河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿6篇

第第頁(yè)河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿6篇河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今日，是我第11次參加兒子高中階段的家長(zhǎng)會(huì)，也是我所參加的家長(zhǎng)會(huì)中最不同尋常的一次。盛大而穩(wěn)重是我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的第一印象。我想說(shuō)：這次活動(dòng)蘊(yùn)含著市一中全體師生的良苦認(rèn)真。作為家長(zhǎng)代表，我能有機(jī)會(huì)對(duì)在座的孩子表達(dá)自身的心聲，深感責(zé)任重點(diǎn)。我想用“恭賀、提示、希望三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)與孩子們溝通。首先是恭賀：恭賀你們順利畢業(yè)！恭賀你們加入到成人隊(duì)伍的行列！其次是提示。提示你們不忘感恩！孩子們，是中的人文環(huán)境成就了你們的今日，也即將影響到你們的明天。三年，學(xué)校共召開(kāi)了10次家長(zhǎng)會(huì)；三年，大型集會(huì)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、各種頒獎(jiǎng)晚會(huì)）數(shù)不勝數(shù)；三年，班會(huì)也是不行勝數(shù)；三年，大小考試不下30次；三年，體育館門(mén)前的每周寄語(yǔ)換了一期又一期；三年，教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水……20xx年春節(jié)貼在校門(mén)口的對(duì)聯(lián)：“陽(yáng)春初回看習(xí)習(xí)和風(fēng)吹發(fā)枝枝桃李，白駒過(guò)隙愿莘莘學(xué)子珍惜寸寸光陰”大家確定記得。學(xué)校對(duì)你們的關(guān)懷真是無(wú)微不至。孩子們，不管你將來(lái)身在何方，市一中確定要成為你心中的一個(gè)“家”。你要感恩予以你鼓舞、批判、引導(dǎo)和合作的全部的人，包含你曾早晚相處的同學(xué)們。孩子們，不管你的父母是位高權(quán)重，還是普通平常，是腰纏萬(wàn)貫，還是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，是他們才使你的成長(zhǎng)成為可能?？鬃诱f(shuō)：“父母之年不行不知矣。一則喜矣，一則懼矣”。無(wú)論你走到哪里，確定要以父母為自負(fù)。連羊羔都有跪乳之舉，何況受過(guò)多年教育的你們！因此，感恩父母要成為你們一生的必修課。孩子們，你們能接受良好的教育，離不開(kāi)我們偉大的國(guó)家?？纯窗⒏缓?、伊拉克，看看解放前的中國(guó)，你就會(huì)明白祖國(guó)對(duì)我們每個(gè)人是多么緊要。今日你已成人，切記要感恩祖國(guó)！祖國(guó)永久是你前行的最強(qiáng)大后盾！第三，希望你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。就是要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)敬重、學(xué)會(huì)思考（換位思考、反思）、學(xué)會(huì)管束、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)致歉、學(xué)會(huì)寬容、……這許很多多的“學(xué)會(huì)”包含著全部家長(zhǎng)對(duì)成長(zhǎng)中的你們的囑托！借此機(jī)會(huì)，我也要感謝市一中的領(lǐng)導(dǎo)和教職工！是你們的堅(jiān)持與不懈使我們的孩子即將成為將來(lái)社會(huì)的合格公民，感謝！我也要感謝我兒子的高一至高三班級(jí)的老師們，是你們的辛勤耕耘給了他知識(shí)、智慧和做人的方略！我也要特別感謝帥氣的兒子，是你的健康成長(zhǎng)推動(dòng)了父親媽媽的成長(zhǎng)！最終，我提議，全部的孩子起立并請(qǐng)你們：用長(zhǎng)時(shí)間的掌聲向予以我們平安幸福與尊嚴(yán)的偉大祖國(guó)致敬！用長(zhǎng)時(shí)間的掌聲向給你們供應(yīng)了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量的市一中致敬！用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲向予以你們能量、本領(lǐng)與智慧的市一中的師長(zhǎng)致敬！用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲向予以你們生命、健康與歡快的父母致敬！用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲向長(zhǎng)出翅膀、準(zhǔn)備飛旋的自身致敬！我也想提請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的全部伙伴們，用更加熱烈的掌聲向點(diǎn)燃我們激情與理想的全部畢業(yè)生致敬！讓我們一起向青春致敬！感謝！河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇2各位家長(zhǎng)：大家午安！感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)足以說(shuō)明對(duì)孩子的重視，剛才班主任老師已經(jīng)就班級(jí)的情況做了認(rèn)真的介紹。下面我就我所任學(xué)科——品德與社會(huì)的特點(diǎn)做一簡(jiǎn)單說(shuō)明：1、期中考試情況通報(bào)2、品德與社會(huì)課的特點(diǎn)品德與社會(huì)課程是以學(xué)生的`生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、酷愛(ài)生活為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。它具有生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性三大基本特征。引導(dǎo)學(xué)生酷愛(ài)生活、學(xué)會(huì)做人也就是品性的養(yǎng)成是該課程的核心。因此，這門(mén)學(xué)科跟其他學(xué)科一樣緊要，從某種意義上講它更緊要。假如要我把學(xué)習(xí)、身體、品性排個(gè)序的話(huà)，我會(huì)這樣排：身體——品性——學(xué)習(xí)。3、我向大家提幾點(diǎn)建議：（1）要教育孩子學(xué)會(huì)合理布置時(shí)間。（2）要幫忙孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。尤其是課后復(fù)習(xí)，該背的確定要背。（3）要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。做作業(yè)拖拉，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿自身檢查。該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。家長(zhǎng)也不能搞疲乏戰(zhàn)術(shù)。（4）每天讓孩子看閱讀新聞聯(lián)播和中央9臺(tái)的節(jié)目。（5）了解、重視孩子的心理健康教育。家長(zhǎng)伙伴們，和孩子多溝通，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會(huì)，去創(chuàng)造美好的生活。針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。現(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生在家長(zhǎng)老師之間兩頭瞞，自身落得一個(gè)逍遙舒適，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步溝通。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必需一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，成為棟梁之材！以上是我的一些想法，欠妥之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！最終，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇3尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)始終理解、關(guān)懷、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最真摯的謝意。今日，我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和溝通教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增長(zhǎng)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種樂(lè)觀(guān)因素和不利因素，訂立目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同努力探求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)始終理解、關(guān)懷、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最真摯的謝意。近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展教育教研活動(dòng)、不絕優(yōu)化老師素養(yǎng)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績(jī)。在綜合榮譽(yù)方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)呼。在教學(xué)成績(jī)方面，近幾年我校高考成績(jī)年年不絕提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。20xx年，我校高考上線(xiàn)114人，首次突破百人大關(guān)；20xx年，20xx年，20xx年我校高考連創(chuàng)佳績(jī)；20xx年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)，參加高考學(xué)生300多名，上線(xiàn)243名，上線(xiàn)率實(shí)現(xiàn)80%。在單項(xiàng)活動(dòng)方面，在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不絕提高。我校有很多學(xué)生在市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我們學(xué)校樂(lè)觀(guān)開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生很有藝術(shù)天賦，學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、唱歌、繪畫(huà)都有特別好的特長(zhǎng)等；體育方面成績(jī)斐然，在南安市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得好成績(jī)。在老師方面，我校老師有不少教育教學(xué)論文在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，yp中學(xué)教育教學(xué)成功的做法，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)老師的辛勤教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今日，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為此而感到自負(fù)和自負(fù)。家長(zhǎng)伙伴都很關(guān)懷自身的子女一年多來(lái)在延平中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，關(guān)懷延平中學(xué)、關(guān)懷初二年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)伙伴，您把孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績(jī)，也需要成長(zhǎng)，教育不是一蹴而就的，我們要敬重教育規(guī)律，對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了全部孩子的將來(lái)，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的重量，盡管我們認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，但是我們的管理中可能還會(huì)有很多疏漏，還會(huì)存在有很多問(wèn)題與矛盾，今日的家長(zhǎng)會(huì)，我們就是要請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)伙伴們來(lái)幫我們“會(huì)診”，給我們提看法或建議，我們確定會(huì)虛心接受。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀(guān)念，在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們老師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延長(zhǎng)?，F(xiàn)階段我們瞧到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)確定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長(zhǎng)伙伴的重視，有則改之，無(wú)則加勉。現(xiàn)象之一：不關(guān)懷孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)由于忙于自身的工作和事務(wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解，不過(guò)問(wèn)?，F(xiàn)象之二：為孩子佩帶移動(dòng)電話(huà)。中學(xué)會(huì)少一點(diǎn)，高中就不少。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶移動(dòng)電話(huà)，可是，總有些家長(zhǎng)置學(xué)校制度于不顧，主助長(zhǎng)了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。家長(zhǎng)，請(qǐng)您想想孩子是來(lái)學(xué)習(xí)的，有什么緊要的事情非要如此呢？現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買(mǎi)什么，把孩子裝扮的不像個(gè)孩子的樣?，F(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)常常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來(lái)的。對(duì)孩子吸煙、上網(wǎng)大游戲聽(tīng)之任之，結(jié)果越陷越深?，F(xiàn)象之五：在孩子面前談?wù)摾蠋熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽(tīng)信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長(zhǎng)不敬重老師的人格，當(dāng)著孩子的面責(zé)備老師，我們不是說(shuō)我們的老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題，而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為老師有了問(wèn)題，我們是不是應(yīng)當(dāng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師溝通呢？家長(zhǎng)伙伴，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話(huà)可能有點(diǎn)重了，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)理解我們的良苦認(rèn)真，我由衷希望家長(zhǎng)能樂(lè)觀(guān)搭配學(xué)校的教育，有效的引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——由于，孩子正在發(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。延平今日的辦學(xué)成績(jī)與極多個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和極多個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的，在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱(chēng)呼的背后有許很多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人自負(fù)的動(dòng)人故事，有許很多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫忙老師感人的故事。但是，如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)緊要問(wèn)題。父母是孩子的老師，孩子的成長(zhǎng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。過(guò)去的時(shí)代如此，進(jìn)入新的世紀(jì)后，這個(gè)道理仍然管用。有一位作家曾提出這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：民族的較量，實(shí)際上是年輕母親的較量。這位作家并用自身看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國(guó)農(nóng)村看到這樣一個(gè)局面：幾個(gè)孩子在一起玩，其中一個(gè)被另一個(gè)打了，那個(gè)被打的孩子的母親知道后，便厲聲向那個(gè)打人的孩子吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國(guó)見(jiàn)到過(guò)同樣的場(chǎng)景，被欺壓的孩子的母親對(duì)另外幾個(gè)孩子講：“你們?yōu)槭裁匆蹓核?？莫非你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國(guó)孩子的母親在跟孩子們講理，而那位中國(guó)孩子的母親卻近乎有些不講理，而且有些恃強(qiáng)凌弱了！這種“不講理”的教育方式，可能產(chǎn)生不好的后果：一是使孩子養(yǎng)成倚靠性，倚靠強(qiáng)權(quán)；二是會(huì)形成非理性的性格。今日的孩子，能否成為新世紀(jì)國(guó)家的棟梁，除了學(xué)校教育以外，緊要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)那時(shí)候時(shí)注意為孩子加添一份精神營(yíng)養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對(duì)孩子的道德教育，不但僅要靠學(xué)校、靠社會(huì)的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，落實(shí)到每一件小事上。各位家長(zhǎng)，作為孩子的家長(zhǎng)，絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了，教育的任務(wù)就是學(xué)校老師的事，由于教育孩子，必需發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用，形成教育的合力，及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，才略使教育發(fā)揮最大效益。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，正是人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外，當(dāng)然也離不開(kāi)家庭、社會(huì)等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力，你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會(huì)為今后的可連續(xù)發(fā)展供應(yīng)更強(qiáng)大的源動(dòng)力。鑒此，特向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下初二年段一年多以來(lái)的總體情況，同時(shí)由衷感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷、支持和厚愛(ài)，我們將一如既往地協(xié)同各位任課老師創(chuàng)造性地做好自身的本職工作，使初二年段能再上新臺(tái)階，能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。關(guān)于20xx年捐資的情況匯報(bào)。我們的孩子在yp中學(xué)學(xué)習(xí)，正趕上學(xué)校的大發(fā)展時(shí)期，我們想千方百計(jì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于經(jīng)費(fèi)困難一時(shí)難以如愿。譬如同學(xué)們坐的課桌椅特別破爛，很有必需及時(shí)更換，我們發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)慷慨捐資、支持與幫忙幫忙學(xué)?？朔щy。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，全部有398人共捐資20xx0元。關(guān)于捐資助學(xué)這個(gè)問(wèn)題，古往今來(lái)，它是一種善舉，一種對(duì)教育的關(guān)懷和支持，學(xué)校對(duì)此持歡迎態(tài)度。多年來(lái)，我鎮(zhèn)很多村、單位和個(gè)人始終對(duì)我們的教育進(jìn)行捐助，在我們教學(xué)大樓、教室門(mén)頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對(duì)他們的支持和關(guān)懷，始終牢記在心，從內(nèi)心感謝他們，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展、政府投入困難的情況下，這些有識(shí)之士的善舉幫忙我們解決了一些實(shí)在困難，改善了確定的辦學(xué)條件，從而使我們的學(xué)生能夠坐在教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書(shū)；我們感謝歷年來(lái)作出這種善舉單位和個(gè)人，感謝他們對(duì)教育，對(duì)下一代的真誠(chéng)關(guān)懷；全校師生永久牢記他們的一份愛(ài)心，在此，我代表全校師生對(duì)曾經(jīng)捐助我們，今日連續(xù)捐助我們的社會(huì)各界人士表示由衷的感謝。各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們關(guān)懷學(xué)校的發(fā)展，期望學(xué)校辦得更好更充實(shí)。近年來(lái)很多校友以向母校捐資的形式，來(lái)支持學(xué)校的建設(shè)，以寸草之心，答謝母校的培育之恩。我們由衷感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，我們將努力工作，來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì)到：yp中學(xué)要發(fā)展，離不開(kāi)廣闊校友及各方面的支持與幫忙。而目前我們面對(duì)的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿(mǎn)足廣闊學(xué)生的迫切需求。但是，學(xué)校并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?！叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、老師宿舍，裝備教學(xué)實(shí)施，擴(kuò)建多媒體老師、電腦室、語(yǔ)音室、電子閱覽室等，還有學(xué)?，F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)重危房需要及時(shí)改造，這前前后后需要一千多萬(wàn)元?？梢哉f(shuō)學(xué)校正處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期，也面對(duì)前所未有的困難。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理，困難是可以克服的。我們一方面爭(zhēng)取銀行貸款，另一方面爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。我們信任有大家的支持再大的困難也能克服，延平中學(xué)明天確定會(huì)更好！等下我們分四個(gè)組溝通討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、科任老師一道到教室討論溝通。最終誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提寶貴看法和建議。再次感謝家長(zhǎng)伙伴參加這次家長(zhǎng)會(huì)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，事業(yè)有成，教子有方！河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇4各位老師、家長(zhǎng)：大家好！我是二（一）班李孟凡的家長(zhǎng)，首先代表全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使孟凡在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)跟各位老師及家長(zhǎng)溝通一下教育孩子的方法，下面我來(lái)談幾點(diǎn)自身的體會(huì)和認(rèn)得：第一、用愛(ài)心、耐性和鼓舞孩子樹(shù)立自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以，我要常常察看孩子，發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)，不絕地稱(chēng)贊、鼓舞，加強(qiáng)孩子做任何事情的自信心，不絕強(qiáng)化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不但需要愛(ài)心，更需要耐性，切忌急于求成，恨鐵不成鋼的心理。2、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決議命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。這在現(xiàn)實(shí)生活中在跟孩子溝通的過(guò)程中有心識(shí)地引導(dǎo)一下就可以了，譬如讓孩子從多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等，家長(zhǎng)緊要的精力和時(shí)間還是應(yīng)當(dāng)放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，文明用語(yǔ)的習(xí)慣，飲食習(xí)慣譬如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)省習(xí)慣，科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個(gè)不絕重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過(guò)程，一個(gè)不絕克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過(guò)程。這就需要我們不但要讓孩子認(rèn)得到養(yǎng)成良好習(xí)慣的緊要性，而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提示，時(shí)時(shí)督促。3、捕獲生活中的各種機(jī)會(huì)和情境，對(duì)孩子進(jìn)行教育。假如說(shuō)父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的.第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣味味的大課堂，一個(gè)充分了真善美、假丑劣的大課堂。家長(zhǎng)捉住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境，不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育，比單純地說(shuō)教，更容易讓孩子理解和接受，效果應(yīng)當(dāng)會(huì)更好。4、用平和的心態(tài)、平等的觀(guān)念，與孩子交伙伴，常常進(jìn)行溝通和溝通。我們都愛(ài)自身的孩子，都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們愛(ài)好的是能和他們一起玩，一起笑的好伙伴式的父親媽媽?zhuān)@樣他們才略打高興扉，把心里話(huà)告知你。假如家長(zhǎng)常常居高臨下，滿(mǎn)嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就高聲訓(xùn)斥甚或斥責(zé)，這樣做很可能會(huì)起反作用，還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)溝通的大門(mén)。以上這幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)得，做為家長(zhǎng)可能在很多方面做得不好，不是很到位，欠妥之處，請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批判指正。感謝大家！河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇5尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!熱烈歡迎大家的到來(lái)。我是主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：作為家長(zhǎng)，要敬重老師，在孩子面前確定要維護(hù)老師的`形象；要與班主任和任課老師常常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對(duì)性對(duì)子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行搭配：第一、我們雙方必需在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。第三、要關(guān)注孩子的成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)懷孩子的成績(jī)。第四、家庭教育要注意方式方法。寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真定時(shí)完結(jié)婚庭作業(yè)，有心識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自身的事情自身做等。我堅(jiān)信，有了您的搭配，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的孩子確定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。也希望各位對(duì)我校提出建議和看法，我們將不絕改進(jìn)工作。最終，由衷的祝您：合家歡快，身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!河長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇6尊敬的各位家長(zhǎng)：特別感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，就我們共同關(guān)懷的問(wèn)題進(jìn)行溝通和溝通，在此，我代表永登七中的全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最真摯的歡迎!對(duì)大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)懷和支持表示由衷的感謝!今日，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和搭配，樂(lè)觀(guān)參加到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我信任我們的家長(zhǎng)會(huì)確定會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功!我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ)，五年上臺(tái)階，十年成名?！钡哪繕?biāo)，以“按教育規(guī)律辦學(xué)，把平常變?yōu)閮?yōu)秀，讓優(yōu)秀變?yōu)橐涣鳌睘檗k學(xué)宗旨，銳意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式，健全學(xué)校管理制度，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺(tái)，形成了“誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)學(xué)、善思”的校風(fēng)和“學(xué)生的進(jìn)步就是我們的努力探求”的教風(fēng)，走出了一條不平常的創(chuàng)業(yè)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位家長(zhǎng)的支持下，通過(guò)我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了三步目標(biāo)中的第一步。在前年的中考中，我校取得了可喜的成績(jī)，馬燕同學(xué)獲全縣中考狀元，王有蓉獲全縣第五名，桑月英獲全縣第八名。各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和搭配，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為啟程點(diǎn)，把自身認(rèn)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議：一、安全方面“以人為本”是我們的教育理念，假如一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白搭心機(jī)，因此，安全必需是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。1.交通安全。在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見(jiàn)，闖紅燈，騎快車(chē)，雙放手等情況屢見(jiàn)不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長(zhǎng)務(wù)必需時(shí)常教育、提示孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必需嚴(yán)格遵守交通規(guī)定，千萬(wàn)馬虎不得。2.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分緊要?，F(xiàn)在的學(xué)生都愛(ài)好在路邊小攤買(mǎi)東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長(zhǎng)要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長(zhǎng)最好為孩子備一份營(yíng)養(yǎng)早餐，長(zhǎng)期不吃早餐的孩子將來(lái)對(duì)身體肯定是不利的。教育孩子中飯要在家里吃飽飯菜，切不行方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必需教育孩子平常做到文明休息，不做不安全性的游戲，不干架斗毆。遇到不安全要機(jī)靈解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。二、做人問(wèn)題1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懈怠，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的受苦耐勞精神，讓他們自身的事情自身做，培養(yǎng)獨(dú)立生存本領(lǐng)，適當(dāng)做些