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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎“那些葉子鋪在墻上是那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙”,從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響()A.陽光B.土壤C.空氣D.溫度
2、蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中,而蚯蚓的活動又能改良土壤,提高土壤肥力。這一事例說明(
)A.生物都能適應環(huán)境,改良環(huán)境B.生物都能適應環(huán)境,改造環(huán)境C.生物不能適應環(huán)境,但能影響環(huán)境D.生物能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境
3、以下不能看做生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一塊農(nóng)田B.一條河流里的所有魚C.一片森林D.一片草原
4、下表是在某生態(tài)系統(tǒng)中形成一條食物鏈的生物體內(nèi),科研人員測得殘留的有毒化學物質(zhì)甲基汞的含量。這條食物鏈是()生物甲乙丙丁戊體內(nèi)甲基汞的殘留量(ppm/kg)0.0781.9640.35
A.丁→乙→丙→戊→甲B.甲→戊→丙→乙→丁C.甲→乙→戊→丙→丁D.丙→甲→乙→丁→戊
5、圖示觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野,以下分析正確的是
A.觀察到視野④后,該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②B.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可C.按照正確的操作順序,該同學觀察到的視野依次是③④②①⑤D.由②到⑤的過程中先后經(jīng)歷了移動載玻片、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、調(diào)節(jié)細準焦螺旋、對光等
6、在顯微鏡的使用過程中,下列做法正確的是(
)A.當光線太強時,為了獲得較好的觀察效果,應調(diào)節(jié)顯微鏡的大光圈與平面鏡B.為了觀察到更多的細胞,把40x物鏡換成10x物鏡C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡D.用餐巾紙輕輕擦拭,清除物鏡上的臟物
7、科學家研究發(fā)現(xiàn),一種名為“綠葉海天?!钡膭游镌跀z取藻類后,能夠?qū)⒃孱惖哪骋患毎Y(jié)構(gòu)置于自己的細胞內(nèi),該細胞結(jié)構(gòu)是(
)A.細胞壁B.葉綠體C.液泡D.細胞膜
8、碘液是實驗中常用的實驗材料,下列實驗中與碘液的使用目的不相符的是()選項實驗名稱實驗目的A綠葉在光下制造有機物檢驗能否進行光合作用產(chǎn)生淀粉B觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞染色C觀察人體口腔上皮細胞保持細胞正常形態(tài)D探究饅頭在口腔中的變化檢驗淀粉是否被消化A.AB.BC.CD.D
9、下列有關(guān)細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器的敘述,正確的是(
)A.植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和液泡B.動物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體C.葉綠體進行光合作用,儲存光能D.線粒體進行呼吸作用,合成有機物
10、一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這都是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.種子和小魚屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官B.在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯C.大樹和大魚細胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是葉綠體和線粒體D.大樹和大魚起保護作用的組織分別是上皮組織、保護組織
11、下列屬于組織的是(
)A.血液B.心臟C.受精卵D.皮膚
12、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。下列關(guān)于桃和鴨描述中,正確的是()A.它們結(jié)構(gòu)和功能基本單位都是細胞B.鴨的肌肉細胞和桃的葉肉細胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→生物體D.鴨體內(nèi)起保護作用的組織主要是保護組織,而桃則是上皮組織
13、某同學在進行“發(fā)綠豆芽”這一課外實踐活動時,不需要為綠豆種子提供的環(huán)境條件是()A.充足的空氣B.一定的水分C.適宜的溫度D.充足的光照
14、在一些現(xiàn)代化的蔬菜生產(chǎn)基地,常用營養(yǎng)液代替土壤,對青菜等植物進行無土栽培。下列說法正確的是(
)A.營養(yǎng)液為植物生長提供水和有機物B.營養(yǎng)液中含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽C.青菜從營養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的根冠D.營養(yǎng)液的濃度要大于青菜根毛細胞內(nèi)溶液的濃度,青菜根部才能吸收水分
15、為表彰林奈在植物分類學上所做的貢獻,將世界上最小的灌木命名為林奈木,下圖為林奈木的花結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
(
)
A.②成熟后會自然開裂,散放花粉B.花粉落在①上,會萌發(fā)出花粉管C.③中有卵細胞,受精后發(fā)育為胚D.④在受精后發(fā)育為種子
16、下列關(guān)于蒸騰作用的敘述錯誤的是(
)A.蒸騰作用的主要器官是葉片B.蒸騰作用可以促進植物從土壤中吸收水分C.蒸騰作用可以促進水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸D.移栽植物時去掉部分枝葉并選擇在陰天或傍晚的時候進行,是為了促進植物的蒸騰作用二、填空題
17、海帶、大黃魚一般分布在______生態(tài)系統(tǒng)中;而兔、田鼠、蝗蟲一般分布在______生態(tài)系統(tǒng)中;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______.
18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示,請評價:
甲同學需要向_________方移動裝片,才能使物像移至視野中央;乙同學應調(diào)整_________和_________,將視野調(diào)亮;丙同學若在該視野下?lián)Q高倍鏡后,觀察到的細胞數(shù)目_________;丁同學應調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。
19、當細胞生長到一定大小就停止生長,有些細胞可以一分為二,成為兩個相似的新細胞,這就是細胞___________。
20、動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_________,植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和__________。
21、影響生物生存的環(huán)境因素包括_____因素和非生物因素,非生物因素包括_____、_____、_____、_____。
22、呼吸作用的實質(zhì)是吸收_______,分解_______,產(chǎn)生_______和______,同時釋放____。
23、種子萌發(fā)的條件,一是外部環(huán)境條件,一定的____,適宜的____,充足的_____。二是自身條件,種子的胚是_____,胚必須是______,種子成熟,且未處于_____,種子里貯存有充足的_________。
24、植物體的呼吸作用與細胞中的________有關(guān),光合作用與細胞中的_______有關(guān)。三、綜合題
25、小李參觀了某花卉公司育苗車間后,決定自己動手探究一下“種子萌發(fā)需要的外界條件”。小李準備的材料器具有:錐形瓶4個、清水、恒溫箱,綠豆種子80粒,且設計的實驗方案及結(jié)果如下:裝置條件溫度時間實驗結(jié)果①干燥、充足的空氣25℃3天0粒萌發(fā)②種子完全浸沒在水中、充足的空氣
3天0粒萌發(fā)③潮濕、充足的空氣25℃3天18粒萌發(fā)④潮濕、充足的空氣2℃3天0粒萌發(fā)(1)表格中有一處數(shù)據(jù)不慎被污物遮擋,根據(jù)______這一實驗原則,此處數(shù)據(jù)應該填寫為_________。
(2)比較①和③的結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要_______。
(3)種子萌發(fā)過程中,種子內(nèi)有機物總量的變化是________。(填“增多”或“減少”或“不
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