高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)運(yùn)用專題專練 專題9 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣專題測(cè)試_第1頁
高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)運(yùn)用專題專練 專題9 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣專題測(cè)試_第2頁
高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)運(yùn)用專題專練 專題9 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣專題測(cè)試_第3頁
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第一部分英語知識(shí)運(yùn)用第一節(jié)單項(xiàng)填空專題九情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣1.Itisveryimportanttoknowabouttheculturaldifferencesthatcauseproblems. A.mustB.dareC.needD.may 解析句意:了解可能造成問題的文化差異是很重要的。may在肯定句中表示對(duì)客觀事實(shí)的可能性的推測(cè),意為“可能”。 答案D2.(·蚌埠模擬)—Whydidn'tyoutellhimofthepossibledanger? —Butwhatotherwise?Heneverlistenstome. A.couldIdo B.couldIhavedone C.shouldIdo D.mustIhavedone 解析本句中couldhavedone表示“推測(cè)”。句意為:——你怎么不告訴他有潛在的危險(xiǎn)呢?——但我還能干什么呢?他從不聽我的。 答案B3.I'dratherthetwocountriesanendtothewar.Thentheirpeoplecouldliveinpeace. A.puts B.wouldput C.put D.shouldput 解析考查虛擬語氣。句意:我希望這兩個(gè)國(guó)家結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),這樣,兩國(guó)人民都能和平生活。I'drather后接從句時(shí),從句要用虛擬語氣,表示現(xiàn)在的非真實(shí)情況,用一般過去時(shí)。 答案C4.WithoutthehelpofthePLAmen,all69minerstrappedinafloodedcoalmineinHenanProvinceforthreedays. A.couldn'trescue B.couldn'thavebeenrescued C.shouldn'thaverescued D.hadn'tbeenrescued 解析考查虛擬語氣的含蓄條件句。根據(jù)題意可知該句是對(duì)過去的情況進(jìn)行虛擬,介詞短語withoutthehelpof...相當(dāng)于條件從句iftherehadn'tbeenthehelpof...所以主句應(yīng)用could+have+過去分詞,句中all69miners與謂語rescue之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故選B。 答案B5.(·安徽皖南八校三聯(lián))—Whatisagoodbosslike? —It'shardtosay,butIthinkheberesponsible,determinedandcreative. A.canB.mayC.shouldD.would 解析句意:——一名好老板會(huì)是什么樣子?——很難說。但我認(rèn)為他應(yīng)該是有責(zé)任心,有決心且具有創(chuàng)造性的。本題考查情態(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該;can能夠;may可能,可以;would愿意。 答案C6.(·北京東城二模)—Hasyourbrotherfoundajob? —Notyet.Therearemanyjobsthathedobutheseemsunwillingtodoanything. A.shallB.couldC.mustD.should 解析句意:——你的哥哥找到工作了嗎?——還沒有。有很多他能做的工作,但是他似乎不愿意做任何事情。本題考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。情態(tài)動(dòng)詞could可以表示“現(xiàn)在的能力”,語氣較can委婉。 答案B7.(·北京海淀二模)IactuallybelievethatweinXi'annowifyouhadn'tbeencaughtdrunkdrivinglastmonth. A.wouldbe B.wouldhavebeen C.were D.hadbeen 解析句意:事實(shí)上,我認(rèn)為如果上個(gè)月你沒因酒駕被逮住的話,我們現(xiàn)在就在西安呢。本題考查虛擬語氣。if從句中的時(shí)間狀語為過去時(shí)間(lastmonth),而主句的時(shí)間狀語為now,所以主句是對(duì)現(xiàn)在事實(shí)的虛擬,應(yīng)為wouldbe。本題為“錯(cuò)綜時(shí)間虛擬條件句”。 答案A8.(·江西盟校二聯(lián))—Davidisoftenabsentfromclass. —Tellhimheanswerforitifhegoesonbehavinglikethat. A.shallB.willC.wouldD.can 解析句意:——David經(jīng)常逃課?!嬖V他如果他繼續(xù)那樣做他肯定要為此付出代價(jià)。本題考查情態(tài)動(dòng)詞。shall表示恐嚇、威脅、警告、承諾等,常用于第二、三人稱。本題第二句話表示警告,B、C、D三項(xiàng)均不符合題意,故選A項(xiàng)。 答案A9.(·天津六校三模)—Whathappenedtotheyoungtreesweplantedlastweek? —Thetreeswell,butIdidn'twaterthem. A.mightgrowB.needn'thavegrown C.wouldhavegrownD.wouldgrow 解析句意:——我們上周種的小樹怎么了?——(如果我澆水的話)那些樹會(huì)長(zhǎng)得很好,但是我沒澆水。根據(jù)but后的分句可知空格處為與過去事實(shí)相反的虛擬語氣,補(bǔ)全原句為:ifIhadwateredthem,thetreeswouldhavegrownwell,butIdidn'twaterthem. 答案C10.(·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)四模)LuckilythemanmissedthehighspeedtraintoWenzhou,orhehavebeenkilledintheaccident. A.mustB.wouldC.shouldD.might 解析句意:幸運(yùn)的是,那個(gè)人錯(cuò)過了開往溫州的高鐵,否則他或許會(huì)在事故中

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