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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題含答案一、給下列詞語(yǔ)的正確讀音涂上你喜歡的顏色。(8分)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)三、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。(8分)四、組詞語(yǔ)。(12分)巴()在()閉()吧()再()團(tuán)()什()童()止()葉()黃()正()五、讀一讀,填一填。(10分)六、請(qǐng)你找出正確的答案,填在花邊里。(8分)1.《所見(jiàn)》的作者是,《小池》的作者是。(1)楊萬(wàn)里(2)李白(3)袁牧2.下雨前,螞蟻往處搬家。(1)低(2)高3.《小池》一詩(shī)寫(xiě)的是的景象。(1)深秋(2)初夏(3)陽(yáng)春七、選正確的讀音填空。(12分)zhǎnɡchánɡ小松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng)()的尾巴。我長(zhǎng)()大以后要當(dāng)一名畫(huà)家。yuèlè小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)()地飛來(lái)飛去。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)()。八、讀一讀,連一連。(8分)可口的天氣精彩的荷葉美麗的松果有趣的眼睛透明的夏夜亮晶晶的問(wèn)題悶熟的翅膀綠油油的球賽九、讀句子,找出反義詞寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)1.兔子的耳朵長(zhǎng),尾巴短。(——)2.我的鉛筆多,小剛的鉛筆少。(——)3.大蘋(píng)果給奶奶吃,小蘋(píng)果留給自己吃。(——)十、看圖寫(xiě)幾句話。提示:什么時(shí)間?什么地方?有誰(shuí)?在干什么?課外天地動(dòng)物尾巴的妙用●鳥(niǎo)把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥(niǎo)尾在飛行時(shí)起著舵的作用?!衽0盐舶彤?dāng)作平衡器。尾巴豎起,起著平衡身體的作用?!耵~(yú)把尾巴當(dāng)作游泳器。魚(yú)的尾巴還能控制方向?!聍{魚(yú)把尾巴當(dāng)作武器。它將尾巴一掃,把正在河邊飲水的動(dòng)物打入河里,然后張開(kāi)大口,飽餐一頓?!袼墒蟀盐舶彤?dāng)作交際上具。美洲松鼠在合力對(duì)付蛇時(shí),用尾巴傳遞信息。尾巴猛揮三下,表示進(jìn)攻開(kāi)始;揮兩下,繼續(xù)進(jìn)攻;揮一下:停止。部分參考答案:五、一條河一座橋一棵水草一只小鳥(niǎo)一場(chǎng)雷雨六、1.(3)(1)2.(2)3.(2)七、1.chánɡ2.zhǎnɡ3.lè4.yuè九、1.長(zhǎng)一-短2.多――少
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