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文檔簡介
《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》課程教學(xué)大綱一、教師或教學(xué)團(tuán)隊(duì)信息教師姓名所在學(xué)院或部門電話電子信箱二、課程基本信息課程名稱(中文):建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)課程名稱(英文):StructuralExperimentofCivilEngineering課程類別:□通識必修課□通識選修課□大類平臺課□專業(yè)必修課■專業(yè)方向課□專業(yè)拓展課□實(shí)踐性環(huán)節(jié)特殊課程類型:周學(xué)時:2線上學(xué)時:0線下面授學(xué)時:32總學(xué)時:32學(xué)分:2先修課程:建筑材料、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)授課對象:土木工程專業(yè)本科生大綱制定日期:2022.01大綱執(zhí)筆人:楊永華大綱審核人:王英三、課程簡介本課程為土木工程專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)方向課程,是電學(xué)、光學(xué)、光電子學(xué)、力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等學(xué)科相互交叉的、實(shí)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握加載設(shè)備、試驗(yàn)裝置、量測儀器和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的使用方法,掌握結(jié)構(gòu)靜力試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)非破損檢測和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析的方法,了解結(jié)構(gòu)動力試驗(yàn)的方法和相似理論。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握常用試驗(yàn)方法的基本原理和測量技術(shù),并能根據(jù)設(shè)計、施工和科研任務(wù)的需要,完成試驗(yàn)設(shè)計和分析工作。四、課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:掌握建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中常用的試驗(yàn)方法的基本原理和測量技術(shù);課程目標(biāo)2:根據(jù)設(shè)計、施工和科研任務(wù)的需要,完成試驗(yàn)設(shè)計、實(shí)施和分析工作;課程目標(biāo)3:能夠團(tuán)隊(duì)合作完成試驗(yàn)任務(wù),能夠主動承擔(dān)或積極配合解決試驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題;能采用圖、表的形式規(guī)范地表達(dá)試驗(yàn)結(jié)果,完成試驗(yàn)報告。課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)高支撐的對應(yīng)關(guān)系表畢業(yè)要求分解指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)指標(biāo)5.1具有應(yīng)用現(xiàn)代土木工程制圖、測量和檢測等工具的能力,并能理解其在具體應(yīng)用中的局限性;課程目標(biāo)1指標(biāo)4.2能夠依據(jù)科學(xué)原理設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,并通過實(shí)驗(yàn)來探索和研究復(fù)雜土木工程問題;課程目標(biāo)2指標(biāo)9.1在多學(xué)科組成的團(tuán)隊(duì)中,能夠履行自己的職責(zé),并與其他團(tuán)隊(duì)成員合作開展工作。課程目標(biāo)3五、課程教學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的對應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法課程目標(biāo)1:掌握建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中常用的試驗(yàn)方法的基本原理和測量技術(shù)常用加載設(shè)備、試驗(yàn)裝置、量測儀器和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的使用方法,結(jié)構(gòu)靜力試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)非破損檢測,試驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析的方法,結(jié)構(gòu)動力試驗(yàn)的方法,結(jié)構(gòu)模型試驗(yàn)線下課堂教學(xué):講授與課堂提問討論相結(jié)合、比較教學(xué)法。課程目標(biāo)2:根據(jù)設(shè)計、施工和科研任務(wù)的需要,完成試驗(yàn)設(shè)計、實(shí)施和分析工作;等強(qiáng)度懸臂梁靜力試驗(yàn);鋼桁架結(jié)構(gòu)靜力試驗(yàn);鋼筋混凝土簡支梁受彎性能試驗(yàn)、超聲回彈綜合法測混凝土強(qiáng)度試驗(yàn)線下試驗(yàn)教學(xué):講授試驗(yàn)原理和步驟、學(xué)生動手實(shí)踐。課程目標(biāo)3:能夠團(tuán)隊(duì)合作完成試驗(yàn)任務(wù),能夠主動承擔(dān)或積極配合解決試驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題;能采用圖、表的形式規(guī)范地表達(dá)試驗(yàn)結(jié)果,完成試驗(yàn)報告。完成試驗(yàn)及試驗(yàn)報告指導(dǎo)學(xué)生試驗(yàn)及完成數(shù)據(jù)分析六、教學(xué)進(jìn)度安排第一章緒論1.課時數(shù):22.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)的重要性,生產(chǎn)鑒定試驗(yàn),科學(xué)研究試驗(yàn)重點(diǎn):試驗(yàn)的目的難點(diǎn):試驗(yàn)分類3.教學(xué)方法課堂講授,插入圖片和視頻等資料使課堂更生動4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)了解結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)的重要性,區(qū)分生產(chǎn)鑒定試驗(yàn)和科學(xué)研究試驗(yàn)5.課外學(xué)習(xí)要求閱讀課外參考書,完成線上單元測試。第二章結(jié)構(gòu)試驗(yàn)設(shè)計原理1.課時數(shù):32.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的四個階段;試件及荷載設(shè)計;試驗(yàn)觀測設(shè)計;試驗(yàn)大綱和試驗(yàn)基本文件。重點(diǎn):試件設(shè)計、荷載設(shè)計、測試方案設(shè)計難點(diǎn):正交試驗(yàn)法、加載制度3.教學(xué)方法課堂講授,插入圖片和視頻等資料使課堂更生動4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)掌握試件設(shè)計、荷載設(shè)計、測試方案設(shè)計的原則5.課外學(xué)習(xí)要求閱讀課外參考書,完成線上單元測試。第三章結(jié)構(gòu)靜載試驗(yàn)1.課時數(shù):122.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:靜載試驗(yàn)加載設(shè)備、試驗(yàn)裝置和支座設(shè)計、應(yīng)變測試技術(shù)、靜載試驗(yàn)用儀器儀表試驗(yàn):等強(qiáng)度懸臂梁靜力試驗(yàn);鋼桁架結(jié)構(gòu)靜力試驗(yàn);鋼筋混凝土簡支梁受彎性能試驗(yàn)重點(diǎn):電阻應(yīng)變測量方法難點(diǎn):應(yīng)變片的測量原理3.教學(xué)方法課堂講授,系統(tǒng)講解授課內(nèi)容,穿插一些討論,啟發(fā)學(xué)生思考。本章安排3次教學(xué)試驗(yàn),分組讓學(xué)生做試驗(yàn),熟悉試驗(yàn)儀器和試驗(yàn)步驟,提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)掌握常用的試驗(yàn)裝置和加載方法;掌握電阻應(yīng)變測量方法;掌握荷載傳感器、位移計、電子百分表的使用方法;掌握靜力試驗(yàn)方法5.課外學(xué)習(xí)要求完成試驗(yàn)報告,完成線上單元測試。第四章結(jié)構(gòu)動載試驗(yàn)1.課時數(shù):52.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:動載試驗(yàn)加載設(shè)備、動載試驗(yàn)用儀器儀表、結(jié)構(gòu)振動測試、結(jié)構(gòu)抗震測試、結(jié)構(gòu)疲勞測試試驗(yàn):鋼框架的動力特性試驗(yàn)重點(diǎn):低周反復(fù)加載試驗(yàn)、擬動力試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)模擬地震振動臺試驗(yàn)難點(diǎn):結(jié)構(gòu)抗震試驗(yàn)方法3.教學(xué)方法課堂講授,系統(tǒng)講解授課內(nèi)容,穿插一些討論,啟發(fā)學(xué)生思考。本章安排1次教學(xué)試驗(yàn),分組讓學(xué)生做試驗(yàn),熟悉試驗(yàn)儀器和試驗(yàn)步驟,提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)了解結(jié)構(gòu)振動測試方法、結(jié)構(gòu)抗震測試方法和結(jié)構(gòu)疲勞測試方法5.課外學(xué)習(xí)要求完成試驗(yàn)報告,完成線上單元測試。第五章結(jié)構(gòu)非破損檢測與鑒定1.課時數(shù):52.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:混凝土結(jié)構(gòu)的非破損檢測、鋼結(jié)構(gòu)檢測、砌體結(jié)構(gòu)的非破損檢測試驗(yàn):超聲回彈綜合法測混凝土強(qiáng)度重點(diǎn):混凝土強(qiáng)度的非破損檢測方法難點(diǎn):回彈值的修正,混凝土強(qiáng)度值的推定3.教學(xué)方法課堂講授,系統(tǒng)講解授課內(nèi)容,穿插一些討論,啟發(fā)學(xué)生思考。本章安排1次教學(xué)試驗(yàn),分組讓學(xué)生做試驗(yàn),熟悉試驗(yàn)儀器和試驗(yàn)步驟,提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)掌握超聲回彈綜合法和鉆芯法檢測混凝土強(qiáng)度;了解鋼筋銹蝕的檢測,砌體的強(qiáng)度檢測5.課外學(xué)習(xí)要求完成試驗(yàn)報告,完成線上單元測試。第六章結(jié)構(gòu)模型試驗(yàn)1.課時數(shù):32.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:相似理論、結(jié)構(gòu)模型設(shè)計、模型的材料、制作與試驗(yàn)重點(diǎn):結(jié)構(gòu)模型設(shè)計難點(diǎn):理解相似定理,方程式分析法和量綱分析法推導(dǎo)相似判據(jù)3.教學(xué)方法課堂講授,通過比較法講解相似三定理的區(qū)別和聯(lián)系。通過案例說明結(jié)構(gòu)模型設(shè)計的方法和步驟。4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)了解相似定理,熟悉結(jié)構(gòu)模型設(shè)計的方法。5.課外學(xué)習(xí)要求閱讀參考書中相關(guān)內(nèi)容,完成線上單元測試。第七章試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析1.課時數(shù):22.講授內(nèi)容或訓(xùn)練技能,重點(diǎn)、難點(diǎn)講授內(nèi)容:試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、測試數(shù)據(jù)的誤差、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)方式重點(diǎn):試驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)方式難點(diǎn):試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理3.教學(xué)方法課堂講授,系統(tǒng)講解授課內(nèi)容,穿插一些討論,啟發(fā)學(xué)生思考。4.學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)掌握試驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理和分析方法5.課外學(xué)習(xí)要求閱讀參考書中相關(guān)內(nèi)容,完成線上單元測試。七、考核方案考核方式畢業(yè)要求、課程目標(biāo)、考核方式對應(yīng)表畢業(yè)要求課程目標(biāo)考核方式考勤線上作業(yè)試驗(yàn)報告期末考試客觀題期末考試應(yīng)用題指標(biāo)點(diǎn)5.1課程目標(biāo)1√√√指標(biāo)點(diǎn)4.2課程目標(biāo)2√√指標(biāo)點(diǎn)9.1課程目標(biāo)3√√考核方式占比(%)1020302020考核評分標(biāo)準(zhǔn)(1)、考勤:10%全勤100分;每缺一次扣20分,直到扣完為止。(2)、線上作業(yè):20%在超星學(xué)習(xí)通中完成每章作業(yè),每次作業(yè)可以做3次,取最高成績?yōu)樵撜伦鳂I(yè)的成績,最后取所有作業(yè)成績的平均值作為線上作業(yè)成績。(3)、試驗(yàn)報告:30%試驗(yàn)報告填寫完整,數(shù)據(jù)真實(shí),數(shù)據(jù)分析計算正確,思考題回答有一定的深度。(4)、期末考試:40%(5)、最終考評成績結(jié)構(gòu)最終成績=10%其中考勤與表現(xiàn)+20%線上作業(yè)+30%實(shí)驗(yàn)報告+40%期末考試3、評分細(xì)則試驗(yàn)報告評價細(xì)則支撐課程目標(biāo)試驗(yàn)報告評價細(xì)則及得分100-9089-8079-7069-6059-0目標(biāo)1、3試驗(yàn)報告填寫完整,數(shù)據(jù)為試驗(yàn)所得,真實(shí)可信,數(shù)據(jù)分析合理,計算正確,思考題回答思路清楚,有一定的深度。試驗(yàn)報告填寫完整,數(shù)據(jù)為試驗(yàn)所得,真實(shí)可信,數(shù)據(jù)分析比較合理,計算正確,思考題回答思路比較清楚,有一定的深度。試驗(yàn)報告填寫比較完整,數(shù)據(jù)為試驗(yàn)所得,真實(shí)可信,數(shù)據(jù)分析基本合理,計算基本正確,思考題回答思路基本清楚。試驗(yàn)報告填寫基本完整,數(shù)據(jù)為試驗(yàn)所得,比較真實(shí)可信,數(shù)據(jù)分析尚合理,計算基本正確,思考題回答不完整或不準(zhǔn)確。試驗(yàn)報告填寫不夠完整,部分?jǐn)?shù)據(jù)涉嫌偽造,數(shù)據(jù)分析不夠合理,計算有錯誤之處,思考題回答不完整或不準(zhǔn)確。八、課程資源使用教材:[1]易偉建.建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)[M](第五版).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2020.9參考書目:[2]朱爾玉,馮東,朱曉偉,王冰偉.工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)[M].北京:清華出版社,北京交通大學(xué)出版社,2016[3]熊仲明,王社良.土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)[M](第二版).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2015.6[4]中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部.回彈法檢測混凝土抗壓強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程:JGJ/T23-2011[S].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.[5]中國建筑科學(xué)研究院.超聲回彈綜合法檢測混凝土抗壓強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程:T/CECS02-2020[S].北京:中國計劃出版社,2020.[6]中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部.鉆芯法檢測混凝土抗壓強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程
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