高中語文 1-5不義而富且貴于我如浮云同步練習(xí) 新人教版選修《諸子散文選讀》

五不義而富且貴，于我如浮云(時(shí)間：45分鐘滿分：60分)1．下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()。(3分)A．若臧武仲之知B．聞義不能徙C．久要不忘平生之言D．富而可求也解析A項(xiàng)“知”通“智”，C項(xiàng)“要”通“約”，D項(xiàng)“而”通“如”。答案B2．下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①義然后取，人不厭其取,②學(xué)而不厭，誨人不倦))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①見利思義，見危授命,②正襟危坐))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①無莫也，義之與比,②其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①不善不能改，是吾憂也,②不如因而善遇之))解析C項(xiàng)，都是并列、緊靠的意思。A項(xiàng)，討厭/滿足；B項(xiàng)，危難/端正；D項(xiàng)，好處/好好地。答案C3．下列加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之,②回雖不敏，請事斯語矣))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①富而可求也,②不義而富且貴))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①不以其道得之,②文之以禮樂))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①曲肱而枕之,②富與貴，是人之所欲也))解析C項(xiàng)都是介詞，用。A項(xiàng)，即使/雖然；B項(xiàng)，通“如”，表假設(shè)/表方式；D項(xiàng)，代詞/主謂間的結(jié)構(gòu)助詞，不譯。答案C4．下列各句中，加點(diǎn)詞是詞類活用的一項(xiàng)是()(3分)A．如不可求，從吾所好B．飯疏食飲水C．君子無終食之間違仁D．非其鬼而祭之解析B項(xiàng)，“飯”，名詞活用為動(dòng)詞，可譯為“吃”。答案B5．下列各句的句式特點(diǎn)，與其他各項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)A．富與貴，是人之所欲也B．見義不為，無勇也C．是吾憂也D．文之以禮樂解析D項(xiàng)是狀語后置句，A、B、C三項(xiàng)都是判斷句。答案D6．名句默寫。(12分)(1)富而可求也，____________，____________。(2)____________，人不厭其笑；____________，人不厭其取。(3)不義而富且貴，______________。(4)富與貴，是人之所欲也；____________，____________。(5)君子之于天下也，__________，__________，__________。(6)____________，學(xué)之不講，____________，不善不能改，是吾憂也。答案(1)雖執(zhí)鞭之士吾亦為之(2)樂然后笑義然后取(3)于我如浮云(4)不以其道得之不處也(5)無適也無莫也義之與比(6)德之不修聞義不能徙閱讀文本選段，完成7～10題。(1)子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”(2)子問公叔文子于公明賈曰：“信乎，夫子不言、不笑、不取乎？”公明賈對曰：“以告者過也！夫子時(shí)然后言，人不厭其言；樂然后笑，人不厭其笑；義然后取，人不厭其取?！弊釉唬骸捌淙?？豈其然乎？”(3)子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?4)子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！?5)子路問成人。子曰：“若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以為成人矣！”曰：“今之成人者何必然？見利思義，見危授命，久要不忘平生之言，亦可以為成人矣！”7．下列句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．信乎，夫子不言、不笑、不取乎信：真實(shí)、不虛。B．飯疏食飲水疏食：粗糙的飯。C．君子去仁，惡乎成名成名：樹立名聲；得名于世。D．不以其道得之，不處也處：處所。解析D項(xiàng)，處：安居，可以理解為接受。答案D8．下列各句省略的內(nèi)容補(bǔ)充不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．富而可(以義)求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之B．以(之)告者過也C．富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，(君子)不處也D．(臧武仲、公綽、卞莊子、冉求)亦可以為成人矣解析D項(xiàng)省略的應(yīng)為“‘若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝’，又‘文之以禮樂’者”。答案D9．下列對有關(guān)文段內(nèi)容的分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A．在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，而富貴與道義是對立的，君子與小人的區(qū)別就在于君子寧可受窮也不會(huì)放棄道義。B．在孔子看來，一個(gè)人只要心中有了信念信仰，即使物質(zhì)生活條件是惡劣的，他在精神上也一樣是充實(shí)的、快樂的。C．樂道而安貧，鄙視富貴功名，是孔子一貫的追求。D．孔子認(rèn)為，真正完美無缺的人不僅要具備“智”“不欲”“勇”“藝”，而且要在此基礎(chǔ)上，“以禮樂”來修飾自己，而現(xiàn)實(shí)中這樣的完人是不存在的。解析A項(xiàng)，“富貴與道義是對立的”錯(cuò)；C項(xiàng)，“鄙視富貴功名”錯(cuò)；D項(xiàng)，“而現(xiàn)實(shí)中這樣的完人是不存在的”錯(cuò)。答案B10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)見利思義，見危授命，久要不忘平生之言，亦可以為成人矣！(4分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)吃粗糙的飯食，喝白開水，彎著胳膊枕著它，樂趣也就在這中間了。(2)貧窮與低賤是人人都厭惡的；如果不能用正當(dāng)?shù)姆椒〝[脫貧賤，君子就不擺脫它。(3)見到財(cái)利想到義的要求，面臨危難挺身而出，付出性命，長期處于窮困之中，不忘記平素的話或諾言，這樣也可以成為一位完美無缺的人！閱讀下面的文字，完成11～14題。魯定公問于顏回曰：“子亦聞東野畢之善御乎？”對曰：“善則善矣，雖然，其馬將必佚。”定公色不悅，謂左右曰：“君子固有誣人也?！鳖伝赝?。后三日，牧來訴之曰：“東野畢之馬佚，兩驂曳兩服入于廄?！惫勚较?，促駕召顏回。回至，公曰：“前日寡人問吾子以東野畢之御，而子曰‘善則善矣，其馬將佚’，不識(shí)吾子奚以知之？”顏回對曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使馬。舜不窮其民力，造父不窮其馬力。 是以舜無佚民，造父無佚馬。今東野畢之御也，升馬執(zhí)轡，銜體正矣；步驟馳騁，朝禮畢矣；歷險(xiǎn)致遠(yuǎn)，馬力盡矣，然而猶乃求馬不已。臣以此知之?！惫唬骸吧疲≌\若吾子之言也。吾子之言，其義大矣，愿少進(jìn)乎?！鳖伝卦唬骸俺悸勚B窮則啄，獸窮則攫，人窮則詐，馬窮則佚。自古及今，未有窮其下而能無危者也。”公悅，遂以告孔子?？鬃訉υ唬骸胺蚱渌詾轭伝卣?，此之類也，豈足多哉！”(選自《孔子家語·顏回》)11．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．君子固有誣人也固：原來。B．昔者帝舜巧于使民巧：靈巧。C．是以舜無佚民是：此，這。D．豈足多哉多：稱贊。解析B項(xiàng)中“巧”是“巧妙”“擅長”的意思。答案B12．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()(2分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(魯定公問于顏回曰,勾踐說于國人曰))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(子亦聞東野畢之善御乎,吾妻之美我者，私我也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(善則善矣,此則國人之罪也))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(舜不窮其民力,樊噲側(cè)其盾以撞))解析C項(xiàng)，副詞，相當(dāng)于“倒是”/副詞，表示判斷，可譯為“是”。A項(xiàng)介詞，可譯為“對”。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性。D項(xiàng)，代詞，相當(dāng)于“他的”。答案C13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是()(3分)A．魯定公開始認(rèn)為顏回對東野畢有偏見，后來，在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫下，他改變了自己的看法。B．顏回認(rèn)為，不管是馭馬，還是使民，都要持之有方，否則就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。C．顏回認(rèn)為東野畢的馭馬技能雖然比較高明，但他同造父一樣，都遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的境地。D．魯定公心悅誠服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話，孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因。解析A項(xiàng)中“在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫下”轉(zhuǎn)述有誤，應(yīng)該是聽了掌管畜牲的官員的匯報(bào)，證實(shí)顏回判斷的正確后，通過深入的對話改變了對顏回的看法。C項(xiàng)中的錯(cuò)誤在于“他同造父一樣”，這里是說他不能像造父那樣“不窮其馬力”。D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于“孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因”，意思應(yīng)該是孔子分析了顏回有這方面的認(rèn)識(shí)能力。答案B14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)[(1)公聞之，越席而起，促駕召顏回。(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)不識(shí)吾子奚以知之？(3分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)自古及今，未有窮其下而能無危者也。(4分)譯文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)魯定公聽說了這件事，離開坐席站起來，派人把顏回招回來。(2)不知道您憑什么知道這件事呢？(3)從古到今，沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險(xiǎn)的啊?！緟⒖甲g文】魯定公問顏回說：“先生你也聽說東野畢擅長馭馬嗎？”顏回回答說：“擅長是擅長。但是，他的馬將來一定會(huì)逃走。”定公面色不高興，對左右隨從說：“君子也會(huì)有陷害別人的。”顏回退回。過了三天，飼馬人來陳述說：“東野畢的馬逃走了，兩匹驂馬拉著兩匹服馬進(jìn)了馬廄?！濒敹ü犝f了這件事，離開坐席站起來，派人把顏回招回來。顏回到了，定公說：“前兩天我向先生你詢問東野畢馭馬，先生你說‘擅長是擅長。但是，他的馬將來一定會(huì)逃走’，不知道先生憑什么能夠知道這件事呢？”顏回回答說：“憑