江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中生物第三章生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分層作業(yè)蘇教版選擇性必修2

第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分層作業(yè)A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.[2024·江蘇南京第一中學(xué)階段檢測]大熊貓通過“氣味”進行“溝通”，這些“氣味”來自它們的排泄物，它們將排泄物涂在樹干上，以此吸引異性、建立領(lǐng)地、穩(wěn)定社群等。該過程中傳遞的信息屬于()A.化學(xué)信息 B.行為信息 C.生物信息 D.物理信息2.[2024·江蘇鹽城階段檢測]信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。下列能體現(xiàn)信息調(diào)整種間關(guān)系作用的是()A.油蒿分泌化學(xué)物質(zhì)抑制多種植物種子的萌發(fā)B.長日照可促進苗圃中的落葉松幼苗推遲休眠C.鳥表演困難的舞蹈動作吸引異性前來交配D.昏暗蜂房內(nèi)蜜蜂用觸角感受同伴的舞蹈信息3.[2024·江蘇南京第十二中學(xué)階段檢測]生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同類型的信息，下列現(xiàn)象與其所用到的信息類型對應(yīng)正確的是()A.“溫順陷阱”：捕蟲草產(chǎn)生香甜的分泌液，引誘昆蟲前來并將昆蟲捕食——化學(xué)信息B.“臭名昭著”：野生海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉——物理信息C.“我最閃亮”：孔雀通過開屏進行求偶炫耀——化學(xué)信息D.“我的地盤”：美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地——行為信息4.[2024·江蘇宿遷期中質(zhì)檢]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，不正確的是()A.蜜蜂找到蜜源后通過跳圓圈舞的方式為同伴傳遞的信息屬于物理信息B.信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響C.雄鳥的“求偶炫耀”屬于行為信息D.施用性引誘劑限制害蟲，屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用5.[2024·江蘇南通期末質(zhì)檢]信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一，下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞實例的是()A.蝙蝠通過發(fā)出物理信息聲波對昆蟲“回聲定位”進行捕食B.動物的性腺分泌的性激素對性腺的發(fā)育及生殖細(xì)胞的成熟有促進作用C.植物釋放芳香的氣味吸引昆蟲來采食花粉和花蜜幫助其傳粉受精D.烏鴉發(fā)覺貓頭鷹時會發(fā)出特別的叫聲呼喊聚集同群其他個體應(yīng)付捕食者6.[2024·江蘇揚州期中質(zhì)檢]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及應(yīng)用的敘述，不正確的是()A.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于化學(xué)防治C.生命活動的正常進行離不開信息的傳遞D.短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用B級關(guān)鍵實力提升練7.[2024·江蘇鹽城階段調(diào)研]物質(zhì)循環(huán)、能量流淌和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)B.物質(zhì)循環(huán)與能量流淌相伴隨，且兩者離不開信息傳遞C.信息傳遞發(fā)生在生物之間及生物與無機環(huán)境之間D.生態(tài)系統(tǒng)達到穩(wěn)態(tài)時，系統(tǒng)內(nèi)部不再有信息傳遞8.[2024·江蘇徐州期末]下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)及其信息傳遞的敘述，錯誤的是()A.蜜蜂通過跳舞告知同伴蜜源的距離和方位，體現(xiàn)行為信息在種群層次上的作用B.狼通過兔子散發(fā)的氣味跟蹤、捕食兔子，體現(xiàn)化學(xué)信息在群落層次上的作用C.萵苣種子萌發(fā)須要接收某種波長的光信號，體現(xiàn)物理信息在個體層次上的作用D.生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞都依靠于細(xì)胞層次，而且是單向地、不對等地傳遞9.[2024·福建南平期末質(zhì)檢]煙蚜繭蜂是限制蚜蟲種群數(shù)量的重要天敵。為探討煙蚜繭蜂對麥田蚜蟲的防治效果，科研人員設(shè)置了4個處理組（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）和1個比照組進行試驗，處理組于4月26日分別進行不同操作，定期調(diào)查各處理組和比照組麥田蚜蟲的數(shù)量，分析防治效果。試驗處理和結(jié)果如下所示：下列分析正確的是()A.施加處理后，煙蚜繭蜂防治麥田蚜蟲的效果始終都比化學(xué)殺蟲方法效果好B.5月1日的數(shù)據(jù)表明，處理Ⅱ比處理Ⅰ的蚜蟲量更高，說明多放蜂是無效的C.分析曲線可知，煙蚜繭蜂防治蚜蟲的效果隨著放蜂時間的推移呈現(xiàn)上升趨勢D.與處理Ⅳ相比，利用煙蚜繭蜂防治的效果具有滯后性，不適合在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用10.[2024·江蘇南通海安高級中學(xué)高三測試]刺合歡葉被長頸鹿取食時會產(chǎn)生單寧酸，同時釋放一種氣體，導(dǎo)致四周的葉也產(chǎn)生單寧酸，攝入過多的單寧酸會導(dǎo)致長頸鹿中毒。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.刺合歡樹等綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.長頸鹿從刺合歡獲得的能量大部分用于呼吸作用C.碳在長頸鹿與刺合歡樹之間循環(huán)的形式是有機物D.信息傳遞可在長頸鹿與刺合歡樹之間雙向進行11.[2024·江蘇鎮(zhèn)江試驗高級中學(xué)高三入學(xué)測試]煙草植株在月開花，開花須要光信息刺激。當(dāng)煙草植株受到蛾幼蟲攻擊后，能夠產(chǎn)生和釋放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼蟲的天敵來捕食蛾幼蟲，夜晚又可以驅(qū)除夜間活動的雌蛾，使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是()A.光信息刺激植物開花，體現(xiàn)生命活動的正常進行離不開信息的傳遞B.“深山密林，猿聲尖啼”所體現(xiàn)的信息類型與信息素相同C.信息素只能作用于不同種生物，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.信息傳遞可以調(diào)整捕食者和被捕食者的數(shù)量，影響種間關(guān)系C級學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新練12.[2024·江蘇南通統(tǒng)考一模]［多選］月季長管蚜是月季的主要害蟲，生產(chǎn)實踐中常用白僵菌對月季長管蚜進行生物防治。生物防治時月季長管蚜的感染死亡率需達到以上?？蒲腥藛T為了確定白僵菌孢子懸浮液合適的濃度，進行了相關(guān)探討，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.月季、月季長管蚜、白僵菌共同構(gòu)成群落B.可以用標(biāo)記重捕法調(diào)查月季長管蚜的種群密度C.月季長管蚜同化的能量至少有流向白僵菌D.運用的孢子懸浮液4天后能達到防治效果13.[2024·海南高二?？茧A段練習(xí)]語言是人類溝通的手段，昆蟲之間也存在著可用于溝通的“信息”，使昆蟲表現(xiàn)出困難的行為。昆蟲的交配求偶就是通過某種信息長距離傳遞而實現(xiàn)的。如燈蛾的雌蟲能吸引以外的雄蛾，天蠶蛾的雌蟲腹部或停息過新羽化的雌蟲的物體，都能吸引雄蟲。為了探究昆蟲交配求偶的隱私，進行如下試驗。試驗一：將某昆蟲中未交配的雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)覺捕獲到很多同種雄蟲。試驗二：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕獲到雄蟲。試驗三：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再將雌蟲放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未捕獲到雄蟲。試驗四：將未交配的雌蟲放在誘捕器中，在誘捕器的四周澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)覺捕獲到很多同種雄蟲。依據(jù)上述試驗，請回答下列問題。（1）試驗一中，放在誘捕器中的雌蟲能夠吸引雄蟲，這是由于它們之間存在某種傳遞。（2）試驗一與試驗二比較說明昆蟲間進行溝通的信息是一種揮發(fā)性的。（3）由試驗三說明白。（4）試驗四中汽油的作用是，但仍能捕獲到雄性昆蟲，這說明。第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分層作業(yè)A級