部編版語文五年級(jí)下冊(cè)-17-跳水-同步練習(xí)題(I)卷

第第頁部編版語文五年級(jí)下冊(cè)17跳水同步練習(xí)題（I）卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共7題；共29分)1.（1分）詞語搭配________地照著

________地響

________地飛舞________的綠翅膀

________的松樹

________的松脂2.（1分）把正確的讀音填寫在后面的橫線上混（hún

hùn）________天綾

夜叉（chā

chà）________明晃（huǎng

huàng）________晃

哪（nǎ

né）吒________3.（1分）在橫線上填上合適的詞語。________的雪峰

________的水底

________的銀鏈

________的溪水________的山澗

________的彩虹

________的日影

________的塔松4.（10分）按要求完成句子。（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨別方向。蝙蝠沒有靠眼睛辨別方向。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）（2）它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。（用下劃線詞語造句）（3）我輕輕地點(diǎn)了它一下用一根小棍。（用修改符號(hào)修改）（4）我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改陳述句）5.（2分）按課文《詠華山》，選一選登________

點(diǎn)________

A頭

B華山6.（3分）閱讀課文《月光曲》片段，回答問題。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從_____的地方升起來。_____的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上_____起了大風(fēng)，_____起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來_____皮鞋匠看著妹妹，月光正照在她那_____的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的_____的大海。（1）按原文選擇合適的詞語填空。A．刮

B．卷

C．恬靜

D．水天相接

E．波濤洶涌

F．微波粼粼（2）找岀文中實(shí)在的事物。找岀文中由實(shí)在事物引起的聯(lián)想。（3）寫出文中的一個(gè)比喻句，該句把________比喻成________。（4）皮鞋匠聽到琴聲，好像看到了什么？他為什么會(huì)有這樣的感覺？（）A.大海和月亮。因?yàn)樨惗喾沂莻€(gè)偉大的音樂家。

B.微云和大海。因?yàn)樨惗喾壹妓嚫叱?/p>

C.微云和月亮。因?yàn)樨惗喾沂莻€(gè)偉大的音樂家。

D.大海和月亮。因?yàn)樨惗喾壹妓嚫叱?/p>

（5）為什么說盲姑娘“仿佛也看到了”？（6）這段中的第________句描寫，表現(xiàn)了音樂節(jié)奏的徐緩；第________句描寫，表現(xiàn)了樂聲的增強(qiáng)；第________句描寫，表現(xiàn)了樂聲的高昂激越。7.（11分）閱讀短文,回答問題。母愛的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切?！保?）給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。①A、懇求B、哀求C、要求

②A、希望B、期望C、渴望③A、抓住B、攥緊C、牽著（2）這位女護(hù)士做了一件什么事呢？（3）“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？（4）歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏啵?qǐng)你寫一句。（5）讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？參考答案一、積累運(yùn)用(共7題；共29分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答