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文檔簡介

2024-2025學(xué)年七年級地理下冊7.4俄羅斯課時(shí)2教案(新版)新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容2024-2025學(xué)年七年級地理下冊7.4俄羅斯課時(shí)2教案(新版)新人教版

1.俄羅斯地理位置及其對氣候的影響;

-東西半球位置、北極圈穿過地區(qū)、主要?dú)夂蝾愋?/p>

2.俄羅斯的自然環(huán)境特點(diǎn);

-主要地形區(qū)、河流、氣候特點(diǎn)及對農(nóng)業(yè)的影響

3.俄羅斯的工業(yè)發(fā)展;

-主要工業(yè)區(qū)、資源開發(fā)、工業(yè)部門及分布

4.俄羅斯的交通與城市;

-主要交通運(yùn)輸方式、鐵路、西伯利亞大鐵路、主要城市及分布

5.俄羅斯的文化及對國際事務(wù)的參與;

-語言、宗教、節(jié)日、教育、體育、外交關(guān)系及國際組織參與情況。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,使其能夠通過地圖等工具理解俄羅斯的地理位置、地形分布及氣候特征。

2.增強(qiáng)學(xué)生的綜合分析能力,通過研究俄羅斯的自然資源和工業(yè)布局,理解其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

3.提升學(xué)生的人文關(guān)懷,了解俄羅斯的文化傳統(tǒng)和社會(huì)發(fā)展,認(rèn)識到文化多樣性的重要性。

4.培養(yǎng)學(xué)生的國際視野,通過探討俄羅斯在國際事務(wù)中的作用,理解國際合作與交流的意義。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn):俄羅斯地跨兩洲的位置及對氣候的影響。

解決辦法:通過動(dòng)態(tài)地圖展示俄羅斯地理位置,結(jié)合氣候帶理論,引導(dǎo)學(xué)生分析地理位置對氣候多樣性的影響。

2.難點(diǎn):俄羅斯自然資源與工業(yè)布局的關(guān)系。

解決辦法:利用圖表和案例,比較不同地區(qū)的資源分布和工業(yè)發(fā)展,幫助學(xué)生建立資源與工業(yè)布局的聯(lián)系。

3.重點(diǎn):俄羅斯交通網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

解決辦法:通過分析西伯利亞大鐵路等交通干線的作用,組織學(xué)生討論交通對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響。

4.難點(diǎn):俄羅斯文化多樣性的認(rèn)識。

解決辦法:采用多媒體教學(xué),展示俄羅斯不同民族的文化特色,促進(jìn)學(xué)生理解文化多樣性的價(jià)值。

5.重點(diǎn):俄羅斯在國際事務(wù)中的角色。

解決辦法:結(jié)合時(shí)事新聞,讓學(xué)生探討俄羅斯的國際關(guān)系和外交政策,理解其國際地位和作用。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法選擇

針對本章節(jié)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和新教材要求,主要采用以下教學(xué)方法:

a.講授法:在介紹俄羅斯地理位置、自然環(huán)境、工業(yè)發(fā)展等基礎(chǔ)知識點(diǎn)時(shí),以教師為主導(dǎo)進(jìn)行講解,確保學(xué)生掌握必要的地理知識。

b.討論法:針對俄羅斯的自然資源與工業(yè)布局、交通網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等難點(diǎn)問題,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

c.案例研究:通過分析具體案例,如俄羅斯某一地區(qū)的工業(yè)發(fā)展、交通建設(shè)等,讓學(xué)生深入理解相關(guān)知識。

d.項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí):以“俄羅斯文化多樣性”為主題,引導(dǎo)學(xué)生開展項(xiàng)目研究,培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和國際視野。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

為促進(jìn)學(xué)生參與和互動(dòng),設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng):

a.角色扮演:讓學(xué)生扮演不同國家的代表,模擬國際會(huì)議,討論俄羅斯在國際事務(wù)中的作用,提高學(xué)生的國際視野。

b.實(shí)驗(yàn):通過模擬俄羅斯氣候分布的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生直觀地理解地理位置對氣候的影響。

c.游戲:設(shè)計(jì)“俄羅斯地理知識競賽”游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)知識。

d.小組合作:組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成項(xiàng)目研究,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.教學(xué)媒體和資源使用

為豐富課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,使用以下教學(xué)媒體和資源:

a.PPT:制作課件,展示俄羅斯地理位置、地形、氣候、工業(yè)、交通、文化等方面的圖片、圖表和文字信息,便于學(xué)生理解和記憶。

b.視頻:播放與俄羅斯相關(guān)的紀(jì)錄片、新聞報(bào)道等,讓學(xué)生更直觀地了解俄羅斯的自然環(huán)境、工業(yè)發(fā)展和文化特色。

c.在線工具:利用地理信息系統(tǒng)(GIS)等在線工具,讓學(xué)生在課堂上實(shí)時(shí)查看俄羅斯地圖,分析地理信息。

d.網(wǎng)絡(luò)資源:提供與俄羅斯相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源,如學(xué)術(shù)論文、新聞報(bào)道、論壇討論等,引導(dǎo)學(xué)生開展課后自主學(xué)習(xí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)

同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《俄羅斯》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個(gè)問題:“你們在日常生活中是否注意過我們國家的地理位置對氣候的影響?”比如,我們所在的地區(qū)為什么會(huì)有四季分明的氣候變化?這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的俄羅斯地理位置和氣候特點(diǎn)密切相關(guān)。通過這個(gè)問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索俄羅斯的自然環(huán)境奧秘。

二、新課講授(用時(shí)10分鐘)

1.理論介紹:首先,我們要了解俄羅斯地理位置的基本概念。俄羅斯位于東西半球,地跨亞歐兩洲,其地理位置對氣候有著重要影響。它是世界上面積最大的國家,擁有豐富的自然資源和多樣的氣候類型。

2.案例分析:接下來,我們來看一個(gè)具體的案例。以莫斯科為例,分析其氣候特點(diǎn)及對當(dāng)?shù)厣畹挠绊?,展示地理位置在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過程中,我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)俄羅斯地理位置和氣候特點(diǎn)這兩個(gè)重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分,我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)

1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與俄羅斯自然環(huán)境相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的氣候模擬實(shí)驗(yàn)。這個(gè)操作將演示地理位置對氣候的基本原理。

3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)

1.討論主題:學(xué)生將圍繞“俄羅斯自然資源與工業(yè)布局的關(guān)系”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)

今天的學(xué)習(xí),我們了解了俄羅斯的地理位置、氣候特點(diǎn)、自然資源與工業(yè)布局等方面的基本概念和應(yīng)用。同時(shí),我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對這些知識點(diǎn)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn),并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請隨時(shí)向我提問。知識點(diǎn)梳理1.俄羅斯地理位置

-俄羅斯位于東西半球,地跨亞歐兩洲。

-俄羅斯北臨北冰洋,東臨太平洋,西接大西洋,西南與烏克蘭、白俄羅斯相鄰。

-俄羅斯是世界上面積最大的國家,擁有豐富的自然資源。

2.俄羅斯氣候特點(diǎn)

-俄羅斯氣候類型多樣,從北部的極地氣候到南部的溫帶氣候。

-東西跨度大,導(dǎo)致俄羅斯大部分地區(qū)晝夜溫差較大。

-俄羅斯主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)有:冬季寒冷漫長,夏季涼爽短暫。

3.俄羅斯地形與河流

-俄羅斯地形以平原和高原為主,其中烏拉爾山脈是亞歐兩洲的分界線。

-主要河流有伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河等,伏爾加河為歐洲最長河流。

4.俄羅斯自然資源

-俄羅斯擁有豐富的自然資源,包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石、金、鉆石等。

-自然資源的豐富為俄羅斯工業(yè)發(fā)展提供了有利條件。

5.俄羅斯工業(yè)發(fā)展

-俄羅斯工業(yè)主要集中在歐洲部分,以莫斯科、圣彼得堡等城市為中心。

-主要工業(yè)部門有能源、鋼鐵、機(jī)械制造、化工、航空航天等。

-俄羅斯在核能、航天、武器制造等領(lǐng)域具有世界領(lǐng)先地位。

6.俄羅斯交通與城市

-俄羅斯交通網(wǎng)絡(luò)以鐵路和公路為主,鐵路以莫斯科為中心,呈放射狀分布。

-西伯利亞大鐵路是世界上最長的鐵路,連接莫斯科和符拉迪沃斯托克。

-主要城市有莫斯科、圣彼得堡、新西伯利亞、葉卡捷琳堡等。

7.俄羅斯文化

-俄羅斯文化豐富多彩,包括文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇等。

-俄羅斯擁有世界著名的作家、作曲家、畫家等藝術(shù)家。

-俄羅斯宗教以東正教為主,對文化生活有很大影響。

8.俄羅斯在國際事務(wù)中的作用

-俄羅斯是聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國之一,具有否決權(quán)。

-俄羅斯在國際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域具有重要影響力。

-俄羅斯參與了一系列國際組織和多邊合作,如上海合作組織、金磚國家等。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

為了幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的俄羅斯相關(guān)知識,特布置以下作業(yè):

a.根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容,繪制一張俄羅斯氣候分布圖,標(biāo)注出主要?dú)夂蝾愋偷姆植紖^(qū)域。

b.分析俄羅斯自然資源與工業(yè)布局的關(guān)系,以某一具體工業(yè)部門為例,闡述其發(fā)展優(yōu)勢及對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

c.選擇一個(gè)俄羅斯城市,介紹其地理位置、交通狀況以及文化特點(diǎn),不少于500字。

d.針對俄羅斯在國際事務(wù)中的作用,收集相關(guān)資料,撰寫一篇小論文,探討俄羅斯在國際舞臺(tái)上的地位和影響力。

e.結(jié)合課堂所學(xué),設(shè)計(jì)一項(xiàng)關(guān)于俄羅斯地理知識的問卷調(diào)查,不少于10個(gè)問題,并分析調(diào)查結(jié)果。

2.作業(yè)反饋

a.氣候分布圖:在批改學(xué)生的氣候分布圖時(shí),注意檢查其對氣候類型及分布區(qū)域的掌握程度。針對存在的問題,如標(biāo)注不準(zhǔn)確、氣候類型混淆等,給出具體的改進(jìn)建議。

b.分析報(bào)告:在批改學(xué)生的分析報(bào)告時(shí),關(guān)注其分析思路、論據(jù)充分性以及論述的邏輯性。針對問題,如論述不清、觀點(diǎn)片面等,提出修改意見,幫助學(xué)生提高分析問題的能力。

c.城市介紹:在批改學(xué)生的城市介紹時(shí),關(guān)注其內(nèi)容是否全面、是否有深度。針對問題,如描述不夠詳細(xì)、文化特點(diǎn)理解不透徹等,給出相應(yīng)的改進(jìn)建議。

d.小論文:在批改學(xué)生的小論文時(shí),關(guān)注其觀點(diǎn)是否明確、論述是否充分以及論證方法是否得當(dāng)。針對問題,如觀點(diǎn)模糊、論證不嚴(yán)密等,提出具體的修改意見,幫助學(xué)生提高論文寫作水平。

e.問卷調(diào)查:在批改學(xué)生的問卷調(diào)查時(shí),關(guān)注其問題的設(shè)計(jì)是否合理、調(diào)查結(jié)果分析是否深入。針對問題,如問題設(shè)置不當(dāng)、調(diào)查結(jié)果分析不充分等,給出改進(jìn)建議,提高學(xué)生的調(diào)查分析能力。板書設(shè)計(jì)①東西半球位置

②北極圈穿過地區(qū)

③主要?dú)夂蝾愋?/p>

2.俄羅斯自然環(huán)境特點(diǎn)

①主要地形區(qū)

②河流分布

③氣候特點(diǎn)及對農(nóng)業(yè)的影響

3.俄羅斯的工業(yè)發(fā)展

①主要工業(yè)區(qū)

②資源開發(fā)

③工業(yè)部門及分布

4.俄羅斯的交通與城市

①主要交通運(yùn)輸方式

②鐵路網(wǎng)絡(luò)

③西伯利亞大鐵路

④主要城市及分布

5.俄羅斯的文化及對國際事務(wù)的參與

①語言

②宗教

③節(jié)日

④教育

⑤體育

⑥外交關(guān)系及國際組織參與情況

板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡潔明了,以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí),板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如,可以采用圖形、顏色、圖表等形式,使板書更加生動(dòng)有趣。課后拓展1.拓展內(nèi)容

為了幫助學(xué)生更深入地了解俄羅斯的相關(guān)知識,特推薦以下閱讀材料和視頻資源:

a.閱讀材料:

-《俄羅斯地理概覽》:介紹俄羅斯的自然地理特征、氣候類型及對人類活動(dòng)的影響。

-《俄羅斯工業(yè)發(fā)展歷程》:分析俄羅斯工業(yè)的歷史演變、現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。

-《俄羅斯交通與城市》:闡述俄羅斯交通網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、主要城市的地理位置及功能。

-《俄羅斯文化多樣性》:探討俄羅斯多元文化的形成、發(fā)展及對國際文化交流的貢獻(xiàn)。

b.視頻資源:

-《俄羅斯自然風(fēng)光》:展示俄羅斯壯麗的自然景觀,如烏拉爾山脈、貝加爾湖等。

-《俄羅斯工業(yè)大國》:介紹俄羅斯重要工業(yè)部門的實(shí)際生產(chǎn)場景,如鋼鐵、能源等。

-《俄羅斯城市風(fēng)情》:展示莫斯科、圣彼得堡等城市的建筑特色、歷史背景及文化生活。

-《俄羅斯國際事務(wù)參與》:分析俄羅斯在國際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的重要作用和影響力。

2.拓展要求

鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展,加深對俄羅斯相關(guān)知識的理解。教師將提供必要的指導(dǎo)和幫助,如推薦閱讀材料、解答疑問等。學(xué)生在拓展學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

a.確保拓展內(nèi)容與本節(jié)課的知識點(diǎn)密切相關(guān),以提高學(xué)習(xí)效果。

b.做好閱讀筆記和觀后感,總結(jié)所學(xué)知識,提升自己的思考和分析能力。

c.積極參與課堂討論,分享自己的拓展學(xué)習(xí)成果,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

d.遇到問題或疑問時(shí),主動(dòng)尋求教師幫助,及時(shí)解決問題,確保學(xué)習(xí)效果。教學(xué)反思與改進(jìn)在進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)之后,我對教學(xué)效果進(jìn)行了反思,并識別了一些需要改進(jìn)的地方。以下是我的教學(xué)反思與改進(jìn)計(jì)劃:

1.教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度:在講授俄羅斯地理位置、氣候特點(diǎn)、工業(yè)發(fā)展等知識點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于一些概念的理解不夠深入。為了提高教學(xué)效果,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中增加一些實(shí)例分析,幫助學(xué)生更好地理解這些概念。

2.學(xué)生的參與度和互動(dòng):在課堂上,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高,互動(dòng)較少。為了解決這個(gè)問題,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中增加一些小組討論和合作學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),提高他們的參與度和互動(dòng)性。

3.教學(xué)方法和策略的多樣性:在本節(jié)課中,我主要采用了講授法和案例分析法。然而,我發(fā)現(xiàn)一

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