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2021年部編版四年級語文上冊期中考試(新版)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。①將士們寧(nínɡnìnɡ)可犧牲自己,也要讓百姓過上安寧(nínɡnìnɡ)的生活。②他表演的小丑滑稽可笑,觀眾先是起哄(hōnɡhònɡ),然后哄(hōnɡhònɡ)堂大笑。③一陣旋(xuánxuàn)風(fēng)刮過,風(fēng)車不停地旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn)。三、比一比,再組詞。構(gòu)(_______)蹲(_______)倘(_______)諧(_______)例(________)溝(_______)遵(_______)淌(_______)楷(_______)列(________)四、將下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。相提(___)(___)舍(___)(___)人(___)(___)動地你推(___)(___)失(___)落(___)(___)(___)自若(___)(___)不動(___)(___)發(fā)光(___)(___)失措1.上面意思相反的一組詞語是________和________。2.形容人物品質(zhì)高尚的詞語是_______,我還知道這樣的詞語有_______,_______,_______。五、選擇合適的詞語,填入括號里。坦然果然居然忽然1.天氣預(yù)報說今天有雨,(______)到了下年就下雨了。2.這一小塊棉花地(______)收了三四十斤棉花,真想不到。3.他正要出去,(______)下起了雨。4.面對困難,他總是(______)接受,然后想辦法去克服。六、按要求完成句子。1.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上鳴叫。(改為擬人句)___________________________________2.蟋蟀不利用現(xiàn)實的洞穴。(修改病句)___________________________________3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話)___________________________________七、按課文內(nèi)容填空1.浪潮越來越近,猶如__________,_______地飛奔而來;那聲音如_________,好像大地都被________。2.面對一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解,正在我“_________”時,爸爸給我一點提示,我恍然大悟,這可真是“________”啊!3.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事,其中我對《______》印象最深,因為_________。我喜歡的童話還有《_________》《_________》《________》等。4.葉尖兒一順兒朝下,在墻上鋪得那么_____,沒有____起來的,也不留一點_______。5.對聯(lián)“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;_______,_________”使用的修辭方法是________。6.______是法國著名的昆蟲學(xué)家,他創(chuàng)作的《_______》既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。7.__________,十月芙蓉正上妝。八、閱讀短文,回答問題。學(xué)溜冰①從前,有一位體育老師教我們溜冰。②開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。③果然,此法甚妙。因為椅子穩(wěn)當(dāng),可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進(jìn),來往自如。④我想,椅子真是好?、萦谑?,我一直推著椅子溜。⑥溜了一個星期之久,有一天,老師來到溜冰場,一看我還在那兒推著椅子呢!這回他走上冰來,yìyánbùfā(),把椅子從我手中搬走。⑦失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,我嚷著要那椅子。⑧老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得zìlìgēngshēng(),站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn),我在冰上這樣久,椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程,要真正學(xué)會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,不是嗎?⑨不要以為你離開某人就活不下去?、飧灰鼓阕约弘x開某人就活不下去???世上沒有人可以支持你一生!別人可以在必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來,承認(rèn)“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!1.根據(jù)拼音寫詞語。2.根據(jù)文章的內(nèi)容,用“‖”把文章分成兩部分,并概括每部分的大意。第一部分:_______________________________第二部分:_______________________________3.“我”初學(xué)溜冰時,老師為什么給“我”一把椅子?_________________________________________________________4.當(dāng)“我”能推著椅子自如溜冰時,老師為什么又把椅子搬走了?_________________________________________________________5.你怎樣理解文中“椅子”的含義?()A.“椅子”就是“我”溜冰時可以扶著和坐著休息的用具。B.“椅子”是幫助你、支持你的人,是你依賴、依靠的人。6.文章結(jié)尾“堅持獨立,自求多?!边@八個字在全文中起什么作用?_______________________________________________________7.讀了這個故事,你明白了什么道理?_______________________________________________________九、寫作天地。本單元我們讀了很多科普作品,了解了一些科學(xué)知識。在現(xiàn)實生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象,例如,水池里的水為什么會旋轉(zhuǎn)排出?哪個姿勢睡覺好?去太空的種子會是什么樣的?請你把了解到的科學(xué)知識介紹給大家。題目自擬,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行2、①nìnɡnínɡ②hònɡhōnɡ③xuànxuán3、構(gòu)造蹲下倘若和諧照例水溝遵守淌水楷書列車4、并論己救驚天我搡魂魄鎮(zhèn)定紋絲閃閃驚慌驚惶失措鎮(zhèn)定自若舍己救人高風(fēng)亮節(jié)光明磊落大公無私5、果然居然忽然坦然6、當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上唱歌。蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。7、千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩同山崩地裂震得顫動起來山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村巨人的花園它告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂幸福是什么去年的樹小木偶的故事均勻重疊空隙青山原不老為雪白頭比喻法布爾昆蟲記九月菊花初開放8、1.一言不發(fā)自力更生2.①—⑧‖⑨—?第一部分:一位體育老師用椅子教“我”溜冰。第二部分:學(xué)溜冰給“我”的人生啟示。3.因為起初學(xué)習(xí)溜冰,“我”感覺很困難,老師是想通過椅子讓“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4.為了讓“我”明白要想真正學(xué)會溜冰,必須離開椅子自由滑行。5.B6.總結(jié)全文,深化主題,點明中心。7.生活中我們不能一味地依賴別人,而應(yīng)該學(xué)會獨立。9、范文:身邊的科學(xué)以前,我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn),如今,我知道了科學(xué)其實離我們很近。生活處處有科學(xué)呢!過新年啦!我和姐姐一起裝飾我們
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