《觀潮》（課件）語文四年級上冊

觀

潮四年級語文上冊學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，圈出

生字詞；2、讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個自然段寫上序號。鹽屹昂鼎yányìángdùndǐngfèi浩震霎余guànhàobēngzhènshàyú貫崩沸頓我會讀潮據(jù)堤闊盼滾頓堵猶崩震霎余漸逐我會寫

bó

薄霧

bò

薄荷

báo

薄餅

薄多音字

同學(xué)們讀課文想一想課文主要寫了一件什么事？是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

課文講的是人們到錢塘江觀潮的事。按照潮來前、潮來時、潮退后的順序?qū)懙摹?/p>

課文標(biāo)題中和第一自然段中都有“觀”字，這兩個“觀”字的意思是一樣的嗎?“觀潮”的“觀”是“看”的意思；“天下奇觀”的“觀”是“景觀、景色”的意思。

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。

同學(xué)們默讀課文第二自然段作者是在什么時間、什么地點觀潮的？為什么？找出潮來前描寫江面景象的句子。作者是在什么時間、什么地點觀潮的？為什么？時間：農(nóng)歷八月十八，因為這一天是一年一度的觀潮日。地點：海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說這里是觀潮最好的地方。找出潮來前描寫江面景象的句子。

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容，想一想作者是按什么順序描寫大潮來時的景象的？從哪幾方面來描述的？

作者是按從遠(yuǎn)到近的順序描寫大潮來時的景象的。從聲音和形態(tài)兩方面來描述的。

午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。

過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

作者運(yùn)用比喻，把潮來時的聲音比作悶雷滾動的聲音，暗示錢塘江潮的氣勢宏大一線潮欣賞了潮來時的情形，請說一說浪潮的特點。奇特雄偉壯觀

霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。潮退后是什么景象？說明了什么？江面恢復(fù)了平靜，江水上漲了兩丈來高說明了水量多，聲勢浩大

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的白色水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

作者運(yùn)用一連串的比喻來描寫錢塘江大潮，使整體的語言更加形象生動。要抓住事物的幾個方面，用一連串的比喻來描寫事物。本體和喻體之間必須具有相似點，因此要根據(jù)本體特點，選擇恰當(dāng)?shù)挠黧w。要精心選擇比喻的種類，恰當(dāng)運(yùn)用比喻詞。

同學(xué)們再讀課文，說一說錢塘江為什么被稱為天下奇觀？

潮來前潮來時潮過后遠(yuǎn)近籠罩白霧風(fēng)平浪靜聲如悶雷遠(yuǎn)處白線白浪翻滾山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼觀潮板書設(shè)計一、

在帶點字的正確讀音下面劃“√”。

霎時（shàsà）屹立（qǐyì）人聲鼎沸（dǐnɡtǐnɡ）二、看拼音寫漢字。cháotóuzhújiàndùnshí()(逐漸)

(頓時)潮頭三.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括