部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地四

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yìnɡwòxiàn

chénɡshòu柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子讀讀書(shū)本上的例子，認(rèn)真想一想。下面的事物像什么？看誰(shuí)想得妙，說(shuō)得多。liǔ（）像（）。（）像（）。柳條像小姑娘的小辮子。柳枝像優(yōu)雅的舞者隨風(fēng)舞動(dòng)。柳條像一條條綠色的絲帶。比喻云朵像羊群，像奔馬，像大蘑菇。云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。天上的云朵像一堆堆棉花。楓葉像一個(gè)美麗的紅五星。美麗的楓葉像翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉像是一只張開(kāi)的小手掌。椅子像大大的字母h。明亮的路燈像太陽(yáng)的使者。整齊的路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。一盞盞路燈像螢火蟲(chóng)發(fā)出的光。路燈像一雙雙慈祥的眼睛。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。爺爺?shù)暮酉癫菀粯用?。八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。··你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎？去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱?！ぁìfán那美麗如畫(huà)的山水，怎能不令人流連忘返？····小方法：

想要理解某個(gè)詞語(yǔ)的意思可以結(jié)合整個(gè)句子的意思來(lái)理解。fǎn【寫(xiě)話內(nèi)容】學(xué)寫(xiě)留言條。稱(chēng)謂正文落款【寫(xiě)話指導(dǎo)】留言條分為三個(gè)部分：先寫(xiě)是留給誰(shuí)的?！Q(chēng)謂

（頂格寫(xiě)）再寫(xiě)有什么事?！?/p>

（空兩格另起一行寫(xiě)，寫(xiě)清事情。）最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。——落款

（名字和日期各占一行，并且右對(duì)齊。）寫(xiě)一張留言條。去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人。【寫(xiě)話示例】留言條小芳：明天上午九點(diǎn)學(xué)校有書(shū)法小組活動(dòng)，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。明明10月31日上午寫(xiě)一張留言條。去老師辦公室還書(shū)，老師不在。【寫(xiě)話示例】留言條老師：我來(lái)還書(shū)，您不在辦公室。我把書(shū)放到您辦公桌上了，謝謝您！明明10月31日上午

白色——雪白米白奶白

紅色——火紅桃紅棗紅

黃色——土黃鵝黃金黃

綠色——草綠翠綠墨綠說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。在“白”“紅”“黃”“綠”等字前加上不同的字，就可以表示各種不同的白色、紅色、黃色、綠色。你能列舉一些類(lèi)似的例子嗎？我的發(fā)現(xiàn)：

藍(lán)色——瓦藍(lán)天藍(lán)湖藍(lán)

灰色——銀灰煙灰炭灰桂林山水甲天下。上有天堂，下有蘇杭。五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。桂林山水甲天下。第一。上有天堂，下有蘇杭。東岳泰山，位于山東

西岳華山，位于陜西

南岳衡山，位于湖南

北岳恒山，位于山西

中岳嵩山，位于河南

五岳五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。這是明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游黃山后對(duì)黃山的贊嘆。

意思是：從五岳回來(lái)，就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了；而從黃山回來(lái)，更會(huì)被黃山的氣勢(shì)、美麗的景色所折服，因此不會(huì)再關(guān)注五岳了。黃山美景畫(huà)家鄉(xiāng)【平原】起伏極小、海拔較低的廣大平地。【草原】半干旱地區(qū)主要生長(zhǎng)草本植物的大

片土地，間或雜有耐旱的樹(shù)木?！竟珗@】供公眾游