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文檔簡介
物理上冊長度和時間的測量同步試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計30分)1、對下列物理量的認識中,最符合常識的是(
)A.一名中學生身高約165mmB.一名中學生的步行速度約10m/sC.一名中學生的受到重力約500ND.一名中學生的質(zhì)量約500kg2、小梅同學對預防新冠肺炎措施中使用的一些物品進行了估測,其中最接近實際的是(
)A.“測體溫”:一只測溫槍的質(zhì)量約為3gB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“戴口罩”:一只長方形口罩的面積約為180cm2D.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mm3、下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實際的是(
)A.目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約40km/hB.中學生教室課桌的高度約為80dmC.在15℃空氣中,聲速是340km/hD.在一個標準大氣壓下,白水加冰的溫度是
4、下列估測數(shù)據(jù)最符合實際的是(
)A.一元硬幣的質(zhì)量約為20gB.光在真空中的傳播速度為340m/sC.物理課本的長度為18dmD.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為23℃5、以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)超級雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。這種超級雜交稻未來株型高度將達到()A.20mm左右B.20cm左右C.20dm左右D.20m左右6、下列記錄結(jié)果符合實際的是(
)A.九年級物理課本的厚度約為9cmB.教室寬約為60mC.小明的身高為1.68dmD.一支鉛筆的長度約為18cm7、下列估測數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是(
)A.中學生課桌的高度約為
B.人的正常體溫約為
C.中學生百米賽跑的成績約為
D.一節(jié)新干電池的電壓為
8、下列數(shù)據(jù)中,最符合生活實際的是(
)A.一枚乒乓球的質(zhì)量約為3gB.初中物理課本一頁紙的厚度約為2cmC.成年人的步行速度約為8m/sD.正常人的脈搏脈動一次的時間約為20s9、在下列的估測中,正確的是(
)A.一本物理課本的質(zhì)量約是16kgB.課桌的高度約是7.8cmC.一支新鉛筆的長度約是17.5cmD.溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約40℃10、以下是小明對一些數(shù)據(jù)的估測,最接近實際的是(
)A.一個雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級物理課本的重力約為20NC.一般居民樓每層樓高約為3mD.手機充電器的輸出電壓約為220V二、填空題(每小題5分,共計30分)1、口罩的長度大約180(填單位);未接觸過疑似或確診患者且外觀完好無異味或污染的口罩,回家后可放置于居室通風干燥處,或用(選填“紅外線”或“紫外線”)消毒。2、如圖所示,甲圖中所測得木塊的長度為cm,乙圖中所測得物體A的重力為N。
3、下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點表示物體的像。由圖可知,物體從A到B段的路程為cm,平均速度為m/s。4、如圖所示,刻度尺的分度值為mm;圖中測得木塊A的長度為
cm。5、甲圖所示停表讀數(shù)是s,乙圖彈簧秤的讀數(shù)是N。丙圖所示電阻箱讀數(shù)是Ω,丁圖電流表讀數(shù)是A。6、如圖a所示機械秒表的示數(shù)是
s;如圖b所示,刻度尺測量物體的長度讀數(shù)時正確的是
(填“A”或“B”),測出物體的長度是
cm。此刻度尺的分度值是
。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆.僅用這些器材,你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度?2、某同學用一把所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出這位同學測量中的三個錯誤之處。
3、兩卷細銅絲,其中一卷上標有?=0.3mm,而另一卷上標簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準確地測出它的直徑嗎?請寫出操作過程及細銅絲的直徑的數(shù)學表達式.(提示:設待測銅絲的直徑為?′,圈數(shù)為n′,直徑為?=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n)____________4、銀河系有多大?用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大?用什么長度單位最方便?5、醫(yī)用體溫計為什么不能當寒暑表使用?四、實驗探究(每小題10分,共計20分)1、某同學做“研究影響擺動周期的因素”的實驗,已經(jīng)有如下的實驗器材較長的細線、質(zhì)量為的100g和50g小球、鐵架臺、夾子,實驗記錄如下:實驗序號擺線長度(米)擺球質(zhì)量(克)擺動幅度連續(xù)擺動20次的時間(秒)擺動周期(秒)10.2550半拳寬20120.25100半拳寬20130.2550一拳寬20140.2100半拳寬16__________50.250一拳寬16(1)完成表格中“擺動周期”的填寫;(2)實驗中器材不完整,還需要、;(3)分析比較實驗序號可以得出:當擺動幅度和擺線長度不變時,擺動周期與擺球質(zhì)量無關;(4)分析比較實驗序號1和3可以得出:當擺線長度不變時,擺動周期與無關;(5)分析比較實驗序號2和4可以得出:;(6)根據(jù)上面的實驗研究,某同學發(fā)現(xiàn)一立式鐘擺,15天下來走慢了1分鐘為了矯正準時,我們應該____________________。A.使擺線變短B.使擺線變長C.換質(zhì)量小的擺鐘D.換質(zhì)量大的擺鐘2、(1)如圖所示是一個測量大小的儀表,它的分度值是。(2)如圖甲所示,小紅同學用自制的刻度尺(刻度準確)來測量大拇指和食指之間的距離,她的刻度尺存在的缺陷是,測得大拇指和食指之間的距離是。
(3)用天平測量物體質(zhì)
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