2022學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期課后練習(xí)試卷【可打印】

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期課后練習(xí)試卷【可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)60分）1、下列植物中，(

)在強(qiáng)光下生長(zhǎng)得不好，而在弱光下生長(zhǎng)得好。

A.松樹(shù)B.人參C.柳樹(shù)D.仙人掌2、用過(guò)濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是(

)。A.酒精和墨水B.白糖和醋C.鹽水和沙3、一天中氣溫最高的是（

）。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)4、測(cè)量降水量時(shí)，雨量器應(yīng)放在（

）。A.屋檐下B.大樹(shù)底下C.上面或周圍沒(méi)有遮擋物的較開(kāi)闊的地方5、在觀察植物的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會(huì)開(kāi)花。聰明的小朋友，你知道植物開(kāi)花的季節(jié)大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天6、不太適宜用來(lái)制作椅子的材料是(

)。

A.竹子B.塑料C.玻璃

7、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學(xué)變化B.物理變化C.物理變化和化學(xué)變化8、在觀測(cè)記錄一個(gè)月的天氣活動(dòng)時(shí)，下列做法正確的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀測(cè)B.遇到惡劣天氣，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在不同地點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)9、往一個(gè)裝有空氣的密封玻璃瓶里再打進(jìn)空氣，瓶子里的空氣變化情況是（

）。A.重量增加，體積不變B.重量減少，體積增加C.重量和體積都增加D.重量不變，體積增加10、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄11、在我們記錄風(fēng)力的時(shí)候，數(shù)字“0”表示(

)A.無(wú)風(fēng)B.微風(fēng)C.大風(fēng)12、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.攪拌C.降溫13、零下五攝氏度，寫作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃14、蒲公英的一生依次要經(jīng)歷(

)這些變化。

A.結(jié)果、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、死亡B.生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、死亡15、當(dāng)兩個(gè)口徑大小不同的簡(jiǎn)易雨量器在同一地點(diǎn)同時(shí)收集雨量時(shí)，下列敘述中正確的是（

）。A.口徑小的所收集的雨水高度較高B.口徑大的所收集的雨水高度較高C.兩個(gè)雨量器所收集的雨水高度都相同16、天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的氣溫。是在下列哪種環(huán)境下測(cè)量的？（

）。A.室外通風(fēng)的陽(yáng)光下B.封閉的室內(nèi)C.室外通風(fēng)陰涼處17、關(guān)于蚯蚓，下列說(shuō)法中不正確的是(

)。

A.蚯蚓的環(huán)帶是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后，蚯蚓會(huì)從地下爬出來(lái)18、下列選項(xiàng)中（

）能讓我們感知空氣的存在。A.看一看B.扇一扇C.聞一聞19、下列物質(zhì)中，能溶解于水的是（

）。A.食鹽B.菜油C.面粉20、黃白色、表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上，這是對(duì)（

）的描述。A.紙B.塑料C.木頭21、下列關(guān)于水蒸氣的說(shuō)法，正確的是（

）。A.水蒸氣是白色的，因?yàn)樗疅_(kāi)時(shí)會(huì)有白色的水蒸氣冒出來(lái)B.水蒸氣是無(wú)色的，因?yàn)榭諝庵杏兴魵?，而空氣是無(wú)色的C.水蒸氣是黑色的，因?yàn)楫?dāng)云中有大量水蒸氣時(shí)，云是黑色的22、蚯蚓的環(huán)帶靠近(

)一端。

A.口B.肛門C.身體的正中間23、不能將木屑和鐵屑混合物分離出來(lái)的方法是（

）。A.用磁鐵吸B.用火燒C.倒入水中24、用氣筒充氣后氣球會(huì)鼓起來(lái)，那是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣占據(jù)空間B.空氣可以被壓縮C.空氣有重量25、把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食鹽C.面粉26、在瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是兩根吸管（如圖）。如果從B管往里吹氣，觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出27、魚(yú)類特有的是(

)。

A.眼睛B.嘴C.鰓D.觸角28、下列植物中，和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹(shù)C.茶樹(shù)D.水杉29、空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的，因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣看不見(jiàn)B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮30、將1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分?jǐn)嚢?并放置一段時(shí)間，最后杯底有沉淀物的是（

）。A.白糖B.味精C.面粉二、填空題（每小題1分，共計(jì)10分）1、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會(huì)用到的方法有、、等。2、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。3、有一個(gè)鼓鼓的袋子。請(qǐng)你證明袋子中有空氣存在。并寫出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：4、空氣受熱后，體積會(huì)，與同體積的空氣相比，重量會(huì)，熱空氣會(huì)。5、在測(cè)量降水量時(shí)，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來(lái)確定降水量。6、空氣是一種、、的透明體。7、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來(lái)，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過(guò)程。8、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作：寫作：讀作：寫作：讀作：寫作：9、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱，并完成填空。

在分離面粉和水時(shí)，我選擇裝置（填“左邊”或“右邊”），在使用儀器酒精燈時(shí)，我選擇用加熱（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）。10、金華今夜至明天晴到多云，偏北風(fēng)3～4級(jí)，明天氣溫-1℃～7℃。”這份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。三、判斷題（每小題2分，共計(jì)30分）1、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。2、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。3、用廢紙可以造紙，紙可以循環(huán)使用。4、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。5、塑料制品價(jià)格便宜，不需要重復(fù)利用。6、所有植物的果實(shí)都可以食用，我們吃的蘋果就是蘋果的果實(shí)。7、在野外看到松果的鱗片打開(kāi)的現(xiàn)象，說(shuō)明馬上要下雨了。8、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。9、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。10、（如圖）先在