù)是℃。4、如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，讀數(shù)時視線正確的是；木塊的長度是cm。5、單位換算：1m/s=km/h；108km/h=

m/s。6、長度和質(zhì)量的國際基本單位分別是和。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、學習了長度的測量后，小明想測物理課本的一張紙的厚度；小花看了鼓浪嶼地圖（如圖所示），想測量環(huán)島路的長度，應該如何測量？請你幫他們把測量方法寫下來．

2、請你用學過的知識簡述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？3、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？4、查閱有關資料，自己設計圖表，按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺電視塔、中國、地球、太陽系、銀河系的順序，用科學記數(shù)法標出物體尺度的大小．5、小明用刻度尺測物理課本的長度，測了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長度是多少？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、根據(jù)所學知識填空：（1）如圖1所示的是停表，圖中顯示的示數(shù)是．（2）甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖2所示，以甲為參照物，乙向做直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距m．（3）根據(jù)如圖3所示的列車時刻表，可知列車從襄樊到丹江運行的總時間為，從朱坡到老河口運行的平均速度為km/h．2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：

（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較（填“大、小”）．（2）