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文檔簡介

2023閔行初三語文一模試卷

語文試卷

(總分值150分,考試時間100分鐘)

一、文言文(40分)

(一)、默寫(15分)

1.看沙鷗舞一再,_____________________一(《水仙子?詠江南》)

2.,千里暮云平。(《觀獵》)

3.,朦解巨艦一毛輕。(《觀書有感》)

4.譬如平地,,進,吾往也。(《孔孟論學》)

5.,雜然前陳者,太守宴也。(《醉翁亭記》)

(二)閱讀下面兩首詞,完成第6——7題(4分)

訴衷情

當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處?塵暗舊貂裘。

胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛速,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。

6.這兩首詞的作者分別是_________________________________________-(2分)

7.下面對這兩首詞的比較,有誤的一項為哪一項()

A.兩首詞分別用班超、蘇秦與陳亮的典故,表達了抗擊外侵的雄心。

B.“塵暗舊貂裘”與“醉里挑燈看劍”都示意了報國無門的無奈。

C.兩首詞都先回憶往事繼而直抒胸臆,現實與抱負形成鮮亮的比照。

D.“身老滄洲”和“可憐白發(fā)生”都彰顯了詞人壯志未酬的憂憤。

(三)閱讀下面選文,完成第8一一9題(8分)

濰縣署中寄舍弟墨第一書

讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

眼中了了,心下匆忙,方寸無多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何

與也?千古過目成誦,孰有如孔子者乎?讀《易》至韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來,

微言精義,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣,不廢困勉下學之

功也。東坡讀書不用兩遍,然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓,老吏史苦之,坡灑然不倦。豈以

一過即記,遂了其事乎!惟虞世南、張睢陽、張方平,終生書不再讀,迄無佳文。

且過輒成誦,又有無所不誦之陋。即如《史記》百三十篇中,以《項羽本紀》為最,

而《項羽本紀》中,又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會為最。反覆誦觀,可欣可泣,在

此數段耳。假設一部《史記》,篇篇都讀,字字都記,豈非沒分曉的鈍漢!更有小說家

言,各種傳奇惡曲,及打油詩詞,亦復寓目不忘,如破爛廚柜,臭油壞醬悉貯其中,其齷

齪亦耐不得!

8.解釋文中的加點詞。(2分)

最是不疥事:

9,用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

老吏史苦之

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10.作者認為應當如何讀書?(用自己的話答復)(3

分)

(四)閱讀下文,完成第11——14題。

杜環(huán),廬陵人。其父友兵部主事常允恭死于九江,家破,常母張氏年六十余,無所歸,雨

行至環(huán)家。環(huán)見張氏,大驚日:“何為而至于此?!蹦钙嬉陨?環(huán)亦泣,扶就座,拜

之,復呼妻子出拜。以母事之。

常母性急,少不滿足,輒詬怒。環(huán)私戒家人,順其所為。母有痰疾,環(huán)親為烹藥。越

十三年,母卒,環(huán)縣棺槨殮殯之禮,買地葬之,歲時常祭。

11.解釋文中的加點字。

(1)母泣告以敢

(2)嗯棺槨殮殯之禮

12.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

何為而至于此。

13.杜環(huán)“以母事之”,具體表現在:(1)_____________L2)。

(3)用侍奉母親的禮節(jié)來為張氏置辦喪事等。(4分)

14.以下詞語最能概括杜環(huán)品質的一項為哪一項()

A.事必親躬B.樂善好施C.仁愛重義D.孝敬長輩

二、現代文(40分)

(一)閱讀下文,完成第15——19題(20分)

今日我們?yōu)槭裁匆v“家教與門風”

(1)孟子說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!奔彝ナ巧鐣募毎?,只

有毒個細胞都正常,國家機體才會健全。因此,童視家庭教育,樹立良好的門風,是達

到天下大治的根本。

(2)重視家庭教育,先從重視兒童的早期教育做起。首先,孩子好比樹苗,根栽得正不

正,在相當程度上打算他將來成才與否。童蒙時代能否“養(yǎng)其正”,關系重大,因此《易經》

有“童蒙養(yǎng)正”之說。其次,孩童尚未入世,思想單純,教育簡潔奏效。古代諺語說:

“教婦初來,教兒嬰孩”,正是此意。對一般家庭而言,家教的缺失,將影響孩子一生。

(3)有鑒于此,古人特別重視對兒童的教育,《曲禮》、《少儀》、《內則》以及《弟子

規(guī)》,都是家庭教育的良好教材,教育內容貼近日常生活,操作性強,孩子易承受。每

天涵泳其中,久而久之,自然內化,使德行純粹。家庭教育包含以下幾個方面:

(4)。人要上進,不走歧路,必需讀書。朱伯廬在《治家格言》中說:

“于孫雖愚,經書不行不讀?!鳖佒圃f,神情未定,最易受外人影響。他還說,墨于

看到潔白的絲放入染缸后馬上變黑,聯想到人交游不慎而敗德,格外傷悲。講的就是這個

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道理。

(5)。國家機構的運作、公共設施的建筑等,都仰賴于政府的稅

收,因此,準時繳納賦稅,是民眾應當盡的責任。不少家訓將此作為家庭守則之一,如福建

永定客家《胡氏族規(guī)》第一條便是:“錢糧為國家正供,自應遞年完納,不得拖欠?!北磉_

了良好的社會擔當。

<6)樹立正確的人生價值觀.司馬光《家范》提倡正確的義利觀,他批判做長輩的大

多只知從物質上滿足子孫,致使子孫''自幼及長,惟知有利,不知有義也”,教育子女

應當樹立真正的人生追求。

(7)由此可見,古代家教中包含著接地氣、扎扎實實轉變鄉(xiāng)風民俗的有效舉措,內

容總體是安康向上的。它們把樂觀的人生理念滲透在日常生活中,從行為入手,到達“”

------------------的教育效果。父母對于女的教育,使用先祖?zhèn)飨聛淼墓庞枺?/p>

易為子女承受。經過代代相傳,就能形成良好的家聲、家風;而家家風正氣清,則民風

必定良善;自然就會形成和諧的社會風氣,這對于社會安定,具有格外重要的作用。而

那些經由修身、齊家之道的教育而出仕為政的人,官風確定是整肅的,這點是得到歷史

證明的。雖然時代進展了,但是我們中華民族的優(yōu)良家教傳統(tǒng)并沒有過時,其中尚有大

量寶責養(yǎng)分值得我們吸取。

15.本文的中心論點是————-(3分)

16.笫(2)段主耍使用的論證方法是——,試舉一例,分析其作用。(3分)

17.閱讀第(4)-(6)段,在橫線處填上適宜的內容。(6分)

笫(4)段:----------------------。笫(5)段:=--------------------。

第(6)段:樹立正確的人生價值觀。

18.以下文字放在文章的第——段之后,理由是------------。

由于重視家庭教育,各地消滅很多文化世家,最負盛名的是山西聞喜的裴氏與福建

莆田的林氏。裴氏家族敦行文教,門風謹嚴,歷史上出過59位宰相、59位大將軍,舉

世稱羨。莆田林氏,明清兩朝的533年間,出進士644名,民間有“無林不開榜”之

說。

19.在第⑺段的“”處填入適宜的詩句()(3)

A.一覽眾山小B潤物細無聲C.道娃無晴卻有晴D.淡妝濃抹總適宜

(~)閱讀下文,完成第20~24題(20分)

在樹上看自己的村莊

(1)我按例走進我的小樹林,爬上了那棵高高的老榆樹。但打算中,我今日不是去

小樹林看書的,而是想看看自己生活的那個村莊,看看在樹上看村莊是一種什么樣的感覺。

(2)我選擇了一個粗大結實的枝械,爬上去,騎在上面,讓繁密的枝葉包圍自己一

一別人看不見我,我卻能透過枝葉看到別人,看到樹下,看到不遠處的整個村莊一

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(3)我就這么在繁密的枝葉里靜靜地呆呆地看著,似乎在等待著什么。

(4)不一會兒,我看到母親扛著鋤頭遠遠地走過來。她是在棉花地里鋤草,現在收

工了,要趕回家做晚飯。母親走過自家自留地時,順便彎進去拔了一把大蒜,又摘了幾個

番茄。我趕忙流出了口水,知道今日晚飯的菜,確定有大蒜炒雞蛋和番茄土豆榨菜湯。

(5)小林根和羅銘思也走過來了。這兩個家伙褲腿卷得高高,渾身都是泥漿,就像

兩條黑泥縱!小林根提著一只鉛桶樂滋滋地走在前面,羅銘思則提著拷斗和面盆,傻乎乎地

緊隨其后。他們確定又去拷浜頭捉魚蝦了,看他們喜笑顏開的樣子,或許收獲不小吧?

(6)隨著扁擔“咯吱咯吱”響,堂叔挑著兩筐青菜,也從樹下走過。堂叔在上海市

區(qū)小菜場有個攤位,所以每天下午挑菜,晚上洗菜,隔每天蒙蒙亮到市區(qū)小菜場賣菜,是

他的必修課。

(7)就像看電影,我津津有味地看著這一幕幕從我的樹下消滅,表演,然后謝幕消

逝……

(8)他們都是我的親人、鄰居,是我最生疏最親切的伙伴,可是從樹上看下去卻變

得那樣生疏、穎,那樣奇異,就像不生疏似的。

(9)真是驚異,把自己藏在老榆樹的繁密枝葉里,仿佛到了另一個世界。

(10)這時,突然一道紅光照進小樹林,我知道已到黃昏,夕陽駕到了!我的心情

不由得興奮起來,由于每逢夕陽駕到,村莊就會興奮起來。你看,天空紅了,房子紅了,

房子前面的場地紅了,場地邊上的河浜紅了,河浜兩岸的樹木、柴垛也紅了,門口搖著尾

巴的狗和等待歸宿的雞鴨也紅了,就連人們的臉也是紅的,整個村莊都掩蓋在紅光里。而這

紅光,就像幕布拉開后突然消滅的舞臺燈光,把村莊照得格外溫存明媚,甚至有點模糊浪漫。

我觀看,村里的人們,尤其是我的那些小伙伴們,都不約而同地來到了場地。那個場地是

村里的消遣中心,聚會,唱戲,婚喪喜事,都離不開這個場地。它更是我們孩子的玩耍場所,

冬天曬太陽擠墻角跳繩踢窗子……夏天乘涼講故事玩金龜子螢火蟲……每天都會有精彩節(jié)目

吸引你。而此刻,小伙伴們正在紅紅的夕陽里,嘻嘻哈哈地玩著“老鷹捉小雞”。一些不

屑于玩“老鷹捉小雞”的大男孩,則在一邊玩斗雞、打彈子……小林根和羅銘思他們真是精

力充分,拷浜捉魚累了一天,這會兒又拉了幾個大男孩,精神抖擻地打起了彈子!我家的西

門正對著這個場地,所以場地上發(fā)生了什么,玩什么玩耍,我總是最先知道;固然,我也

必定是其中的一員;我跨出門就可以參與各種玩耍的行列。

(11)讓人覺得滑稽的是,我現在卻高高地騎在老榆樹的枝梗上,遠遠地看他們“老鷹

捉小雞”,看他們斗雞、打彈子,就像看一個秀麗的童話,我的那些小伙伴變成了童話世

界里的小矮人!

(12)這個童話是看不夠的,它不斷地更換著內容,讓你永久也不會覺得厭倦。

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(13)再過了一會兒,夕陽謝絕了炊煙的盛情邀請,漸漸落山回家了。天,漸漸暗

了下來。家家戶戶廚房的煙囪里冒出了炊煙。炊煙漸漸悠悠地飄向天空,不知是在送別夕陽

回家呢,還是想盛情邀請夕陽吃晚飯?

(14)又過了一會兒,各種各樣的香味,從家家戶戶的廚房里飄出來,有韭菜大蒜

的香味,有辣椒炒豆腐干的香味,有紅燒肉的香味,有煎魚的香味……我想,母親或許已

經做好了大蒜炒雞蛋,小林根捉到的魚蝦,也可能已經被他母親端上了餐桌……

(15)大人們開頭喊叫各自的孩子回家吃飯,場地上的人越來越稀有。

(16)于是我從老榆樹上爬下來,漸漸地走回家,心里卻還在興奮地夢想:太驚奇

太好玩了!把自己藏在老榆樹的枝葉里看自己的村莊,怎么就看到了那么多以前看不到的秀

麗呢?……

(17)我chdnjin在夢想里,幾乎是漂移著回家的。

20.依據拼音寫漢字:chenjin:(2分)

21.第(7)段加點詞“謝幕”在文中的意思是:(2分)

22.閱讀全文,填寫表格。(8分)

時間描繪的場景內容“我”的感受

黃昏時分⑴生疏、穎、奇異,就像不生疏似

夕陽駕到村里人們到場地上消遣、的(2)

(3)(4)太神的、太好玩

23.第(10)段畫線句“夕陽駕到了”富有語言表現力。請分析。(4分)

24對第(16)段畫線句中的“美麗”理解不正確的是()

A.母親、小伙伴、堂叔一一從榆樹下走過,仿怫一幕幕電影在眼前播放。

B.整個村莊掩映在夕陽的紅光中,顯得格外溫存明媚,甚至有點模糊浪漫。

C.不管冬大還是夏天,村里的場地上每天都會有精彩的節(jié)目吸引著我們。

D.我的小伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,仿佛都成了童話世界里的小矮人。

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三、綜合運用力氣(10分)

閱讀以下內容,完成25~26題(10分)

材料一:

2023年12月16日至18日,來自全球120多個國家(地區(qū))和20多個國際組織的2023

多位代表,共聚笫二屆“世界互聯網大舍一一烏鎮(zhèn)峰會”。本次大舍主題為:“互聯互通

共享共治一一構建網絡空間命運共同體”。

材料二:

本次大會的標志承受了圖形與文字相結合的方

世界互聯網大會

式呈現。標志圖形取大會中文全稱中的“互”一

WorldInternet

Conference字,點明“互聯網”的主題。“互”宇中心由八個

烏鎮(zhèn)峰*念zhcnSummit

圓形相互交織而成,寓意為互聯網信息的縱橫交

錯。圓形的顏色如同彩虹、層層疊加,寓意為互聯網中信息的繽紛顏色?!盎ァ钡纳舷聝?/p>

筆以書法來表現,說明烏鎮(zhèn)的中華文化底蕊,并賜予標志以空間上的視覺張力感。標志整

體形似眼睛,寓意為。標志的主色調為藍色,是互聯網慣用的專屬顏色。

材料三:

大會組委會向全部與會國家提出如下建議:一、加快網絡進展普及。二、促進網絡文

化溝通。三、共享網絡進展成果。四、維護網絡和平安全。五、推動網

絡國際治理。

25、(I)請將“材料二”中的空格局部補充完整。

(2)你認為“材料二”中的五條建議哪一條最重耍?說明理由。(4分)

26.與本次大會主題、常建議內容不相符的兩項是()

A.加速互聯網根底設施建設B.傳承弘揚中華優(yōu)秀文化成果

C.保護個人隱私和學問產權D.加強網絡空間文化溝通

E.鼓舞寬闊未成年人使用網絡F.建立全球互聯網治理體系

四、寫作(60分)

27.題目:溫順的叮囑

耍求:(1)寫一篇600字左右的文章。

(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。

第3頁共6炎

閔行區(qū)初三語文第一學期期末質量抽查試卷參考答案

一、文言文〔共40分〕

(一〕默寫(15分〕

1、[3分)卷香風十里珠簾2、[3分)回看射雕處

3、[3分)昨夜江邊春水生4、[3分)雖覆一簧5、[3分)山肴野萩

(二〕閱讀下面兩首詞,完成第6—7題〔4分〕

6、12分)陸游辛棄疾

7、[2分)A

(三〕閱讀下面選文,完成第8—10題〔8分〕

8、[2分)有利,有益(對事情有益)

9、〔3分〕〔掌管翰林院的〕老吏認為他(讀得)辛苦。

10、[3分)選擇精華,深人爭論(寫出任何一點得2分〕

(四〕閱讀下文,完成第U—14題〔13分〕

11、⑴2分)緣由、緣由〔2)〔2分〕具備、具有

12、[3分)為什么會到了這種境地(地步)?

13、〔2分〕〔1)告誡家人凡事要順著張氏的心愿〔2分〕〔2〕親自為張氏烹藥

14、(2分〕C〔1分)D

二、現代文(40分〕

(一〕閱讀下文,完成第15—19題〔20分〕

15、[3分)重視家庭教育,樹立良好的門風,是到達天下大治的根本。

16、[1分)引用論證[2分)引用《易經》"童蒙養(yǎng)正"之說,論證了“童蒙時代能否'養(yǎng)

其正',關系重大”的道理。〔或者:引用古代諺語“教婦初來,教兒嬰孩”,

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