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文檔簡介

急救活動總結(jié)6篇

急救活動總結(jié)篇1

國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會,將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識,普及救護(hù)知識和技能。為響應(yīng)上級紅十字會關(guān)于開展“世界急救日”宣傳活動的號召,推動學(xué)校青少年紅十字會衛(wèi)生救護(hù)工作,細(xì)河區(qū)八一路小學(xué)于近日積極開展了豐富多彩的宣傳活動。

一、為營造“世界急救日”的氛圍,我們在校園里利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標(biāo)語。

二、利用國旗下的講話,動員教職工、學(xué)生參與救護(hù)培訓(xùn)、開展自救互救,宣傳了“世界急救日”主題的意義,普及了師生救護(hù)的基本知識。

三、接下來,學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)絡(luò),觀看了相應(yīng)的應(yīng)急救護(hù)知識視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等救護(hù)知識等視頻。生動的視頻,讓會員們直觀地學(xué)習(xí)到了急救方法。還要求孩子們把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護(hù)知識與家長一起學(xué)習(xí)、分享。

四、全校班主任還召開“人人學(xué)自救真情關(guān)愛生命”為主題的班會,向?qū)W生宣講急救知識,宣傳“世界急救日”主題“急救為人人”的意義,并要求學(xué)生向身邊的人宣傳、普及衛(wèi)生救護(hù)的基本知識與技能。

五、班級設(shè)立了“紅十字”角,配有小藥箱。

急救最基本的目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識宣傳和學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機(jī),八一路小學(xué)以后還將深入宣傳這方面的知識,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。

急救活動總結(jié)篇2

今年9月11日是世界急救日。為進(jìn)一步推動__市應(yīng)急救援體系建設(shè)和群眾性緊急救護(hù)培訓(xùn)工作,按照自治區(qū)、州紅十字會《關(guān)于開展20__年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》要求,市紅十字會緊緊圍繞“急救為人人”這一主題,組織各基層紅十字會開展了現(xiàn)場自救互救知識宣傳、培訓(xùn)與技能演示等系列活動,向廣大社區(qū)居民、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生及轄區(qū)農(nóng)民工普及最基本的現(xiàn)場自救互救技能。

一、是及早安排部署。

市紅十字會召開紅十字工作者例會,結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)形勢,對今年紀(jì)念“世界急救日”活動進(jìn)行安排部署,要求各基層紅十字會以紀(jì)念“世界急救日”活動為契機(jī),通過開展現(xiàn)場自救互救知識宣傳、培訓(xùn)與技能演示等系列活動,向廣大社區(qū)居民、機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生及轄區(qū)農(nóng)民工普及最基本的現(xiàn)場自救互救技能。同時,市紅十字會還自籌資金元印制紅十字防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識宣傳折頁份,發(fā)放給各基層紅十字會組織。

二、是依托新生軍訓(xùn),培訓(xùn)現(xiàn)場救護(hù)技能。

8月27日—9月1日,市紅十字會結(jié)合新生軍訓(xùn)及學(xué)前教育,為市四中、市一中新生舉辦紅十字防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識講座。為800多名師生講解演示現(xiàn)場自救互救技能,講解了遭遇突發(fā)事故的緊急避險、安全逃生及各種意外、突發(fā)事故的現(xiàn)場自救互救知識,演示了現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物排除法及外傷止血、包扎、固定搬運等自救互救技術(shù)。各學(xué)校紅十字會結(jié)合學(xué)生維穩(wěn)教育、黨團(tuán)活動、主題班隊會及紅領(lǐng)巾廣播向全體師生宣傳自救互救知識。

三、是深入建筑工地開展現(xiàn)場救護(hù)培訓(xùn)。

9月8日上午,市紅十字會工作人員為中山路街道市政府統(tǒng)建房建筑工地施工現(xiàn)場60多名建筑工人、安全員舉辦現(xiàn)場自救互救知識講座。通過理論授課、技能演示與互動參與式操作,為參訓(xùn)人員講解了各種常見急癥處理、遭遇各種突發(fā)意外事故的現(xiàn)場安全逃生、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、外傷救護(hù)止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能。在活動現(xiàn)場,紅十字志愿者還為工人們進(jìn)行健康義診咨詢,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防保健與現(xiàn)場自救互救知識傳單。

四、是為外來務(wù)工人員普及現(xiàn)場自救互救技能。

9月9日上午,市紅十字會工作人員與北京南路街道紅十字志愿者在州客運站候車大廳門前,為勞務(wù)市場的民工和往返乘車的流動人員舉辦現(xiàn)場自救互救技能演示活動。講解演示了遭遇各種突發(fā)意外事故的現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物梗阻、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能,并手把手教他們?nèi)绾尾僮鳌?/p>

五、是開展宣傳咨詢活動,普及群眾性現(xiàn)場自救互救知識。

9月9日下午,州、市紅十字會聯(lián)合在亞中文化廣場舉辦現(xiàn)場自救互救技能演示活動。活動中,州、市紅十字會救護(hù)培訓(xùn)師資為過往市民講解演示遭遇突發(fā)意外事故的現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)、氣道異物梗阻、外傷救護(hù)止血、包扎、骨折固定、搬運等現(xiàn)場自救互救技能;市醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市婦幼保健院及市疾控中心紅十字志愿者免費為過往行人、社區(qū)居民及圍觀群眾義診體檢,發(fā)放健康教育、防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識宣傳單,進(jìn)行預(yù)防保健與安全救護(hù)知識的傳播。

六、是救護(hù)知識進(jìn)社區(qū),社區(qū)居民掌握自救保平安。

連日來,市紅十字會工作人員還深入各街道、社區(qū),為北京南路街道新科園社區(qū)、麗苑社區(qū)、綠洲路街道西域社區(qū)、延安北路街道團(tuán)結(jié)院社區(qū)居民舉辦防災(zāi)減災(zāi)與現(xiàn)場自救互救知識講座,講解演示遭遇突發(fā)意外事故的現(xiàn)場自救互救知識與技能。與此同時,各基層紅十字會也根據(jù)市紅十字會的安排部署,結(jié)合本地實際開展了形式各樣的宣傳培訓(xùn)活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計,全市各基層紅十字會開展宣傳紀(jì)念活動共舉辦現(xiàn)場自救互救知識培訓(xùn)、講座及技能演練活動13期,培訓(xùn)各類人群2100余人,利用農(nóng)信通宣傳現(xiàn)場自救互救知識信息180條,懸掛橫幅標(biāo)語29條,發(fā)放健康保健與現(xiàn)場自救互救知識宣傳單1500余份。

急救活動總結(jié)篇3

根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會《關(guān)于開展20__年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法,現(xiàn)簡要總結(jié)如下;

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項危險方面的'急救知識,旨在通過本次活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。

二、組織安排

為使活動達(dá)到預(yù)期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責(zé),并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí),統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容,從而使活動得以順利開展并取得了實效。

三、活動情況

9月8,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20__世界急救日動員”儀式,并且介紹了急救日的由來,強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子,學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負(fù)責(zé)此項活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備,并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上,讓孩子們隨時可以自學(xué)。

總而言之,通過本次活動,參加活動的同學(xué)們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識,并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識,有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實基礎(chǔ)。

急救活動總結(jié)篇4

在20__年9月9日,是第__個“世界急救日”,紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,這個國際組織希望通過這個紀(jì)念日,呼吁世界各國重視急救知識的普及,讓更多的人士掌握急救技能,在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。

本次活動由呂梁市紅十字會舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊承辦,我們在呂梁學(xué)院醫(yī)院進(jìn)行了關(guān)于急救知識的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險發(fā)生時如何正確的求救和采取急救措施,推動紅十字應(yīng)急救護(hù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護(hù)意識和技能,營造人人學(xué)急救的社會氛圍,進(jìn)一步提高了公眾的應(yīng)急意識和能力。

我們邀請到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進(jìn)行了專業(yè)急救知識的講解,例如緊急情況下的包扎,并請同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇,止血等相關(guān)知識,在老師的指引下,我們親身體驗,讓我們的學(xué)習(xí)更深刻,更專業(yè)。

通過參加此次急救培訓(xùn),我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時應(yīng)采取的急救辦法,讓我們明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性和必要性。

“世界急救日”宣傳活動旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”,掌握初級的、現(xiàn)場的'、有效的應(yīng)急救護(hù)技能以及科學(xué)、及時有效的基本救護(hù)理念,在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達(dá)現(xiàn)場前,就可以爭取“救命的黃金時刻”,及時有效開展現(xiàn)場救護(hù),從而達(dá)到“挽救生命,減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者,我們會用自己的力量,更好的傳播紅十字人道理念,普及應(yīng)急救護(hù)知識。

急救活動總結(jié)篇5

本次活動由呂梁市紅十字會舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊承辦,我們在呂梁學(xué)院醫(yī)院進(jìn)行了關(guān)于急救知識的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險發(fā)生時如何正確的求救和采取急救措施,推動紅十字應(yīng)急救護(hù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護(hù)意識和技能,營造人人學(xué)急救的社會氛圍,進(jìn)一步提高了公眾的應(yīng)急意識和能力。

我們邀請到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進(jìn)行了專業(yè)急救知識的講解,例如緊急情況下的包扎,并請同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇,止血等相關(guān)知識,在老師的`指引下,我們親身體驗,讓我們的學(xué)習(xí)更深刻,更專業(yè)。

通過參加此次急救培訓(xùn),我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時應(yīng)采取的急救辦法,讓我們明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性和必要性。

“世界急救日”宣傳活動旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”,掌握初級的、現(xiàn)場的、有效的應(yīng)急救護(hù)技能以及科學(xué)、及時有效的基本救護(hù)理念,在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達(dá)現(xiàn)場前,就可以爭取“救命的黃金時刻”,及時有效開展現(xiàn)場救護(hù),從而達(dá)到“挽救生命,減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者,我們會用自己的力量,更好的傳播紅十字人道理念,普及應(yīng)急救護(hù)知識。

急救活動總結(jié)篇6

一、活動主辦方、合辦方

活動主辦方__疾控中心及各團(tuán)場疾控中心,新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園

二、活動時間

20__年9月1日-20日

三、活動地點

師團(tuán)幼兒園及學(xué)校

四、活動主題

兒童學(xué)急救、急救為兒童

五、活動主要內(nèi)容

(一)、結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運”等救護(hù)知識,通過對老師及家長進(jìn)行講解急救常識,使老師及家長對急救護(hù)理知識有所了解,同時也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識,在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識傳授給孩子及家人,讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。

(二)、根據(jù)疾控中心行業(yè)特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座,使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。

(三)在電視臺、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告,提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量,使居民了解并知曉急救知識,能夠動手操作。

(四)聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動,為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護(hù)知識,演練心肺復(fù)蘇等急救手段,使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時候不至于恐慌發(fā)生不良事件。

深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護(hù)知識,現(xiàn)場操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識,減少在災(zāi)難來臨時因為非災(zāi)害原因造成的不良事件。

六、開展主題活動的團(tuán)場8個;師疾控中心1個,社區(qū)1個

七、經(jīng)驗及建議:

突出普及學(xué)校

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