四川省南充市初中歷史八年級(jí)期末下冊(cè)自測(cè)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、一九五零年國(guó)慶觀劇，柳亞子先生即席賦《浣溪沙》，因步其韻奉和《浣溪沙·和柳亞子先生》“長(zhǎng)夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚。人民五億不團(tuán)圓，一唱雄雞天下白。萬方樂奏有于闐，詩(shī)人興會(huì)更無前?！泵珴蓶|這首詩(shī)中“一唱雄雞天下白”的標(biāo)志性事件是（

）A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的取得勝利B．推翻國(guó)民黨政權(quán)C．中華人民共和國(guó)成立D．西藏的和平解放

2、“中朝是唇齒之邦，唇亡則齒寒。朝鮮如果被美帝國(guó)主義壓倒，我國(guó)東北就無法安定?！边@強(qiáng)調(diào)了（

）A．抗美援朝的必要性B．美國(guó)派兵侵略中國(guó)C．朝鮮轟炸東北邊境D．抗美援朝勝利的意義

3、下表是1950年至1952年我國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化表。這些變化說明（

）類別糧食棉花油料1951年比1950年增長(zhǎng)%8.748.822.41952年比1951年增長(zhǎng)%14.126.512.5A．土地改革運(yùn)動(dòng)解放了農(nóng)村生產(chǎn)力B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望C．家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展D．過渡時(shí)期總路線調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性

4、下表是“一五”計(jì)劃基建投資比重分配（%）表。從中可以直接讀取的信息是（

）農(nóng)林水利輕工業(yè)重工業(yè)運(yùn)輸郵電貿(mào)易物儲(chǔ)文教衛(wèi)生城市公用其他7.66.5251.6819.237.23.71.1A．各行業(yè)均衡發(fā)展B．集中主要力量發(fā)展重工業(yè)C．集中主要力量發(fā)輕經(jīng)工業(yè)D．“一五計(jì)劃”提前超額完成

5、20世紀(jì)50年代，一位農(nóng)民在日記中寫道：“由于單家獨(dú)戶經(jīng)營(yíng)經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊，有的貧農(nóng)家底薄、缺資金，仍不能大翻身，困難不少，出現(xiàn)了賣地賣牲口、出賣勞動(dòng)力的現(xiàn)象，政府號(hào)召組織起來……”材料意在強(qiáng)調(diào)（

）A．社會(huì)主義改造的必要性B．農(nóng)業(yè)合作化落后于工業(yè)化C．土地改革存在嚴(yán)重不足D．人民公社得到廣大群眾的擁護(hù)

6、如圖中反映的歷史事件說明了（

）

A．政治運(yùn)動(dòng)碩果累B．經(jīng)濟(jì)建設(shè)卓有成效C．實(shí)踐認(rèn)識(shí)存在偏差D．民主制度逐漸健全

7、下表中主題詞是（

）時(shí)間主題詞典型成就五五計(jì)劃(1976-1980)—1978年底，中共十一屆三中全會(huì)；實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；對(duì)外開放A．民族獨(dú)立B．工業(yè)增速C．科學(xué)發(fā)展D．偉大轉(zhuǎn)折

8、下圖是鄧小平理論發(fā)展形成過程中的重要環(huán)節(jié)，由此能夠看出鄧小平同志的地位是（

）

A．新中國(guó)的締造者B．改革開放的總設(shè)計(jì)師C．“科學(xué)發(fā)展觀”的倡導(dǎo)者D．“中國(guó)夢(mèng)”的提出者

9、下圖反映中共十八大以來我國(guó)（

）

上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（2013年成立）

亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行（2015年成立）A．創(chuàng)新宏觀調(diào)控方式B．加快推進(jìn)優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C．積極推進(jìn)科技創(chuàng)新D．加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制

10、歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中，歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素B．鄧小平是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師C．我國(guó)建立了上海浦東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)D．2022年我國(guó)舉辦了北京冬奧會(huì)

11、某同學(xué)在主題學(xué)習(xí)中，以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”“發(fā)展才是硬道理”“科學(xué)發(fā)展觀”“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷，他研究的主題是（

）A．中華人民共和國(guó)正式成立B．社會(huì)主義制度初步建立C．社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索D．中國(guó)特色社會(huì)主義道路

12、它增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，使各族人民，特別是少數(shù)民族把熱愛本民族與熱愛祖國(guó)的深厚感情結(jié)合起來，更自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)?！八敝窤．民族區(qū)域自治制度B．和平共處五項(xiàng)原則C．一國(guó)兩制偉大構(gòu)想D．西部大開發(fā)的戰(zhàn)略

13、2022年5月20日，國(guó)務(wù)院全體會(huì)議決定任命李家超為香港特別行政區(qū)第六任行政長(zhǎng)官，香港社會(huì)將踔厲奮發(fā)、砥礪前行，不斷融入國(guó)家發(fā)展大局，共同開創(chuàng)香港發(fā)展新局面，續(xù)寫“□□□□”成功實(shí)踐新篇章?！啊酢酢酢酢敝傅氖牵?/p>

）A．求同存異B．改革開放C．科教興國(guó)D．一國(guó)兩制

14、下圖是香港特別行政區(qū)的區(qū)旗和區(qū)徽，其中代表香港的元素是（

）

A．白蓮花B．紫荊花C．牡丹花D．杜鵑花

15、2023年3月27日至4月7日，臺(tái)灣地區(qū)前領(lǐng)導(dǎo)人馬英九先后在南京、武漢、長(zhǎng)沙、重慶、上海等地參訪，完成返鄉(xiāng)祭祖的夙愿，帶領(lǐng)臺(tái)灣青年學(xué)生與武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)學(xué)生進(jìn)行座談交流，參觀走訪重要?dú)v史紀(jì)念場(chǎng)所，感受大陸經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展成果，馬英九感言“多年來的愿望實(shí)現(xiàn)了！”他的愿望得以實(shí)現(xiàn)的政治基礎(chǔ)是（

）A．“九二共識(shí)”B．“一國(guó)兩制”C．《反分裂國(guó)家法》D．兩岸“三通”

16、以下是人民海軍不同時(shí)期的主戰(zhàn)裝備，這說明我國(guó)海軍

A．裝備水平領(lǐng)先于世界B．大力維護(hù)世界和平C．現(xiàn)代化水平不斷提高D．完全運(yùn)用海外技術(shù)

17、2020年6月，100多人的印軍在加勒萬河谷地區(qū)趁夜越線，企圖把蠶食我方的領(lǐng)土變成既成事實(shí)。我邊防軍堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家政權(quán)，先禮后兵，越境的印軍，在被重創(chuàng)之后，倉(cāng)皇逃跑。在這一事件中，印方公然違背的是當(dāng)年雙方都同意的（）A．聯(lián)合公報(bào)的規(guī)定B．聯(lián)合國(guó)大會(huì)的決議C．求同存異的方針D．和平共處五項(xiàng)原則

18、“他是中國(guó)工程院院士，“共和國(guó)勛章”獲得者，他的研究成果拯救了世界五分之一的人口。他為解決我國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó)的吃飯問題和保障我國(guó)的糧食安全，作出了巨大貢獻(xiàn)?！辈牧显u(píng)價(jià)的是（

）A．屠呦呦與青蒿素B．袁隆平與“東方魔稻”C．莫言與諾貝爾獎(jiǎng)D．楊利偉與“神舟五號(hào)”

19、“實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來，這是中國(guó)歷史上最深刻的社會(huì)變革。”材料中“最深刻的社會(huì)變革”指（

）A．中華人民共和國(guó)的成立B．土地改革的完成C．新民主主義革命的勝利D．三大改造基本完成二、綜合題

20、閱讀材料，完成下列要求。材料一

李鴻章對(duì)自己的作為首作出以下總結(jié)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理，不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表，不揭破尤可敷衍一時(shí)。如一間破屋，由裱糊匠東補(bǔ)西貼，居然成一間凈室，明知為紙片糊裱然究竟不定里面是何等材料。即有小小風(fēng)雨，打成幾個(gè)窟窿，隨時(shí)補(bǔ)葺，亦可支吾應(yīng)付。乃必欲爽手扯破，又未預(yù)備何種修葺材料，何種改造方式，自然真相破露，不可收拾，但裱糊匠又何術(shù)能負(fù)其責(zé)？”——摘自梁?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌凡牧隙?/p>

1898年6月11日，清政府頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法，隨后，光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令，主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事……——摘自《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料三

以三民主義綱領(lǐng)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量辛亥革命，可以看出其歷史功績(jī)：推翻實(shí)行民族壓迫和歧視的清朝統(tǒng)治是三民主義綱領(lǐng)規(guī)定的首要任務(wù)，而辛亥革命做到了這一點(diǎn)……民國(guó)初年，袁世凱等軍閥試圖復(fù)辟帝制，都以失敗而告終，后來以“民主”之名而行專制之實(shí)的各個(gè)獨(dú)裁者或政權(quán)，都不敢公開向民主觀念挑戰(zhàn)。顯然，民主已經(jīng)取代專制并成為中國(guó)人所公認(rèn)的價(jià)值觀念?！幾詣⒆诰w《歷史學(xué)科專題講座》

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納材料一中李鴻章這位“裱糊匠”所代表的階層是如何對(duì)“破屋”“東補(bǔ)西貼”的？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“變法”的名稱，簡(jiǎn)述“變法”產(chǎn)生的影響。

(3)根據(jù)材料三，概括辛亥革命的“歷史功績(jī)”。

(4)概括以上三則材料所反映的歷史事件的共同作用。

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一：十一屆三中全會(huì)是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的“遵義會(huì)議”，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)由挫折走向勝利的轉(zhuǎn)折，使黨擺脫困境，走上健康發(fā)展的道路，成為開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化偉業(yè)的良好開始?！幾允Y利佳《遵義會(huì)議與十一屆三中全會(huì)之比較研究》材料二：

習(xí)近平在中共十九大上作報(bào)告材料三：全黨全軍全國(guó)各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍……大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。——摘編自《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述十一屆三中全會(huì)的歷史意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出十一屆三中全會(huì)作出的歷史性決策。

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