江蘇省無錫市江陰市重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．學(xué)校運(yùn)動會上進(jìn)行百米賽跑，當(dāng)甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，下列判斷正確的是A．甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向后運(yùn)動的B．乙同學(xué)相對于地面是向后運(yùn)動的C．裁判員看甲乙兩同學(xué)都是向前運(yùn)動的D．觀眾看甲同學(xué)是向前運(yùn)動的，看乙同學(xué)是向后運(yùn)動的2．如圖所示，釣魚時，釣魚竿可看成是一個杠桿．關(guān)于這個杠桿：下列說法正確的是A．省力省距離 B．省力費(fèi)距離 C．費(fèi)力省距離 D．費(fèi)力費(fèi)距離3．小明同學(xué)坐他父親開的汽車上學(xué)，當(dāng)汽車從地下負(fù)二層開往負(fù)一層，保持速度大小不變向上行駛的過程中，他的動能、勢能和機(jī)械能的變化情況是（）A．動能不變，勢能減小，機(jī)械能減小B．動能不變，勢能不變，機(jī)械能不變C．動能增大，勢能增大，機(jī)械能增大D．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大4．下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析，錯誤的是（）A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，液體沸點(diǎn)高C．水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象5．為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌；②海綿；③砝碼；④木板；⑤盛有適量水的礦泉水瓶；⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇．同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是A．①③⑥ B．②⑤C．②③④ D．④⑤6．小簫在實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，她們在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量是A．電阻和電流 B．電壓和電阻C．電功和電壓 D．電壓和電流7．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是A．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D．在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力8．某興趣小組的同學(xué)想利用熱敏電阻制作一個簡易電子溫度計(jì)．他們首先測量了該熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系，并繪制成如圖甲所示的圖象．然后找來一臺電壓恒定的電源、一塊電壓表、定值電阻R0、開關(guān)和一些導(dǎo)線，按照圖乙所示的電路連接，制作成一個電子溫度計(jì)．關(guān)于這支電子溫度計(jì)，下列說法正確的是（）A．當(dāng)所測溫度在0℃到100℃之間時，該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而變大B．當(dāng)所測溫度從20℃上升到50℃時，電壓表的示數(shù)隨之變小C．當(dāng)所測溫度從20℃上升到50℃時，電路中的電流隨之變小D．當(dāng)所測溫度從80℃下降到20℃時，熱敏電阻兩端的電壓隨之變大9．課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動C．前2s內(nèi)，小華跑較快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度10．如圖中各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)錯誤的是A．甲圖中演示的規(guī)律是電流的磁效應(yīng)，電鈴就是利用電流的磁效應(yīng)來工作的B．乙圖中演示的規(guī)律是電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，對著話筒說話引起線圈振動，從而將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的動圈式話筒是根據(jù)這一原理制成的C．丙圖中揭示的規(guī)律是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D．丁圖中揭示的規(guī)律是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，電動機(jī)是根據(jù)這原理制成的二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“西電東送”是將我國西部發(fā)電廠發(fā)出的電輸送到我國東部，由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的，它決定于發(fā)電機(jī)組的發(fā)電能力．發(fā)電機(jī)的功率不變，根據(jù)P=UI，若_____輸電線路中的電壓U，那么線路中的電流I一定會減?。旊娋€路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應(yīng)，因?yàn)檩旊娋€損失的熱功率P=I2R，如果線路中電流降低到原來的一半，那么線路中損失的熱功率就減少為原來的_____，所以_____辦法可以有效地降低輸電線路中的熱損失．12．如圖所示的彈簧測力計(jì)，是測量_____的工具，此時它的示數(shù)為____牛.在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，需要測量的物理最是________，實(shí)驗(yàn)中換多種物質(zhì)重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_______。13．科技小組同學(xué)自己動手制作彈簧測力計(jì)．他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測試：當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示的圖象，分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是______．若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)應(yīng)選彈簧______；若要制作精確度較高的彈簧測力計(jì)應(yīng)選彈簧______．（以上兩空均選填“甲”或“乙”）14．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內(nèi)部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。15．如圖所示，利用滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動，其中屬于定滑輪的裝置是圖________；屬于省距離的裝置是圖__________．16．小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置，只移動光屏，在光屏上成一個清晰的像，利用這一成像規(guī)律可以制成（選填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”）．實(shí)驗(yàn)后，好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，原來模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是透鏡．17．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．燈L1、L2可能出現(xiàn)了斷路故障，閉合電鍵S后：①若兩燈均不發(fā)光，則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是______表．②若兩燈中有一燈不發(fā)光，則三個電表中示數(shù)一定大于零的的電表是______表．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，O為杠桿OA的支點(diǎn)，A處懸掛重物G，杠桿在動力F1的作用下保持平衡，L1為動力F1的力臂．請作出此杠桿的動力F1和阻力的示意圖．19．電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射一種不可見光—紅外線，來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制．有時不把遙控器對準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而是對著墻壁按一下按鈕，利用光的反射也可以控制電視機(jī)．請?jiān)趫D中畫出紅外線經(jīng)過墻壁反射的光路．20．小姜同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有學(xué)生電源（電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變）、待測小燈（標(biāo)有“2.5V”、“3.8V”字樣）、電壓表、電流表、滑動變阻器（標(biāo)有“5Ω3A”、“20Ω2A”字樣）、電鍵以及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材，并將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵，當(dāng)滑片移到某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時他將觀察到的電流表和電壓表的示數(shù)（如圖所示）分別記錄在實(shí)驗(yàn)單上。①能否據(jù)此判定該實(shí)驗(yàn)中電壓表并聯(lián)在哪部分電路兩端？并請說明理由。________②小葛同學(xué)看了小姜同學(xué)記錄的信息，做出了電壓表讀數(shù)的如下分析判斷：因?yàn)樾粽０l(fā)光，由圖（a）可知：Ie＝0.3安，此時，變阻器接入電路的阻值一定大于其最大阻值，所以，Ue＞IeR最大＝0.3安×20歐＝6伏。因此，電壓表讀數(shù)為11伏。你認(rèn)為小葛的分析判斷是否正確？為什么？________________③由此可以分析得出：小姜在實(shí)驗(yàn)中選用的小燈是標(biāo)有________字樣的，小燈的額定功率為_______瓦。21．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃22．在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的滑輪組提升不同鉤碼，做了3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機(jī)械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼升高；（2）第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，計(jì)算可得第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_____；（結(jié)果保留至0.1%）（3）通過以上3次實(shí)驗(yàn)，你可得到的結(jié)論是：當(dāng)使用同一滑輪組提升重物時__________．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明在平直過道上水平推動一輛靜止的購物小車，小車運(yùn)動的路程S和時間t變化的關(guān)系如圖所示．已知小車的重力為80N，運(yùn)動時所受摩擦力為車重的0.1倍．0～4秒內(nèi)，小明水平推動小車的力為10N．求：（1）0～4秒內(nèi)小車的平均速度．（2）0～4秒內(nèi)小明對小車做功的功率．（3）4～6秒內(nèi)小明對小車所做的功．24．如圖所示，A、B物塊的質(zhì)量分布均勻，長度分別是a、b，重力分別是GA、GB；A、B兩長方體底面積SA：SB＝3：2，滑輪下的繩子掛在兩物體結(jié)合部位恰好A、B水平靜止，且在拉力F＝62.5N作用下勻速豎直向上運(yùn)動，滑輪的機(jī)械效率η＝81%．求：（1）A、B兩物塊的總重力G1．（2）若GA＝61N，則a：b的比值是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A．當(dāng)甲同學(xué)超越乙同學(xué)時，甲同學(xué)相對于乙同學(xué)是向前運(yùn)動的，故A錯誤．B．乙同學(xué)相對于地面是向前運(yùn)動的，故B錯誤．C．裁判員以地面為參照物，看甲乙兩同學(xué)都是向前運(yùn)動的，故C正確．D．觀眾看兩同學(xué)跑步，一般是以起點(diǎn)、終點(diǎn)或地面為參照物，看到甲、乙同學(xué)都是向前運(yùn)動的，故D錯誤．2、C【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，當(dāng)動力臂小于阻力臂時，則動力就會大于阻力，所以釣魚竿是一個費(fèi)力杠桿，費(fèi)力的杠桿，一定會省距離．故C正確．3、D【解析】

當(dāng)汽車從地下負(fù)二層開往負(fù)一層，保持速度大小不變向上行駛的過程中，小明的質(zhì)量不變、速度不變，高度增加，故他的動能不變，重力勢能增大，而機(jī)械能等于動能與勢能之和，所以機(jī)械能增大．故D正確，ABC錯誤．4、C【解析】

用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱，A敘述正確；使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，液體沸點(diǎn)高，沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系是，壓強(qiáng)增大，沸點(diǎn)升高，壓強(qiáng)減小沸點(diǎn)降低，B敘述正確；水沸騰時壺口冒出的“白氣”是熱壺中的水蒸氣液化形成的，而不是空氣中的水蒸氣液化形成的；故C錯誤．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象，D正確；5、D【解析】

A、選擇①用釘子做腿的小桌、

③砝碼、⑥裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，不符合題意；B、選擇②海綿

、⑤盛有適量水的礦泉水瓶．瓶口擰緊，瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；C、選擇②海綿、

③砝碼、

④木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度；砝碼放在海綿上，再在砝碼上面放木板，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；D、④木板、⑤盛有適量水的礦泉水瓶，沒有明顯發(fā)生形變的物體，無法顯示壓強(qiáng)大小，符合題意．6、D【解析】

在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應(yīng)的電流,可利用公式R=得到多個電阻值,求平均值減小誤差,所以測量的物理量是電壓和電流．故D正確，ABC錯誤．7、C【解析】

A、在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據(jù)m=ρV，A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量，故A錯誤；B、A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A選項(xiàng)可知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C、由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A漂浮，GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C正確；D、由G=mg可知GA＜GB，由于A、B在甲液體中都沉底，兩球的體積相同，排開液體的體積相同，由F浮=ρgV排可得，兩球在甲液體中受到的浮力相同，則根據(jù)G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮，所以，F(xiàn)支A＜F支B，故D錯誤．8、D【解析】

由圖象可知，R0與Rt串聯(lián)，電流表測電路中的電流．A．由圖象可知，當(dāng)所測溫度在0℃到100℃之間時，熱敏電阻R阻值隨溫度的升高而減小，故A錯誤；BC．由圖象可知，當(dāng)所測溫度從20℃上升到50℃時，熱敏電阻R阻值減小，電路的總電阻減小，由I可知，電路中的電流變大，根據(jù)U＝IR可知：電壓表示數(shù)變大，故BC錯誤；D．由圖象可知，當(dāng)所測溫度從80℃下降到20℃時，熱敏電阻R阻值變大，電路的總電阻變大，由I可知，電路中的電流減小，根據(jù)U＝IR可知：R0兩端的電壓變小，由串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知：熱敏電阻兩端的電壓變大，故D正確．9、C【解析】

由圖象知道，小明的路程和時間關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線，說明路程和時間成正比，故小明做的是勻速直線運(yùn)動；而小華的路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動，故AB錯誤；由圖象知道，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動的距離比小明長，即相同時間比較路程，誰在相同時間內(nèi)運(yùn)動的路程長，誰就跑得快，所以小華跑得較快，故C正確；由圖象知道，兩人的全程是的路程是相等的，且所用的時間都是8s，故兩人的平均速度相同，即D錯誤，故選C．10、B【解析】

A．通電導(dǎo)體周圍存在磁場，可以制成電磁鐵，電鈴應(yīng)用了電磁鐵，對應(yīng)正確，不符合題意。B．動圈式話筒的工作原理是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，不是電磁鐵的應(yīng)用，對應(yīng)錯誤，符合題意。C．根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)，對應(yīng)正確，不符合題意。D．電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動的原理工作的，對應(yīng)正確，不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、提高提高電壓【解析】

發(fā)電機(jī)的功率P不變，根據(jù)P=UI得到，U變大，I變小；線路中電流降低到原來的一半，R不變，根據(jù)P=I2R得到，損失的熱功率P損=R=I2R=P，損失的熱功率就減少為原來的，采用超高壓遠(yuǎn)距離輸電可以大大降低輸電線路的熱功率損失．12、力3.2質(zhì)量和體積多次實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律【解析】

由圖知道，圖示彈簧測力計(jì)的最大刻度值是5N，即彈簧測力計(jì)的量程是0～5N，其分度值為0.2N，所以，指針?biāo)甘镜目潭戎凳牵?N+1×0.2N=3.2N；在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，需要多次測量出質(zhì)量和體積，這樣通過多次實(shí)驗(yàn)?zāi)苣芊乐古既恍缘陌l(fā)生，從而得出普遍規(guī)律。13、彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比；乙；甲【解析】

（1）從圖象B可以看出，鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長1cm，而當(dāng)拉力超過8N后，彈簧的伸長與拉力不再成正比，說明此時超過了彈簧的彈性限度，因此可以得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比；（2）讀圖象可知，在拉力相同時，彈簧甲的伸長更明顯，因此它適合制作精確度較高的測力計(jì)，彈簧乙的伸長更不明顯，而且能承受較大的拉力，因此它適合制作量程較大的測力計(jì)．【點(diǎn)睛】自制彈簧測力計(jì)一定要找準(zhǔn)拉力與彈簧伸長量的關(guān)系，這樣才能準(zhǔn)確標(biāo)出刻度，同時測定出彈簧測力計(jì)的量程也很重要，這樣才能保證在使用時不會損壞彈簧測力計(jì)．14、變小變小【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。15、甲丙【解析】

甲圖中，滑輪的軸的位置固定不動，甲圖的滑輪為定滑輪，使用甲滑輪可以改變力的方向，但不能省力，也不能省距離；乙、丙圖中的滑輪都隨物體一起運(yùn)動，都是動滑輪，其中乙圖中，拉力作用在輪上，省力、費(fèi)距離；丙圖中，拉力作用在軸上，費(fèi)力、省距離，所以屬于省距離的是丙圖中的動滑輪．16、照相機(jī)；凸【解析】試題分析：由圖可知，此時物距為30cm，焦距為10cm，物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、縮小的實(shí)像；其應(yīng)用是照相機(jī)；小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，此時的物距是減小的，說明該眼鏡對關(guān)系具有會聚作用，故是凸透鏡。【考點(diǎn)定位】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)17、VV、A【解析】①若兩燈均不發(fā)光，則表示燈L1、L2都出現(xiàn)了斷路故障，電流表都沒有示數(shù)，電源兩端電壓仍然存在；②若兩燈中有一燈不發(fā)光，則表示有一個燈在發(fā)光，則電壓表一定有示數(shù)，干路中一定有電流．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

杠桿的阻力由A端所掛物體重力提供，所以從A點(diǎn)豎直向下畫一條帶箭頭的線段，即為阻力示意圖；因力的作用線與力臂是垂直的，所以過力臂L1的下端用虛線作垂線，則該虛線就為動力F1的作用線，虛線與杠桿的交點(diǎn)即為動力F1在杠桿上的作用點(diǎn)．又因杠桿阻力是向下的，所以杠桿要平衡則動力F1方向須向上，所以從動力作用點(diǎn)用帶箭頭的實(shí)線段斜向上延長虛線，即為動力F1示意圖．如圖：19、【解析】

先作出電視機(jī)的像點(diǎn)，再連接像點(diǎn)與遙控器，交于墻壁的點(diǎn)為入射點(diǎn)，再連接電視機(jī)與入射點(diǎn)，遙控器發(fā)出紅外線，經(jīng)過墻壁反射后到達(dá)電視機(jī)，據(jù)此標(biāo)出傳播方向。如下如所示：20、見解析所示見解析所示3.8V1.14瓦【解析】

（1）由題意，當(dāng)滑片移到某位置時，電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示時，小燈泡恰好正常發(fā)光。由指針的位置知道，若使用大量程0-15V，分度值為0.5V，示數(shù)為11V；若使用小量程0-3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.2V，由于電流表使用小量程，分度值為0.02A，所以，電流大小為0.3A；根據(jù)題意知道，“他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材”所以，可判斷出燈與變阻器應(yīng)是串聯(lián)在電路中的；又因燈上標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣，且電源電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變；若電壓表示數(shù)為11V，由于11V大于3.8V，大于2.5V，所以，電壓表不可能直接并聯(lián)在燈的兩端，也不能并聯(lián)在電源的兩端（因?yàn)?1V不是2V的整數(shù)倍）；若并聯(lián)在變阻器的兩端，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，此時，電源電壓為11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整數(shù)倍，所以電壓表的示數(shù)不可能是11V，而只能是2.2V；又因?yàn)榇藭r燈泡正常發(fā)光，且額定電壓是3.8V或2.5V，所以，電壓表不能直接并聯(lián)在燈的兩端，更不能并聯(lián)在電源的兩端（2.2V不是2V的整數(shù)倍），由此可確定電壓表只能并聯(lián)在變阻器的兩端，且示數(shù)為2.2V；（2）小葛的分析判斷是錯誤的，若使用“20Ω2A”的變阻器，其連入電路的阻值不可能大于20Ω；并且電壓表示數(shù)若為11V，那么電源電壓為11V+2.5V=13.5V或11V+3.8V=14.8V，都不是2V的整數(shù)倍；（3）若使用額定電壓為2.5V的燈泡，由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知道，電源電壓是2.5V+2.2V=4.7V，不是2V的整數(shù)倍，故不符合題意；若使用額定電壓為3.8V的燈，則電源電壓是：3.8V+2.2V=6V，符合電源電壓是2V整數(shù)倍的條件。所以，燈的額定電壓為3.8V，且電源電壓為6V；又因?yàn)殡娐返碾娏鞔笮?.3A，燈的額定電壓為UL=3.8V，正常工作時的電流大小IL