2023年漯河市教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
2023年漯河市教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第2頁(yè)
2023年漯河市教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第3頁(yè)
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2023年漯河市教育局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、在日常生活當(dāng)中,我們要關(guān)照老年人的行走和坐車安全,特別要防止老年人跌倒,這是因?yàn)槔夏耆说墓趋溃?/p>

)。A、有機(jī)物增多,硬度小,易骨折B、有機(jī)物增多,硬度小,易變形C、無(wú)機(jī)物增多,彈性小,易骨折D、無(wú)機(jī)物增多,彈性大,易變形正確答案選項(xiàng):C解析:少年兒童的骨成分有機(jī)物超過(guò)1/3,無(wú)機(jī)物不到2/3,這樣的骨柔韌,彈性大,不易發(fā)生骨折,但易變形。中年人的骨的成分有機(jī)物約為1/3,無(wú)機(jī)物約為2/3,這樣的骨骼既堅(jiān)韌,又有彈性。老年人的骨的成分有機(jī)物不到1/3,無(wú)機(jī)物超過(guò)2/3,這樣的骨硬、脆,易發(fā)生骨折。綜上所述,老年人跌倒后容易發(fā)生骨折,這是因?yàn)槔夏耆斯趋罒o(wú)機(jī)物增多,彈性小,易骨折,C正確。A、B選項(xiàng)有機(jī)物比較多的是少年兒童的骨骼,D選項(xiàng)易變形的是少年兒童的骨骼。故正確答案為C。

2、民族自治地方的人民法院審理行政案件的依據(jù)不包括()。A、行政法規(guī)B、地方性法規(guī)C、規(guī)章D、自治條例正確答案選項(xiàng):C解析:《行政訴訟法》第六十三條規(guī)定,人民法院審理行政案件,以法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)為依據(jù)。地方性法規(guī)適用于本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的行政案件。人民法院審理民族自治地方的行政案件,以該民族自治地方的自治條例和單行條例為依據(jù)。人民法院審理行政案件,參照規(guī)章。A、B、D三項(xiàng)是人民法院審理行政案件的依據(jù),C項(xiàng)是參照。本題為選非題,故正確答案為C。

3、當(dāng)一種商品價(jià)格升高而導(dǎo)致另一種商品需求的增加,那么這兩種商品之間存在替代關(guān)系,互為替代品。下列各項(xiàng)中的兩種商品互為替代品的是(

)。A、羊肉、牛肉B、大米、糖果C、手表、時(shí)鐘D、電腦、手機(jī)正確答案選項(xiàng):A解析:替代品是指兩種產(chǎn)品存在相互競(jìng)爭(zhēng)的銷售關(guān)系,即一種產(chǎn)品銷售的增加會(huì)減少另一種產(chǎn)品的潛在銷售量,反之亦然。結(jié)合題干可知,羊肉和牛肉互為替代品。故本題答案選A。大米和糖果滿足人類不同需求不屬于替代品,電腦手機(jī)也是如此,干擾選項(xiàng)是手表和時(shí)鐘,相當(dāng)于手機(jī)和座機(jī),也不是替代品。故本題選擇A。

4、一個(gè)國(guó)家的文化精華,稱之為“國(guó)粹”。中國(guó)的三大國(guó)粹是:A、國(guó)畫、京劇和中醫(yī)B、儒學(xué)、國(guó)畫和針灸C、瓷器、書法和儒學(xué)D、茶藝、昆曲和武術(shù)正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查人文常識(shí)。中國(guó)國(guó)粹,是指完全發(fā)源于中國(guó),中國(guó)固有文化中的精華。其中譽(yù)滿中外的中國(guó)京劇、中國(guó)畫、中國(guó)醫(yī)學(xué),被世人稱為“中國(guó)的三大國(guó)粹”。京劇是近代中國(guó)戲曲的代表,它的表演藝術(shù)趨于虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法,最大限度地超脫了舞臺(tái)空間和時(shí)間的限制,以達(dá)到“以形傳神,形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界;中國(guó)畫簡(jiǎn)稱"國(guó)畫",是中國(guó)創(chuàng)造的具有悠久歷史與鮮明民族特色的繪畫。中國(guó)畫以線條為造型的主要手段,講究用筆,用墨,使線、墨、色交相輝映,達(dá)到“氣韻生動(dòng)”的藝術(shù)效果;中醫(yī)一般指以中國(guó)漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué)。中醫(yī)理論來(lái)源于對(duì)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及中國(guó)古代的陰陽(yáng)五行思想。其內(nèi)容包括精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、氣血津液、藏象、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì)、病因、發(fā)病、病機(jī)、治則、養(yǎng)生等。故正確答案為A。

5、在量子理論發(fā)展過(guò)程中,最早提出能量子假說(shuō)的是德國(guó)物理學(xué)家:A、愛(ài)因斯坦B、海森堡C、玻爾D、普朗克正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,愛(ài)因斯坦是著名的猶太裔物理學(xué)家。普朗克提出能量子概念后,愛(ài)因斯坦接受了這一觀點(diǎn),將其運(yùn)用在對(duì)光電效應(yīng)的理論解釋中去,提出了著名的“光電效應(yīng)方程”,初步向人們展示了量子這一新工具的巨大威力,有力地證明了普朗克的“能量子”觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,海森堡是德國(guó)著名物理學(xué)家,其得益于愛(ài)因斯坦相對(duì)論的思路,于1925年創(chuàng)立了矩陣力學(xué),并提出不確定性原理及矩陣?yán)碚?。C項(xiàng)錯(cuò)誤,玻爾是丹麥物理學(xué)家。玻爾通過(guò)引入量子化條件,提出了玻爾模型來(lái)解釋氫原子光譜;提出互補(bǔ)原理和哥本哈根詮釋來(lái)解釋量子力學(xué)。玻爾的理論大大擴(kuò)展了量子論的影響,加速了量子論的發(fā)展。D項(xiàng)正確,1900年,德國(guó)物理學(xué)家普朗克大膽地提出了能量子假設(shè),他認(rèn)為黑體在吸收能量的時(shí)候,不是連續(xù)的,而是一份一份的,即能量有最小單位,這個(gè)最小的單位被稱作“能量子”。能量子概念的提出,是物理學(xué)具有劃時(shí)代意義的里程碑事件,它標(biāo)志著量子力學(xué)的誕生,普朗克本人也被廣泛贊譽(yù)為“量子力學(xué)之父”。故正確答案為D。

6、下列新技術(shù)與其特征對(duì)應(yīng)的是A、物聯(lián)網(wǎng)——物與物互連、人與物互連、人與人互連B、云計(jì)算——超大規(guī)模、虛擬化、高可擴(kuò)展性、按需服務(wù)C、大數(shù)據(jù)——海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、多樣的數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)價(jià)值密度高D、區(qū)塊鏈——分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查新科技相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,也是“信息化”時(shí)代的重要發(fā)展階段。根據(jù)國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)的定義,物聯(lián)網(wǎng)主要解決物與物,人與物,人與人之間的互連。B項(xiàng)正確,云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云計(jì)算具有分布式、超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴(kuò)展性、按需服務(wù)、成本及其低廉等特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,大數(shù)據(jù),或稱巨量資料,指的是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。根據(jù)麥肯錫全球研究所的定義,大數(shù)據(jù)具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低四大特征,故數(shù)據(jù)價(jià)值密度高說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確,區(qū)塊鏈?zhǔn)欠植际綌?shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法等計(jì)算機(jī)技術(shù)的新型應(yīng)用模式。本題為選非題,故正確答案為C。

7、下列與物理學(xué)相關(guān)的說(shuō)法正確的是:A、高山上壓強(qiáng)小,煮水易沸騰B、聲波是以磁場(chǎng)的形式傳播的C、紅外線的穿透性可用于滅菌D、太陽(yáng)的亮度與觀察方向有關(guān)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。高山上的空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)有所降低,水的沸點(diǎn)會(huì)低于平原地區(qū),所以水一般不到100攝氏度就會(huì)沸騰了。B項(xiàng)錯(cuò)誤,聲音是以聲波的形式傳播的,發(fā)聲體產(chǎn)生的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波,聲波借助各種介質(zhì)向四面八方傳播。磁場(chǎng)是指?jìng)鬟f實(shí)物間磁力作用的場(chǎng),磁體間的相互作用以磁場(chǎng)作為媒介,聲波與磁場(chǎng)無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,紅外線是頻率介于微波與可見(jiàn)光之間的電磁波,一般利用紅外線的穿透性制成醫(yī)用紅外線儀,其作用于治療部位,直接使肌肉和皮下組織產(chǎn)生熱效應(yīng),從而加速血液循環(huán)、增加新陳代謝、緩解疼痛,而不是用于滅菌。紫外線具有殺菌作用,醫(yī)院里的病房會(huì)利用紫外線消毒滅菌。D項(xiàng)錯(cuò)誤,恒星的亮度由其溫度和表面積決定,溫度愈高光度愈大,表面積愈大光度也愈大,太陽(yáng)是位于太陽(yáng)系中心的恒星,其采用核聚變的方式不斷向太空各方向釋放光和熱,太陽(yáng)亮度與觀察方向無(wú)關(guān)。故正確答案為A。

8、當(dāng)人靜止地站在斜坡式電梯上隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí)(手與電梯不接觸),下列表述準(zhǔn)確的是:A、人不受摩擦力作用B、人所受的摩擦力方向沿電梯面向下C、人所受的摩擦力方向沿電梯面向上D、人所受的摩擦力方向可能沿電梯向上,也可能向下正確答案選項(xiàng):C解析:當(dāng)人靜止地站在斜坡式電梯上隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),如果手與電梯不接觸,那么為了保持平衡,人所受的摩擦力方向一定是沿電梯面向上的。故正確答案為C。

9、保持社會(huì)總需求與總供給的平衡,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。社會(huì)總需求過(guò)大導(dǎo)致的后果不包括:A、通貨緊縮B、投資膨脹C、利率上升D、經(jīng)濟(jì)過(guò)熱正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,通貨緊縮是指一般物價(jià)水平持續(xù)下降的一種貨幣現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給。B項(xiàng)正確,投資膨脹是指投資規(guī)模超過(guò)了國(guó)家財(cái)力、社會(huì)積累水平和其它投資來(lái)源的可供程度的一種現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。C項(xiàng)正確,利率指一定時(shí)期內(nèi)利息額與本金額的比率。中央銀行通過(guò)調(diào)整基準(zhǔn)利率,來(lái)影響各商業(yè)銀行利率的浮動(dòng),當(dāng)社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給的時(shí)候,為了保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)運(yùn)行,央行會(huì)上調(diào)基準(zhǔn)利率,降低市場(chǎng)熱度。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。D項(xiàng)正確,經(jīng)濟(jì)過(guò)熱是指市場(chǎng)供給發(fā)展速度與市場(chǎng)需求發(fā)展速度不成比例,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模超越客觀可能性而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。一般表現(xiàn)為建設(shè)規(guī)模過(guò)大,物資供應(yīng)緊張,物價(jià)上漲,通貨膨脹等。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。本題為選非題,故正確答案為A。

10、和諧社會(huì)可以理解為:A、西方社會(huì)的“福利社會(huì)”B、社會(huì)主義的治國(guó)思想C、我國(guó)古代社會(huì)描寫的“田園牧歌”D、“大同”社會(huì)正確答案選項(xiàng):B解析:人類社會(huì)是一個(gè)不斷從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的歷史過(guò)程。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,建設(shè)美好社會(huì),始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想,也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),既是一種治國(guó)理想,又是一種治國(guó)方略、治國(guó)機(jī)制,也是一種治國(guó)結(jié)果,是目標(biāo)與過(guò)程的統(tǒng)一,符合人類歷史發(fā)展的規(guī)律。故正確答案為B。

11、下列詩(shī)詞與其反映的節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨——春節(jié)B、風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠——清明C、葉落疏桐秋正半,花開叢桂月常圓——中秋D、塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸——重陽(yáng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查文學(xué)常識(shí),需要結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》。該詩(shī)句的意思是東風(fēng)吹開了元宵夜的火樹銀花,花燈燦爛,就像千樹花開,從天而降的禮花,猶如星雨。該詞描寫的是元宵節(jié)觀燈的盛況。B項(xiàng)正確,“風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠”出自唐代白居易《寒食野望吟》。該詩(shī)句的意思是風(fēng)吹動(dòng)空曠野外中的紙錢,紙錢飛舞,陳舊的墳?zāi)怪刂丿B疊,上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠草。該詩(shī)主要描寫的是寒食節(jié)、清明節(jié)的時(shí)候人們思念親人悲涼的心情。C項(xiàng)正確,“葉落疏桐秋正半,花開叢桂月常圓”是一副描寫中秋節(jié)景象的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)中的“秋正半”恰好指秋天的一半,就是八月十五,也就是中秋節(jié)。D項(xiàng)正確,“塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸”出自唐代杜牧的《九日齊山登高》。該詩(shī)句的意思是塵世煩擾平生難逢開口笑,

菊花盛開之時(shí)要插滿頭而歸。該詩(shī)句描寫的九月九日重陽(yáng)節(jié)登高的場(chǎng)景。本題為選非題,故正確答案為A。

12、2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、它孕育了以民主科學(xué)為核心的五四精神B、它標(biāo)志著中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的第一次全面覺(jué)醒C、它是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)D、它是一場(chǎng)以先進(jìn)知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重的要講話中指出:“五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。”B項(xiàng)正確,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話中指出:“五四運(yùn)動(dòng)以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒,改變了以往只有覺(jué)悟的革命者而缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺(jué)醒?!盋項(xiàng)、D項(xiàng)正確,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話中指出:“五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于民族危難之際,是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),以磅礴之力鼓動(dòng)了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心?!北绢}為選非題,故正確答案為A。

13、“賦”“比”“興”是《詩(shī)經(jīng)》中的三種基本表現(xiàn)手法。其中“興”有感發(fā)興起之意,是因某一事物之觸發(fā)而引出所欲敘寫之事物的一種表達(dá)方法。下列不屬于“興”手法的詩(shī)句是(

)。A、苕之華,蕓其黃矣。心之憂矣,維其傷矣。B、碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。C、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。D、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。正確答案選項(xiàng):B解析:本題考察文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確,該句的意思是“凌霄花開放,顏色是深黃。心里正憂愁呀,更有多悲傷!”,作者因看到凌霄花開放,充滿生機(jī),而聯(lián)想到自身卻身處荒年,人們?cè)陴囸I中掙扎,難有活路,為此心里憂傷不已。符合“興”的表述。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該句的意思是“大田鼠呀大田鼠,不許吃我種的黍!多年辛勤伺候你,你卻對(duì)我不照顧”,這兩句都在敘述同一個(gè)事物,并非因一事物而談及另一事物,不符合“興”的表述。C項(xiàng)正確,該句的意思是“關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子,是君子的好配偶?!弊髡呖吹仅馒F彼此相伴,由此想到美麗女子,符合“興”的表述。D項(xiàng)正確,該句的意思是“翠綠繁茂的桃樹啊,花兒開得紅燦燦。這個(gè)姑娘嫁過(guò)門啊,定使家庭和順又美滿?!弊髡呖吹教一ㄊ㈤_,聯(lián)想到姑娘嫁人,符合“興”的表述。本題為選非題,故正確答案為B。

14、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)的“三權(quán)分離”,關(guān)鍵要在土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)中:A、堅(jiān)持政府主導(dǎo)B、兼顧各方利益C、優(yōu)先考慮集體經(jīng)濟(jì)組織的利益D、保證農(nóng)戶自主按市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)的“三權(quán)分離”,關(guān)鍵要在土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)中維護(hù)承包農(nóng)戶的主體地位,保證土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)由農(nóng)戶自主按市場(chǎng)機(jī)制的原則去進(jìn)行。黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出,在堅(jiān)持和完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度前提下,賦予農(nóng)民對(duì)承包地占有、使用、收益、流轉(zhuǎn)及承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。故正確答案為D。

15、建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都,是黨中央對(duì)首都發(fā)展提出的新要求、寄予的新期望,也是北京這座城市新的歷史使命。建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都的具體任務(wù)有A、努力把北京建設(shè)成為人民幸福、社會(huì)和諧的首善之區(qū)B、努力把北京建設(shè)成為弘揚(yáng)中華文明與引領(lǐng)時(shí)代潮流的文化名城C、努力把北京建設(shè)成為擁有優(yōu)質(zhì)政務(wù)保障能力和國(guó)際交往環(huán)境的大國(guó)首都D、努力把北京建設(shè)成為全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的中堅(jiān)力量和引領(lǐng)世界創(chuàng)新的新引擎正確答案選項(xiàng):ABCD解析:本題考查時(shí)政。北京市第十二次黨代會(huì)報(bào)告明確提出:建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央,統(tǒng)攬發(fā)展全局、把握時(shí)代潮流,對(duì)首都發(fā)展提出的新要求、寄予的新期望,也是北京這座偉大城市新的歷史使命,更是全市人民熱切期盼的美好明天。建設(shè)國(guó)際一流和諧宜居之都的具體任務(wù)包括:要堅(jiān)定不移朝著建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都這個(gè)目標(biāo)闊步前進(jìn),努力把北京建設(shè)成為擁有,天藍(lán)水清、森林環(huán)繞的生態(tài)城市,世界超大城市可持續(xù)發(fā)展的典范。這是和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)相銜接的發(fā)展愿景。故正確答案為ABCD。

16、2019年8月2日,第十四屆全運(yùn)會(huì)古祥物“秦嶺四寶”正式亮相。“秦嶺四寶”是指:A、朱鹮、大熊貓、羚牛、金絲猴B、揚(yáng)子鱷、朱鹮、羚牛、金絲猴C、羚羊、大熊貓、丹頂鶴、金絲猴D、朱鹮、大熊貓、羚羊、中華鱘正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。2019年8月2日,第十四屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽和吉祥物在西安發(fā)布。以“秦嶺四寶”朱鹮、大熊貓、羚牛、金絲猴為原型的卡通形象的“朱朱”“熊熊”“羚羚”“金金”為2021年第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。朱鹮“朱朱”,手舉火炬,展翅飛跑;大熊貓“熊熊”,張開雙臂,熱情奔放;羚?!傲缌纭?,健壯憨萌,闊步向前;金絲猴“金金”,聰明智慧、靈動(dòng)可愛(ài)。身著“富裕黃”“圣地紅”“夢(mèng)想藍(lán)”“生態(tài)綠”運(yùn)動(dòng)裝的吉祥物組合,分別寓意奔向新時(shí)代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中國(guó)夢(mèng)。故正確答案為A。

17、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是:A、立木取信——商鞅B、臥薪嘗膽——勾踐C、圍魏救趙——孫武D、圖窮匕見(jiàn)——荊軻正確答案選項(xiàng):C解析:圍魏救趙的提出者是孫臏,它是指采用包抄敵人的后方來(lái)迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。其他三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為C。

18、2020年6月1日《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》(簡(jiǎn)稱《條例》)正式施行。下列行為中,違反該《條例》相關(guān)規(guī)定的是:A、某甲散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一只受傷的戴勝,為其沖洗傷口后將其送至動(dòng)物收容救護(hù)站B、某乙于寵物市場(chǎng)購(gòu)得一對(duì)家鴿,后不愿飼養(yǎng),放出家門,任其自生自滅C、某丙購(gòu)得一對(duì)野生鴛鶯,在家中飼養(yǎng)D、某丁從鄰居家抱回一只剛出生的泰迪犬,在家中飼養(yǎng),還未到派出所登記正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,甲因緊急情況而救治受傷的戴勝(瀕危鳥類的一種),為沖洗傷口而暫時(shí)將其控制,不違反《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》規(guī)定。B項(xiàng)正確,家鴿不屬于野生動(dòng)物,不受《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》管制,且不愿飼養(yǎng)家鴿將其放出家門任其自生自滅也不違反法律強(qiáng)制性規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》第六條第一款規(guī)定,“······不得違法從事獵捕、交易、運(yùn)輸、食用野生動(dòng)物等法律法規(guī)規(guī)定的禁止性行為······”野生動(dòng)物鴛鶯禁止非法交易,也不得擅自飼養(yǎng)。D項(xiàng)正確,泰迪犬不屬于野生動(dòng)物,不受《北京市野生動(dòng)物保護(hù)管理?xiàng)l例》管制。本題為選非題,故正確答案為C。

19、下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)的是:A、臥薪嘗膽——勾踐B、退避三舍——晉文公C、完璧歸趙——藺相如D、紙上談兵——沈括正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤:“紙上談兵”出自《史記?廉頗藺相如列傳》,講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦事,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題。A項(xiàng)正確:“臥薪嘗膽”形容人刻苦自勵(lì),立志雪恥圖強(qiáng),最后果真可以苦盡甘來(lái)。這個(gè)典故出自北宋蘇軾的《擬孫權(quán)答曹操書》,《史記》中記載了越王勾踐“嘗膽”的故事,但沒(méi)有提到“臥薪”,這是蘇軾發(fā)揮想象,戲說(shuō)孫權(quán)“臥薪嘗膽”而創(chuàng)作出來(lái)的成語(yǔ)。B項(xiàng)正確:“退避三舍”出自《左傳》,講的是晉文公重耳的故事,現(xiàn)比喻退讓和回避,避免沖突。C項(xiàng)正確:“完璧歸趙”的典故出自于《史記》,是發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史故事。本指趙國(guó)著名政治家藺相如將完美無(wú)瑕的和氏璧,完好地從秦國(guó)帶回趙國(guó)首都邯鄲(現(xiàn)河北省城市),比喻把原物完好地歸還物品主人。本題為選非題,故正確答案為D。

20、身穿(

)的深圳公務(wù)員志愿者開展志愿活動(dòng)。A、“紅馬甲”B、“綠馬甲”C、“黃馬甲”D、“藍(lán)馬甲”正確答案選項(xiàng):D解析:

深圳市義工聯(lián)合會(huì)成立于1990年6月。截至目前2014年3月5日,全市注冊(cè)志愿者達(dá)95萬(wàn)。深圳團(tuán)體志愿者組織達(dá)1498個(gè),法人志愿者組織37個(gè)。與身著“紅馬甲”的深圳義工相映襯,身著“藍(lán)馬甲”的深圳公務(wù)員志愿者也是我市志愿服務(wù)的一支重要力量。據(jù)了解,自深圳市開展公務(wù)員志愿服務(wù)活動(dòng)以來(lái),共組織100多次行動(dòng),參加公務(wù)員達(dá)28萬(wàn)多人次。

故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A、生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌B、血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)C、免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活D、牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。論據(jù):牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點(diǎn)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,論據(jù)討論的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣,都在討論免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng),話題一致,且問(wèn)法為“加強(qiáng)論證”,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說(shuō)的是生活不規(guī)律的危害,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng),血栓阻礙了流通,那牙周病菌也無(wú)法移動(dòng),免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活,如果免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境會(huì)造成牙周病菌失活,那免疫細(xì)胞就無(wú)法幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,因此該項(xiàng)是題干結(jié)論能夠成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是免疫細(xì)胞幫助牙周病菌移動(dòng)至身體各處,該項(xiàng)說(shuō)的是牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

2、開學(xué)第一周,李明正在考慮選修哪些選修課。當(dāng)看到王教授開設(shè)的《線性代數(shù)》時(shí),他突然想起他的同學(xué)王偉選修過(guò)王教授的這門課并且得到了A。李明推斷:他也將從王教授那里得到A。如果以下陳述為真,它們將加強(qiáng)李明的論證,除了(

)。A、李明在高中時(shí)是理科生,而王偉是文科生B、張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了AC、王偉在去年的校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)D、王偉在高中沒(méi)有上過(guò)線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):李明也將從王教授那里得到A。論據(jù):李明的同學(xué)王偉選修過(guò)王教授的這門課并且得到了A。本題論點(diǎn)討論的是李明,論據(jù)討論的是王偉,主體不一致,加強(qiáng)可優(yōu)先考慮搭橋,也可以考慮補(bǔ)充論據(jù),且本題為選非題,排除加強(qiáng)選項(xiàng),選擇剩余的選項(xiàng)即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出高中時(shí)李明是理科生,而王偉是文科生,說(shuō)明李明可能比王偉更擅長(zhǎng)理科,且王偉《線性代數(shù)》得了A,那么李明也得A的可能性就增加了,具有加強(qiáng)作用,排除;B項(xiàng):指出張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了A,說(shuō)明選修王教授的這門課程得到A的概率比較高,補(bǔ)充論據(jù),具有加強(qiáng)作用,排除;C項(xiàng):指出王偉去年獲得數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),說(shuō)明王偉數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),這可能是他《線性代數(shù)》得到A的原因,但無(wú)法判斷李明的數(shù)學(xué)能力如何,也就無(wú)法判斷李明選修王教授開設(shè)的《線性代數(shù)》是否也會(huì)得到A,無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):指出王偉在高中沒(méi)有上過(guò)線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽,說(shuō)明王偉之前可能不具有《線性代數(shù)》的相關(guān)知識(shí)但也得了A,無(wú)論李明是否具有相關(guān)知識(shí),都有利于其《線性代數(shù)》得A,具有一定的加強(qiáng)作用,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

3、有些人的心情比較容易受到外界影響,比如飛行員擔(dān)心遇到雷暴,雖然沒(méi)有什么奇招,但有些食物的確能讓大腦更好地運(yùn)作,可可就是其中之一。這是因?yàn)榭煽珊写罅康牟鑹A和咖啡因,它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、雖然可可富含咖啡因,但咖啡因只有在特定條件下才能發(fā)揮其減壓作用B、據(jù)研究顯示,可可中含有的茶堿和咖啡因可以刺激大腦分泌內(nèi)啡肽,而內(nèi)啡肽對(duì)減輕壓力和緩解疼痛非常有效C、每天攝入主要原料為可可的黑巧克力對(duì)情緒會(huì)有一定影響D、每天至少30分鐘的運(yùn)動(dòng),有助于大腦產(chǎn)生緩解壓力和焦慮所需的激素正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有些食物的確能讓大腦更好地運(yùn)作,可可就是其中之一。論據(jù):可可含有大量的茶堿和咖啡因,它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。本題論點(diǎn)說(shuō)的是“可可”讓“大腦更好地運(yùn)作”,論據(jù)說(shuō)的是“可可”中的“茶堿和咖啡因”可以“減輕壓力和緩解疼痛”,“減輕壓力和緩解疼痛”有助于“大腦更好地運(yùn)作”,二者關(guān)系緊密,可以認(rèn)為話題一致,加強(qiáng)可以考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋原因或舉例。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出可可中的咖啡因需要在“特定條件”下才能發(fā)揮減壓作用,但無(wú)法確定食用可可時(shí)是否滿足特定條件,也就無(wú)法判斷減壓作用是否能實(shí)現(xiàn),屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出可可中含有的茶堿和咖啡因是通過(guò)刺激大腦分泌內(nèi)啡肽來(lái)起到減輕壓力和緩解疼痛作用的,進(jìn)而能讓大腦更好地運(yùn)作,解釋原因,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;C項(xiàng):指出用可可制作的黑巧克力對(duì)情緒有影響,但無(wú)法判斷是好影響還是壞影響,能否讓大腦更好的運(yùn)作,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):指出“運(yùn)動(dòng)”對(duì)于大腦的作用,而論點(diǎn)說(shuō)的是“可可”對(duì)于大腦的作用,話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

4、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。橫向觀察發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上,排除C、D兩項(xiàng),觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),“○”所處的位置不同,一個(gè)在三角形外部,一個(gè)在三角形內(nèi)部,因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部,一個(gè)圖形“○”位于三角形外部,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部,排除A選項(xiàng)。故正確答案為B。

5、下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(3)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物D不是魚(4)或者動(dòng)物D是魚,或者動(dòng)物E不是昆蟲(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲,那么動(dòng)物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論?A、動(dòng)物D不是魚B、動(dòng)物E是昆蟲C、動(dòng)物B不是鳥D、動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物正確答案選項(xiàng):B解析:題干條件只有(2)與動(dòng)物C有關(guān),(2)條件為:動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物或動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物;根據(jù)否一推一,想要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,必須得到動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物;則根據(jù)(1),如果動(dòng)物B不是鳥,得到動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物,則無(wú)法推出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論,因此須滿足動(dòng)物B是鳥;根據(jù)(5),如果動(dòng)物E不是昆蟲,則動(dòng)物B是鳥,無(wú)法推出結(jié)論,因此必須滿足E是昆蟲。故正確答案為B。

6、腦袋:心臟A、頭顱:人體B、方向盤:發(fā)動(dòng)機(jī)C、司令:軍隊(duì)D、神經(jīng):血清正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。腦袋和心臟是并列關(guān)系,腦袋和心臟都是人體的一部分,且腦袋是人體的指揮器官,心臟是人體的動(dòng)力器官。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)是包容關(guān)系,頭顱是人體的一部分;B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致,方向盤和發(fā)動(dòng)機(jī)都是汽車的一部分,方向盤指揮汽車方向,發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力裝置,二者關(guān)系與題干相似;C項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,司令可以控制軍隊(duì);D項(xiàng)神經(jīng)和血清沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑥,③④⑤C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成,且有部分黑圓和白圓被分隔開,因此考慮數(shù)部分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白圓部分均為兩部分,圖③④⑤白圓部分均為三部分,故圖①②⑥為一組,圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

8、風(fēng)形成的直接原因是:A、空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)B、水平方向上氣壓的差異C、不同區(qū)域氣溫的差異D、垂直方向上空氣密度的差異正確答案選項(xiàng):B解析:風(fēng)的形成是空氣水平流動(dòng)的結(jié)果。由于各地氣溫分布不均勻,引起各地的氣壓分布不均勻,同一水平線上,在氣壓高的地方,空氣所受的壓力大,在氣壓低的地方空氣所受的壓力小,于是空氣就從氣壓高的地方流向氣壓低的地方,大氣的這種水平運(yùn)動(dòng)形成了風(fēng)。故正確答案為B。

9、每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,且相同線條重復(fù)出現(xiàn),優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。第一組圖前兩個(gè)圖形求異得到第三個(gè)圖形。第二組遵循同樣的規(guī)律。A項(xiàng):與圖1運(yùn)算得不到圖3,排除;B項(xiàng):圖形完全符合題干要求,與第一個(gè)圖形求異,正好形成了第三個(gè)圖形,當(dāng)選;C項(xiàng):與圖1運(yùn)算得不到圖3,排除;D項(xiàng):與圖1運(yùn)算得不到圖3,排除。故正確答案為B。

10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證無(wú)規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),圖形均明顯被分割,考慮數(shù)量規(guī)律中的面數(shù)量。第一行圖形中面的數(shù)量滿足:,第二行圖形中面的數(shù)量滿足:,則第三行圖形中面的數(shù)量應(yīng)滿足:,A、C、D三項(xiàng)均不滿足,B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

11、近日,某研究小組利用藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)成功研發(fā)出節(jié)能效果出眾的半導(dǎo)體材料,制造出了約1毫米見(jiàn)方的一小塊半導(dǎo)體,它能夠穩(wěn)定傳輸家電使用過(guò)程中所需的10安培電流。如果用在空調(diào)等電器上的話,可以節(jié)省近的耗電量。研究小組認(rèn)為,利用這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家用電器,將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、這種新型半導(dǎo)體材料在未來(lái)也可應(yīng)用于生產(chǎn)電動(dòng)汽車B、目前市場(chǎng)上銷售的聲稱節(jié)能型的家用電器質(zhì)量參差不齊C、全球著名的幾大家電企業(yè)已與該研究小組展開該研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作D、利用這種新材料生產(chǎn)的家用電器的成本有望在未來(lái)達(dá)到與傳統(tǒng)家用電器相近的程度正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):利用這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家用電器,將比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。論據(jù):某研究小組利用藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)成功研發(fā)出節(jié)能效果出眾的半導(dǎo)體材料,制造出了約1毫米見(jiàn)方的一小塊半導(dǎo)體,它能夠穩(wěn)定傳輸家電使用過(guò)程中所需的10安培電流。如果用在空調(diào)等電器上的話,可以節(jié)省近10%的耗電量。題干論據(jù)討論的是新型材料可以更節(jié)能,論點(diǎn)討論的是采用新型材料的伽墊相比傳統(tǒng)家電更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,其中節(jié)能確實(shí)是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要層面。因此可以考慮在節(jié)能與競(jìng)爭(zhēng)力之間搭橋,或者補(bǔ)充一個(gè)其他具有提升競(jìng)爭(zhēng)力的條件來(lái)加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是這種新型半導(dǎo)體材料生產(chǎn)的家電非常有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,甚至將超越傳統(tǒng)家用電器,但該項(xiàng)說(shuō)這種新型半導(dǎo)體材料將用在生產(chǎn)電動(dòng)汽車上,只是在說(shuō)這種新型半導(dǎo)體材料應(yīng)用的領(lǐng)域更廣,與論點(diǎn)話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)的主體是新型半導(dǎo)體材料的家電,該項(xiàng)的主體是市場(chǎng)銷售聲稱節(jié)能型的家電,但實(shí)際是否為節(jié)能型家電不明確,并且該項(xiàng)中的聲稱節(jié)能型的家電是否用到了論點(diǎn)中說(shuō)的新型半導(dǎo)體材料不明確,與論點(diǎn)主體不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):著名企業(yè)與研究小組展開研究成果的商業(yè)轉(zhuǎn)化合作,只能說(shuō)明可以進(jìn)行生產(chǎn),但是比傳統(tǒng)家用電器更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不明確,不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。;D項(xiàng):新材料生產(chǎn)的電器的成本與傳統(tǒng)家電相近,說(shuō)明在成本相近的條件下,新材料生產(chǎn)的家電更省電,因此會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干觀點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。

12、某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制,選拔時(shí)要符合如下條件:(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人,此次必須得派出去。(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選張老師。(3)只有牛老師選不上,王老師和馬老師中才至少有1人能選上。(4)如果不選王老師,那么也不選周老師。若以上陳述為真,下面哪項(xiàng)一定為真?A、牛老師沒(méi)選上,周老師選上了B、劉老師選上了,馬老師沒(méi)選上C、王老師和馬老師都選上了D、王老師和牛老師都沒(méi)選上正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干。(1)一定劉(2)劉→周且-張(3)王或馬→-牛(4)-王→-周第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由(1)(2)可知,劉老師一定入選,周老師也一定入選,張老師沒(méi)有入選;再根據(jù)(4)可知,王老師一定入選;再根據(jù)(3)可知,牛老師一定沒(méi)入選。即:劉老師、周老師、王老師一定入選,張老師、牛老師一定沒(méi)入選,馬老師未知。故正確答案為A。

13、某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)了一項(xiàng)神經(jīng)刺激技術(shù),他們?cè)谠囼?yàn)中對(duì)一批滑雪選手實(shí)施了該刺激,持續(xù)數(shù)周后發(fā)現(xiàn),相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別提高了和。本國(guó)體育部門計(jì)劃與該機(jī)構(gòu)合作,在滑雪運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、比賽中推廣使用這一技術(shù)。以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑該國(guó)體育部門的計(jì)劃?A、未接受刺激的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)正常訓(xùn)練也能提高跳躍能力和協(xié)調(diào)性B、這項(xiàng)合作會(huì)增加該國(guó)體育部門的經(jīng)費(fèi)支出C、該國(guó)是傳統(tǒng)滑雪強(qiáng)國(guó),滑雪成績(jī)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位D、這項(xiàng)技術(shù)會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員的專注力,而專注力是能力發(fā)揮的前提正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):本國(guó)體育部門計(jì)劃與該機(jī)構(gòu)合作,在滑雪運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、比賽中推廣使用這一技術(shù)。

論據(jù):在試驗(yàn)中對(duì)一批滑雪選手實(shí)施了該刺激,持續(xù)數(shù)周后發(fā)現(xiàn),相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別提高了和。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):未接受刺激運(yùn)動(dòng)員通過(guò)正常訓(xùn)練也可以提高跳躍能力和協(xié)調(diào)性與該技術(shù)的刺激是否可以提高未接受刺激運(yùn)動(dòng)員的跳躍能力和協(xié)調(diào)性無(wú)關(guān),論題不一致,排除;

B項(xiàng):增加體育部門的經(jīng)費(fèi)支出與該技術(shù)的刺激是否可以提高未接受刺激運(yùn)動(dòng)員的跳躍能力和協(xié)調(diào)性無(wú)關(guān),論題不一致,排除;

C項(xiàng):該國(guó)的滑雪成績(jī)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位與該技術(shù)的刺激是否可以提高未接受刺激運(yùn)動(dòng)員的跳躍能力和協(xié)調(diào)性無(wú)關(guān),論題不一致,排除;

D項(xiàng):這項(xiàng)技術(shù)會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員的專注力,從而影響能力發(fā)揮,說(shuō)明該技術(shù)不一定有利于運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽,體育部門與該機(jī)構(gòu)的合作也不可行,通過(guò)補(bǔ)充反面論據(jù)的方式削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

14、演出,指演出單位或個(gè)人在特定的時(shí)間、特定的環(huán)境下所舉辦的文藝表演活動(dòng),把戲曲、舞蹈、曲藝、雜技等才藝在觀眾面前表演出來(lái)。詳細(xì)地說(shuō)就是演員通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果,現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾的過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下屬于演出的是:A、某藝術(shù)劇院在話劇《雷雨》每次正式公演前,都要進(jìn)行一次彩排B、某演員在水下跳舞的視頻,經(jīng)過(guò)多次剪輯后在電視臺(tái)播放C、某人在和朋友聚餐時(shí)利用餐桌上的餐具為大家即興表演一個(gè)魔術(shù)D、某高校舞蹈學(xué)院舉辦畢業(yè)生匯報(bào)表演時(shí)正趕上期末考試,觀眾寥寥正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把輪T”、“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”、“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):藝術(shù)劇院在正式公演前進(jìn)行彩排一般是為了讓演員熟悉場(chǎng)地、流程等,不符合“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”,不符合定義,排除;B項(xiàng):演員在水下跳舞的視頻經(jīng)過(guò)多次剪輯后在電視臺(tái)播放,不是現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)給觀眾,不符合“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某人在和朋友聚餐時(shí)利用餐桌道具為大家即興表演魔術(shù),不涉及服裝道具、舞美、燈光、音響等特殊藝術(shù)效果,不符合“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”,不符合定義,排除;D項(xiàng):高校舞蹈學(xué)院舉辦的畢業(yè)生匯報(bào)表演,畢業(yè)生作為表演者,符合“演員”、“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”、“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

15、構(gòu)形歧義是指由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題,從而形成構(gòu)形歧義。根據(jù)上述定義,下列屬于構(gòu)形歧義的是:A、他看著媽媽吃飯B、1、9為奇數(shù),所以,1+9是奇數(shù)C、奇跡不會(huì)發(fā)生D、強(qiáng)權(quán)即公理正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):他看著媽媽吃飯,“看著”有兩層意思,一可以表示望著,二可以表示看護(hù),符合“由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):1、9為奇數(shù),所以,1+9是奇數(shù),語(yǔ)句中沒(méi)有出現(xiàn)歧義,不符合“由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題”,不符合定義,排除;C項(xiàng):奇跡不會(huì)發(fā)生,語(yǔ)句中沒(méi)有出現(xiàn)歧義,不符合“由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):強(qiáng)權(quán)即公理,語(yǔ)句中沒(méi)有出現(xiàn)歧義,不符合“由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

16、下列A、B、C、D四個(gè)模擬電路中,電鍵閉合與否和燈泡亮暗對(duì)應(yīng)關(guān)系表述錯(cuò)誤的是:A、A圖中即使電鍵都不閉合,燈泡也會(huì)亮B、B圖中只要有一個(gè)電鍵閉合,燈泡就不會(huì)亮C、C圖中只有當(dāng)所有電鍵都閉合,燈泡才不會(huì)亮D、D圖中只有所有電鍵都閉合,燈泡才會(huì)亮正確答案選項(xiàng):D解析:A圖,即使電鍵都不閉合,燈泡依然與電阻、電源連接形成閉合回路,燈泡會(huì)亮,A項(xiàng)正確;B圖,只要有一個(gè)電鍵閉合,燈泡即被短路,此時(shí)無(wú)電流通過(guò)燈泡,燈泡不亮,B項(xiàng)正確;C圖,只有所有電鍵都閉合,燈泡才會(huì)被短路,此時(shí)無(wú)電流通過(guò)燈泡,燈泡不亮,若有一個(gè)電鍵不閉合,則電路中無(wú)短路部分,燈泡依然正常發(fā)亮,C項(xiàng)正確;D圖,只要不是所有開關(guān)均閉合,形成短路。燈泡與電源均連接在閉合回路中,燈泡均發(fā)亮,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。

17、在化學(xué)概念中,描述一個(gè)物質(zhì)的成分有兩種表達(dá)方式,組成和構(gòu)成。組成用于較大事物的個(gè)體部分,是相對(duì)于宏觀描述的,是在分割的基礎(chǔ)上表達(dá)宏觀意向;構(gòu)成常常用于微觀角度分析物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列關(guān)于組成和構(gòu)成的用法正確的是:A、空氣是由幾種物質(zhì)和化合物構(gòu)成的混合物B、水是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的C、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)D、原子核是由質(zhì)子和中子組成的正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。組成——“用于較大事物的個(gè)體部分”、“宏觀描述”。構(gòu)成——“微觀角度分析物質(zhì)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):幾種物質(zhì)和化合物屬于“宏觀描述”,應(yīng)該用組成,而非構(gòu)成,不正確,排除;B項(xiàng):氫和氧兩種元素屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”,應(yīng)用構(gòu)成,用法正確,當(dāng)選;C項(xiàng):碳元素屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”,應(yīng)用構(gòu)成,而非組成,不正確,排除;D項(xiàng):質(zhì)子和中子屬于對(duì)物質(zhì)進(jìn)行“微觀角度分析物質(zhì)”,應(yīng)用構(gòu)成,而非組成,不正確,排除。故正確答案為B。

18、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③⑥,②④⑤C、①②③,④⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:觀察圖形,都是漢字,元素組成不同,且無(wú)屬性規(guī)律,則考慮數(shù)量規(guī)律。題干中每個(gè)漢字都有封閉空間,優(yōu)先考慮數(shù)面。圖①有2個(gè)面,圖②有2個(gè)面,圖③有2個(gè)面,圖④有3個(gè)面,圖⑤有3個(gè)面,圖⑥有3個(gè)面。所以,圖①②③一組,均有2個(gè)面;圖④⑤⑥一組,均有3個(gè)面。故正確答案為C。

19、某高校今年實(shí)行自主招生,經(jīng)學(xué)校討論決定,優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,而不是像絕大多數(shù)高校那樣,根據(jù)考生筆試的成績(jī)高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提條件的選項(xiàng)是:A、綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B、每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C、有能夠評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D、筆試成績(jī)高的考生不一定是好學(xué)生正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):某高校自主招生,優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)高的考生,而不是像其他高校根據(jù)筆試的成績(jī)高低進(jìn)行錄取論據(jù):無(wú)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)是優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,選項(xiàng)的綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):綜合素質(zhì)是否不同與論點(diǎn)優(yōu)先錄取綜合素高的考生低無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能作為這個(gè)決定最應(yīng)該具備的前提條件,排除;C項(xiàng):優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生的前提是有辦法篩選出來(lái),有評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法,能夠優(yōu)先錄取出那些綜合素質(zhì)高的考生,是必要條件,這是此高校最應(yīng)具備的前提條件,當(dāng)選;D項(xiàng):筆試成績(jī)的高低與綜合素質(zhì)的高低無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能作為這個(gè)決定最應(yīng)該具備的前提條件,排除。故正確答案為C。

20、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查凹凸性。題干圖形外圍輪廓均是凹圖形,觀察選項(xiàng),只有C選項(xiàng)圖形外圍輪廓是凹圖形與題干圖形保持一致。故正確答案為C。

21、定義是揭示概念所反映的客觀事物本質(zhì)屬性的一種邏輯方法,其基本規(guī)則要求:定義必須是相應(yīng)相稱的,必須清楚明確,不得使用否定定義,不得循環(huán)定義。

根據(jù)以上陳述,以下各選項(xiàng)中符合定義基本規(guī)則的是:A、男人就是非女人B、親屬就是有親屬關(guān)系的人C、青少年是祖國(guó)的花朵D、刑法就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“相應(yīng)相稱”“清楚明確”“不得使用否定定義”“不得使用否定定義”第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):男人就是非女人使用了否定定義,不符合定義,排除;B項(xiàng):親屬就是有親屬關(guān)系的人循環(huán)了親屬的定義,不符合定義,排除;C項(xiàng):青少年是祖國(guó)的花朵并不清楚明確,而且也沒(méi)有反映青少年的本質(zhì)屬性,不符合定義,排除;D項(xiàng):刑法就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律定義清楚明確,未使用否定義,未循環(huán)定義,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)等腰元素,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。第一組圖中,每個(gè)圖形均只有一條縱向的對(duì)稱軸,第二組圖中,前兩幅圖形也均只有一條縱向的對(duì)稱軸,所以?處應(yīng)填入只有一條縱向?qū)ΨQ軸的圖形,排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)明顯的空白面,考慮面數(shù)量。第一組圖中,圖形的面數(shù)量依次為2、3、4,第二組圖中,圖形的面數(shù)量依次為2、3、?,故?處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為4的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

23、李某不會(huì)開車,所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是:A、所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開車B、只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開車C、所有不會(huì)開車的人都坐地鐵上班D、所有會(huì)開車的人都不坐地鐵上班正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):李某坐地鐵上班。論據(jù):李某不會(huì)開車。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開車,是由論點(diǎn)推向論據(jù),搭橋方向反了,排除;B項(xiàng):說(shuō)的是會(huì)開車與不坐地鐵之間的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng):所有不會(huì)開車的人都坐地鐵上班,李某不會(huì)開車,所以李某坐地鐵上班,在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系,由論據(jù)向論點(diǎn)搭橋,當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)的是會(huì)開車與不坐地鐵之間的關(guān)系,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。

24、研究表明,適當(dāng)休息可以提高工作效率。當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的任務(wù)時(shí),人們可以適當(dāng)休息一下,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的其他事情,之后繼續(xù)工作,這可以讓工作業(yè)績(jī)提高40%。一家公司老總將這一理論應(yīng)用于公司,增加了員工休息時(shí)間,但生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻沒(méi)有上升,反而明顯下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?A、公司的有些部門并沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行老總的休息計(jì)劃B、一些員工在休息的時(shí)候想工作,工作的時(shí)候想休息C、近段時(shí)間公司的銷售業(yè)績(jī)不佳,沒(méi)有出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)D、公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè),員工做的都是單一機(jī)械動(dòng)作正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到題干中的矛盾所在。休息增加,生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻下降了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng),都能用來(lái)解釋“休息增加業(yè)績(jī)下降這個(gè)矛盾”,但是原文是根據(jù)“當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的任務(wù)時(shí),人們可以適當(dāng)休息一下,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的其他事情,之后繼續(xù)工作,這可以讓工作業(yè)績(jī)提高40%”這個(gè)理論才決定增加休息時(shí)間的,所以與之對(duì)應(yīng)的解釋應(yīng)該是D項(xiàng)中的“單一機(jī)械動(dòng)作”;C項(xiàng)的銷售業(yè)績(jī)不佳,與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為D。

25、在某高速公路的一段,一字相逢地搭列著五個(gè)小鎮(zhèn),已知:(1)落霞鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);(2)浣溪鎮(zhèn)既不臨著紫微鎮(zhèn),也不臨著荷花鎮(zhèn);(3)紫微鎮(zhèn)既不要臨著古井鎮(zhèn);也不要臨著荷花鎮(zhèn);(4)落霞鎮(zhèn)沒(méi)有木塔;(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。由此可見(jiàn),排在第二的小鎮(zhèn)是:A、落霞鎮(zhèn)B、荷花鎮(zhèn)C、浣溪鎮(zhèn)D、紫微鎮(zhèn)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住題干主要信息。(1)落霞鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn)和荷花鎮(zhèn),(2)浣溪鎮(zhèn)不臨紫微鎮(zhèn)和荷花鎮(zhèn),(3)紫微鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn)和荷花鎮(zhèn),(4)落霞鎮(zhèn)沒(méi)有木塔,(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn)。第二步:找突破口。本題突破口是信息量最大對(duì)象,即荷花鎮(zhèn)。由第一步中(1)落霞鎮(zhèn)不臨荷花鎮(zhèn),(2)中浣溪鎮(zhèn)不臨荷花鎮(zhèn),(3)中紫微鎮(zhèn)不臨荷花鎮(zhèn)可知只能是古井鎮(zhèn)臨荷花鎮(zhèn),且只能是荷花鎮(zhèn)在1位置,古井鎮(zhèn)在2位置或荷花鎮(zhèn)在5位置,古井鎮(zhèn)在4位置。第三步:從突破口繼續(xù)分析推導(dǎo),并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。假設(shè)荷花鎮(zhèn)在1位置,古井鎮(zhèn)在2位置,又知第一步中(1)落霞鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn),(4)落霞鎮(zhèn)沒(méi)有木塔,(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn),因此落霞鎮(zhèn)只能在5位置;又知(3)紫微鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn),因此紫微鎮(zhèn)只能在4位置,從而浣溪鎮(zhèn)只能在3位置,此時(shí)浣溪鎮(zhèn)與紫微鎮(zhèn)相臨,這與(2)浣溪鎮(zhèn)不臨紫微鎮(zhèn)不符,因此假設(shè)錯(cuò)誤,從而只能有荷花鎮(zhèn)在5位置,古井鎮(zhèn)在4位置。已知荷花鎮(zhèn)在5位置,古井鎮(zhèn)在4位置,又知(1)落霞鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn),(4)落霞鎮(zhèn)沒(méi)有木塔,(5)有木塔的是排在第一和第四的小鎮(zhèn),因此落霞鎮(zhèn)只能在2位置;又知(3)紫微鎮(zhèn)不臨古井鎮(zhèn),因此紫微鎮(zhèn)只能在1位置,從而浣溪鎮(zhèn)只能在3位置,此時(shí)符合(2)浣溪鎮(zhèn)不臨紫微鎮(zhèn),因此假設(shè)成立。綜上,紫微鎮(zhèn)在1位置,落霞鎮(zhèn)在2位置,浣溪鎮(zhèn)在3位置,古井鎮(zhèn)在4位置,荷花鎮(zhèn)在5位置。因此排在第二的小鎮(zhèn)是落霞鎮(zhèn)。故正確答案為A。

26、晚霞對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于地形A、朝霞地理B、日落勘探C、彩霞盆地D、光線沙漠正確答案選項(xiàng):C解析:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“晚霞”和“朝霞”是不同時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系,“地理”和“地形”是包容關(guān)系;B項(xiàng)“晚霞”和“日落”是相同時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系,“勘探”是動(dòng)詞,“地形”是名詞;C項(xiàng)“彩霞”和“晚霞”是包容關(guān)系,“晚霞”是“彩霞”的一種,“盆地”和“地形”是包容關(guān)系,“盆地”是“地形”的一種;D項(xiàng)“晚霞”和“光線”無(wú)明顯對(duì)應(yīng)關(guān)系,“沙漠”和“地形”是包容關(guān)系。故正確答案為C。

27、①動(dòng)能損耗②形成潮汐③自轉(zhuǎn)變慢④海陸摩擦⑤天體引力A、③②⑤①④B、③①⑤④②C、⑤③②④①D、⑤②④①③正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“地球自轉(zhuǎn)變慢的原因”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件④,摩擦?xí)?dǎo)致動(dòng)能損耗,即事件④應(yīng)該在事件①前面,排除A、B兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷C、D兩項(xiàng)均符合,有摩擦力的情況下,動(dòng)能損耗將導(dǎo)致速度變慢,故事件①在事件③前面,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

28、火:火急:火警A、虎:虎將:虎勁B、蛇:蛇行:蛇膽C、牛:牛毛:牛飲D、鵲:鵲橋:鵲起正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“火急”指像著了火一樣的緊急,其中“火”指像火一樣;“火警”指發(fā)生火災(zāi)的警訊,其中“火”指火災(zāi),二者同字不同義。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“虎將”和“虎勁”中的“虎”指的都是像虎一樣,二者含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“蛇行”指像蛇一樣蜿蜒曲折地前進(jìn),其中“蛇”指像蛇一樣;“蛇膽”指蛇的膽囊,其中“蛇”指蛇這種動(dòng)物,二者同字不同義,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“牛毛”指牛身上的毛,其中“牛”指牛這種動(dòng)物;“牛飲”指像牛一樣俯身而飲,其中“?!敝赶衽R粯?,二者順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“鵲橋”指喜鵲搭的橋,其中“鵲”指喜鵲這種動(dòng)物;“鵲起”指像喜鵲一樣飛起,其中“鵲”指像喜鵲一樣,二者順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

29、憂國(guó):憂民A、若有:若無(wú)B、誠(chéng)惶:誠(chéng)恐C、戒驕:戒躁D、相親:相愛(ài)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。憂國(guó)憂民意思是為國(guó)家的前途和人民的命運(yùn)而擔(dān)憂?!皯n國(guó)”與“憂民”為并列關(guān)系,且二者皆為動(dòng)賓短語(yǔ)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):若有若無(wú)的意思是形容事物不清晰或關(guān)系不親密?!叭粲小迸c“若無(wú)”為并列關(guān)系,但是二者不是動(dòng)賓短語(yǔ),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):誠(chéng)惶誠(chéng)恐是指非常小心謹(jǐn)慎以至達(dá)到害怕不安的程度?!罢\(chéng)惶”與“誠(chéng)恐”為并列關(guān)系,但是二者是副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系,不是動(dòng)賓短語(yǔ),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):戒驕戒躁意思是警惕產(chǎn)生驕傲和急躁的情緒?!敖潋湣迸c“戒躁”為并列關(guān)系,且二者皆為動(dòng)賓短語(yǔ),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):相親相愛(ài)形容關(guān)系密切,感情深厚。“相親”與“相愛(ài)”為并列關(guān)系,但是二者不是動(dòng)賓短語(yǔ),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

30、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,考察元素疊加運(yùn)算。前兩圖中,四邊形黑白規(guī)則為:黑+黑=白,黑+白=黑,白+白=白,白+黑=黑;三角形的規(guī)則為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。故正確答案為D。

31、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

32、有學(xué)者認(rèn)為,文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者并非是導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化的原因,文化產(chǎn)品的低俗化是由文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致的,因?yàn)槭袌?chǎng)的逐利性會(huì)導(dǎo)致文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者忽視文化發(fā)展的社會(huì)效益,從而導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A、文化產(chǎn)品市場(chǎng)化發(fā)展必然會(huì)引起文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B、一些沒(méi)有實(shí)行文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的國(guó)家,并不存在文化產(chǎn)品低俗化的問(wèn)題C、文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的決定因素是文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者D、文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者均是以文化產(chǎn)品市場(chǎng)化為導(dǎo)向正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者并非是導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化的原因,文化產(chǎn)品的低俗化是由文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致的。論據(jù):因?yàn)槭袌?chǎng)的逐利性會(huì)導(dǎo)致文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者忽視文化發(fā)展的社會(huì)效益,從而導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化。本題的論點(diǎn)和論據(jù)說(shuō)的都是文化產(chǎn)品的低俗化與文化產(chǎn)品市場(chǎng)化之間的關(guān)系,二者話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是文化產(chǎn)品市場(chǎng)化會(huì)引起文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而論點(diǎn)討論的是文化產(chǎn)品的低俗化是由文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致的,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)通過(guò)舉例說(shuō)明文化產(chǎn)品低俗化與文化產(chǎn)品市場(chǎng)化之間存在關(guān)系,具有加強(qiáng)作用,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者是造成文化產(chǎn)品市場(chǎng)化的決定因素,那么文化產(chǎn)品的低俗化是由文化產(chǎn)品市場(chǎng)化導(dǎo)致的意味著文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者是導(dǎo)致文化產(chǎn)品低俗化的原因,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)指出決定文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和市場(chǎng)管理者導(dǎo)向的是文化產(chǎn)品市場(chǎng)化,證明了文化產(chǎn)品市場(chǎng)化才是決定因素,具有加強(qiáng)作用,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

33、鉛筆:鋼筆:毛筆A、電話:電視:電腦B、足球:籃球:氣球C、棉衣:皮衣:毛衣D、棉花:棉衣:棉被正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)為并列關(guān)系,均為筆的一種且作用相同。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中的詞語(yǔ)不屬于同種事物;B中前兩詞與氣球不構(gòu)成并列關(guān)系;C為并列關(guān)系,都屬于衣服的一種且作用相同;D中不構(gòu)成并列關(guān)系。故正確答案為C。

34、人類醫(yī)學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,既得益于科學(xué)家們的辛苦鉆研,也離不開實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做出的默默犧牲。在藥物開發(fā)進(jìn)入臨床前,需要做大量動(dòng)物實(shí)驗(yàn),探究藥物的藥效、毒性、安全劑量等。然而,人與鼠豬、狗、兔子等動(dòng)物畢竟存在不少差別,即使正確認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的生理構(gòu)造及藥物反應(yīng)規(guī)律,也不能將認(rèn)識(shí)結(jié)果輕易、盲目地移用到人的身上。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、古希臘醫(yī)學(xué)蓋倫根據(jù)自己對(duì)動(dòng)物解剖的結(jié)果認(rèn)為,無(wú)論是在人的靜脈或是動(dòng)脈中,血液都是作單程運(yùn)動(dòng)的,并非循環(huán)運(yùn)動(dòng)。這當(dāng)然不符合現(xiàn)代科學(xué)觀念B、宋代《本草衍義》記載,有人以自然銅飼折翅的胡雁,后胡雁傷愈飛去,令人可以之治跌打撲損。食用自然銅治療骨折,這在現(xiàn)代人看來(lái)是不可想象的C、1882年,德國(guó)羅伯特.科赫利用豚鼠做實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:結(jié)核菌是結(jié)核病的病原菌,不論來(lái)自猴、?;蛉司邢嗤Y狀,他因此發(fā)現(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)D、1957年,一種叫做沙利度胺的妊娠反應(yīng)藥物經(jīng)過(guò)對(duì)大鼠試驗(yàn)后被投放市場(chǎng),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),沙利度胺會(huì)造成人類胎兒畸形,但它不會(huì)對(duì)大鼠胎兒致畸正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):即使正確認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的生理構(gòu)造及藥物反應(yīng)規(guī)律,也不能將認(rèn)識(shí)結(jié)果輕易、盲目地移用到人的身上論據(jù):人與鼠豬、狗、兔子等動(dòng)物畢竟存在不少差別第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出古希臘醫(yī)學(xué)蓋倫把自己對(duì)動(dòng)物的解剖結(jié)果移用到人身上,認(rèn)為人的血液都是作單程運(yùn)動(dòng)的,而這一觀點(diǎn)不符合現(xiàn)代科學(xué)觀念,說(shuō)明動(dòng)物和人的生理構(gòu)造不同,補(bǔ)充了一個(gè)新論據(jù),保留;B項(xiàng):指出自然銅可以治療折翅的胡雁,移用到人身上能治跌打撲損,食用能治療骨折,說(shuō)明自然銅治療折翅胡雁的功效能移用到人身上,削弱論點(diǎn),排除;C項(xiàng):指出不論自猴、牛或人感染結(jié)核菌均有相同癥狀,所以動(dòng)物感染結(jié)核菌的癥狀能移用到人身上,舉例削弱,排除;D項(xiàng):指出沙利度胺會(huì)造成人類胎兒畸形,但不會(huì)對(duì)大鼠胎兒致畸,所以不能把沙利度胺不會(huì)對(duì)大鼠胎兒致畸的結(jié)論移用到人身上,說(shuō)明在人身上用藥和在動(dòng)物身上用藥是不同的,補(bǔ)充了一個(gè)新論據(jù),保留;對(duì)比A、D兩項(xiàng),題干重點(diǎn)討論的主題是醫(yī)學(xué)和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的關(guān)系,動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)試藥效果。A項(xiàng)討論的是生理構(gòu)造,雖然也符合主題的一個(gè)部分,但不是最關(guān)鍵的,而D項(xiàng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)充分論證了藥物對(duì)人與大鼠的胚胎造成的結(jié)果不一樣,更切合題意,當(dāng)選。故正確答案為D。

35、物質(zhì)通過(guò)進(jìn)出細(xì)胞膜來(lái)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)交換的方式稱為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,其包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸是物質(zhì)在載體的協(xié)助下逆著膜兩側(cè)的濃度梯度擴(kuò)散;被動(dòng)運(yùn)輸是順著膜兩側(cè)濃度梯度擴(kuò)散,包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散兩類,前者是指物質(zhì)根據(jù)細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差以及擴(kuò)散物質(zhì)的性質(zhì)、通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞,后者指物質(zhì)借助載體來(lái)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)散。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A、當(dāng)體內(nèi)紅細(xì)胞血氧飽和度較低時(shí),吸氧后,氧氣會(huì)進(jìn)入紅細(xì)胞,這屬于自由擴(kuò)散B、細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度低,在載體蛋白協(xié)助下,鉀離子被轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞外,這是主動(dòng)運(yùn)輸C、吃完飯后,人體血液中的葡萄糖顯著升高,該葡萄糖通過(guò)運(yùn)輸?shù)鞍走M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,這是主動(dòng)運(yùn)輸D、氨基酸借助細(xì)胞膜上的膜蛋白,從高濃度一側(cè)擴(kuò)散進(jìn)入低濃度的細(xì)胞內(nèi),這屬于協(xié)助擴(kuò)散正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。主動(dòng)運(yùn)輸:“物質(zhì)在載體的協(xié)助下”、“逆著膜兩側(cè)的濃度梯度擴(kuò)散”;被動(dòng)運(yùn)輸:“順著膜兩側(cè)濃度梯度擴(kuò)散”;自由擴(kuò)散:“物質(zhì)根據(jù)細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度差以及擴(kuò)散物質(zhì)的性質(zhì)、通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞”;協(xié)助擴(kuò)散:“物質(zhì)借助載體來(lái)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)散”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):氧氣會(huì)進(jìn)入血氧飽和度較低的紅細(xì)胞,氧氣由高濃度擴(kuò)散到低濃度,符合“順著膜兩側(cè)濃度梯度擴(kuò)散”,且不需要載體,符合自由擴(kuò)散定義,排除;B項(xiàng):鉀離子由濃度低的細(xì)胞內(nèi)被轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞外,鉀離子由低濃度擴(kuò)散到高濃度,符合“逆著膜兩側(cè)的濃度梯度擴(kuò)散”,且在載體蛋白協(xié)助下,符合“物質(zhì)在載體的協(xié)助下”,符合主動(dòng)運(yùn)輸定義,排除;C項(xiàng):吃飯后,葡萄糖濃度顯著升高后進(jìn)入小腸,是從高濃度到低濃度的運(yùn)輸,符合“順著膜兩側(cè)的濃度梯度擴(kuò)散”,葡萄糖需要通過(guò)運(yùn)輸?shù)鞍走M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,符合“物質(zhì)在載體的協(xié)助下”,符合協(xié)助擴(kuò)散,不是主動(dòng)運(yùn)輸,當(dāng)選;D項(xiàng):氨基酸從高濃度一側(cè)擴(kuò)散進(jìn)入低濃度的細(xì)胞內(nèi),符合“順著膜兩側(cè)的濃度梯度擴(kuò)散”,借助細(xì)胞膜上的膜蛋白符合“物質(zhì)在載體的協(xié)助下”,符合協(xié)助擴(kuò)散,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

36、教育主管部門應(yīng)該制定政策,要求從小學(xué)就開設(shè)邏輯課程,否則學(xué)生就難以對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑,而邏輯課程能夠幫助學(xué)生從小養(yǎng)成進(jìn)行反思、提出質(zhì)疑的習(xí)慣,提高相應(yīng)的能力。上述議論預(yù)設(shè)了下列哪項(xiàng)假設(shè)?(

)Ⅰ除非從小學(xué)開始學(xué)習(xí)邏輯,否則學(xué)生難以區(qū)分真善美與假惡丑Ⅱ即使在小學(xué)階段,學(xué)生也有能力理解并運(yùn)用某些邏輯理論與方法Ⅲ學(xué)生對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑,這本身是一件好事A、ⅠB、ⅢC、Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng):C解析:分析題干:論點(diǎn):要從小學(xué)就開始開設(shè)邏輯課;論據(jù):邏輯課能幫助學(xué)生從小培養(yǎng)質(zhì)疑反思的能力。Ⅰ區(qū)分真善美與假惡丑雖然是價(jià)值觀,但題干中邏輯課的主要目的是培養(yǎng)反思質(zhì)疑的能力,因此不符合題意,不是前提;Ⅱ有能力理解運(yùn)用是小學(xué)開設(shè)邏輯課能對(duì)學(xué)生有幫助的前提,即是論據(jù)的前提,正確;Ⅲ質(zhì)疑反思能力是好事,才要去開課,這句話是執(zhí)行論點(diǎn)的前提,正確。故正確答案為C。

37、把下面六個(gè)圖形分為兩類,使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑥,②③⑤C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、②③④,①⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④均為曲線+直線圖形,圖③⑤⑥均為全直線圖形,即圖①②④為一組,圖③⑤⑥為一組。故正確答案為C。

38、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A、①②⑤,③④⑥B、①③④,②⑤⑥C、①④⑥,②③⑤D、①④⑤,②③⑥正確答案選項(xiàng):C解析:比較特殊的考點(diǎn),①④⑥都是平面圖形,②③⑤都為立體圖形。故正確答案為C。

39、左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將原展開圖標(biāo)上序號(hào)如下圖,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):已知面2和面4是相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),故A項(xiàng)上面是面1,前面是面2,對(duì)角線面在面2的右側(cè),則右側(cè)是面6,選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;B項(xiàng):已知面2和面4是相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),故B項(xiàng)側(cè)面是面1,前面是面2,觀察題干發(fā)現(xiàn),不論上面是面5還是面6,對(duì)角線面中的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上,選項(xiàng)與題干不一致,排除;C項(xiàng):已知面1和面3是相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),故C項(xiàng)上面是面3,前面是面4,觀察題干發(fā)現(xiàn),不論側(cè)面是面5還是面6,對(duì)角線面的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上,選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):已知面1和面3是相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),故D項(xiàng)前面是面3,上面是面4,觀察題干發(fā)現(xiàn),不論側(cè)面是面5還是面6,對(duì)角線面的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為A。

40、把下面的六個(gè)圖形分成兩類,是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成凌亂,題干都是由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)圖中的元素的部分?jǐn)?shù),①③④都是3部分,②⑤⑥都是4部分。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)下表,完成以下各題。(1)、從上表可以看出,近幾年招生人數(shù)呈上升趨勢(shì)的專業(yè)有幾個(gè):A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):D解析:由表中的數(shù)字可知,四個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)都呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。故正確答案為D。

(2)、2001年招生人數(shù)最多的專業(yè)比人數(shù)最少的專業(yè)多多少:A、1.25%B、12.5%C、2.5%D、25%正確答案選項(xiàng):B解析:由表中的數(shù)字可知,2001年招生人數(shù)最多的為360人,最少的為320人,則。故正確答案為B。

(3)、四年來(lái),招生總?cè)藬?shù)相對(duì)最少的一個(gè)專業(yè)是:A、自動(dòng)控制B、生物工程C、電子工程D、計(jì)算機(jī)科學(xué)工程正確答案選項(xiàng):B解析:由圖表可知,在1998年、1999年、2001年的招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)中,生物工程專業(yè)均為人數(shù)最少的一個(gè)專業(yè)。又1998年生物工程專業(yè)招生人數(shù)比第二少的專業(yè)少20人,在2000年中該專業(yè)人數(shù)僅比人數(shù)最少的一個(gè)專業(yè)多20人。故可判斷生物工程是這四年內(nèi)招生人數(shù)相對(duì)最少的。故正確答案為B。

(4)、2001年的招生人數(shù)比1998年的招生人數(shù)增加最多的一個(gè)專業(yè)是:A、自動(dòng)控制B、生物工程C、電子工程D、計(jì)算機(jī)科學(xué)工程正確答案選項(xiàng):B解析:由2001年的招生人數(shù)減去1998年的招生人數(shù)的差,生物工程專業(yè)為200,其他專業(yè)均小于200。故正確答案為B。

(5)、下列說(shuō)法正確的是:A、自動(dòng)控制專業(yè)以每年57%的規(guī)模擴(kuò)招B、生物工程專業(yè)2001年招生人數(shù)是1998的2.7倍C、2000年招生總?cè)藬?shù)相對(duì)最少的一個(gè)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)工程專業(yè)D、電子工程專業(yè)四年均以相同比例擴(kuò)招正確答案選項(xiàng):B解析:自動(dòng)控制專業(yè)2000年相對(duì)1999年的擴(kuò)招規(guī)模明顯小于50%,故A錯(cuò)誤;生物工程專業(yè)2001年招生人數(shù)是1998的倍,故B正確;2000年招生總?cè)藬?shù)相對(duì)最少的一個(gè)專業(yè)明顯是自動(dòng)控制專業(yè),故C錯(cuò)誤;電子工程專業(yè)顯然并非四年均以相同比例擴(kuò)招,故D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

2、

2018年1-9月汽車行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

乘用車?yán)塾?jì)產(chǎn)銷分別完成1735.1萬(wàn)輛和1726.0萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和。其中,轎車產(chǎn)銷分別完成841.3萬(wàn)輛和842.6萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和;SUV產(chǎn)銷分別完成737.1萬(wàn)輛和723.5萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和;MPV產(chǎn)銷分別完成124.4萬(wàn)輛和126.2萬(wàn)輛,同比分別下降和;交叉型乘用車產(chǎn)銷分別完成32.2萬(wàn)輛和33.7萬(wàn)輛,同比分別下降和。中國(guó)品牌乘用車?yán)塾?jì)銷售724.2萬(wàn)輛,同比下降。

商用車?yán)塾?jì)產(chǎn)銷分別完成314.1萬(wàn)輛和323.1萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和。分車型情況看,客車產(chǎn)銷分別完成33.9萬(wàn)輛和33.3萬(wàn)輛,同比分別下降和;貨車產(chǎn)銷分別完成280.1萬(wàn)輛和289.8萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和。

新能源汽車中,純電動(dòng)汽車產(chǎn)銷分別完成55.5萬(wàn)輛和54.1萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和;插電式混合動(dòng)力汽車產(chǎn)銷分別完成18.0萬(wàn)輛和18.1萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和。

汽車整車出口81.4萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)。分車型情況看,乘用車出口60.1萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng);商用車出口21.3萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)。(1)、對(duì)2018年1-9月商用車銷量增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大的是(

)。A、轎車銷量B、MPV銷量C、客車銷量D、貨車銷量正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“對(duì)2018年1-9月商用車銷量增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大的是()”,可判斷本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。根據(jù)主體“商用車”定位材料第三段,商用車按照車型分為客車和貨車,排除A、B項(xiàng)。由材料可知:客車銷量同比下降,增長(zhǎng)率為負(fù)數(shù),代表下降;貨車同比增長(zhǎng),增長(zhǎng)率為正數(shù),代表上升,問(wèn)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大的,正數(shù)一定大于負(fù)數(shù),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

(2)、2018年1-9月,產(chǎn)銷率最高的乘用車車型是(

)。A、轎車B、SUVC、MPVD、交叉型乘用車正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“2018年1-9月,產(chǎn)銷率最高的乘用車車型是()”,結(jié)合材料時(shí)間為2018年1-9月,可判斷本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。,主體是乘用車車型,定位材料第二段,A項(xiàng)轎車:;B項(xiàng)SUV:;C項(xiàng)MPV:;D項(xiàng)交叉型乘用車:。產(chǎn)銷率最高的乘用車車型是交叉型乘用車。故正確答案為D。

(3)、2017年1-9月,中國(guó)品牌乘用車銷量占乘用車銷量的比重是(

)。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“2017年1-9月,中國(guó)品牌乘用車銷量占乘用車銷量的比重是()”,結(jié)合材料時(shí)間為2018年1-9月,可判斷本題為基期比重問(wèn)題。定位材料,可得:2018年1-9月汽車行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:乘用車?yán)塾?jì)產(chǎn)銷分別完成1735.1萬(wàn)輛和1726.0(B)萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)和(b)······,中國(guó)品牌乘用車?yán)塾?jì)銷售724.2(A)萬(wàn)輛,同比下降(a)。根據(jù)基期比重公式,則2017年1-9月,中國(guó)品牌乘用車銷量占乘用車銷量的比重,與B項(xiàng)最接近。

故正確答案為B。

(4)、2017年1-9月,乘用車的四類車型按銷量從高至低排列,依次為(

)。A、轎車SUV交叉型乘用車MPVB、SUV轎車交叉型乘用車MPVC、轎車SUVMPV交叉型乘用車D、SUV轎車MPV交叉型乘用車正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2017年1-9月,乘用車的四類車型按銷量從高至低排列,依次為”,結(jié)合材料時(shí)間為2018年1-9月,可判定本題為基期比較問(wèn)題。根據(jù),可知:2017年1-9月轎車銷量為;SUV銷量為,和

兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較,的分子大分母小,分?jǐn)?shù)一定大,說(shuō)明轎車SUV,排除B、D項(xiàng)。剩余A、C項(xiàng),只需要比較交叉型乘用車和MPV的銷量,2017年1-9月MPV銷量為,交叉型乘用車銷量為,和比較,分母十分接

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