2021年八年級物理上冊期末試卷(全面)

2021年八年級物理上冊期末試卷（全面）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是（）A．他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計B．圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C．沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣D．小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量2、為了提高行車的安全性，有的汽車裝有日間行車燈，如圖所示．當汽車啟動時，S1閉合，日間行車燈L1立即亮起，再閉合S2，車前大燈L2也亮起．如圖所示的電路圖中符合這一情況的是（）B．C． D．3、如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱4、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為（）A．3:8B．3:1C．2:3D．3:45、某用電器正常工作時通過的電流大約為4A，該用電器可能是（）A．手機B．節(jié)能燈 C．遙控器 D．電飯鍋6、如圖所示，管中液體處于靜止狀態(tài)，外界大氣壓為1標準大氣壓，測量準確無誤，則下面能反映大氣壓值的是（）A． B．C． D．7、小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上，他說自己是靜止的。他選擇的參照物是（）A．小華自己B．小華旁邊的座位C．窗外的樹木D．車內(nèi)走過的乘務(wù)員8、圖中的電路圖正確的是（）A．B．C．D．9、水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體．將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平．下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D．兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙10、為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A．減少了水在地面的表面積 B．增大了水在地面的表面積C．加快了地面上方空氣的流動 D．提高了地面上水的溫度11、為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測量，其中記錄錯誤的是（）A．身高16mB．質(zhì)量40kgC．體溫37℃D．1min心跳75次12、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．立竿見“影” B．畢業(yè)合“影”C．湖光倒“影” D．形“影”不離13、如圖一個裝有石塊的小船漂浮在水面，如果將石頭投入水中，容器的水位將（）A．升高B．降低C．不變D．無法確定14、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒15、學習質(zhì)量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認為能夠完成的是（）①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y定一捆銅導線的長度④鑒定銅球是空心的還是實心的⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目。A．①②B．①②④C．①②③④⑤D．①②④⑤二、填空題（每題2分，共10分）1、在春季運動會上，班級的男同學吹氣球時發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變________；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，說明力可以改變________．2、如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器放在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相同的不同液體，則液體對甲、乙兩容器底部的壓力F甲________F乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲________p乙。（兩空均選“＞”“＜”或“＝”）。3、一個杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是210g，那么牛奶的密度是______g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．4、如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人．5、讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個白屏來承接，會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的________，在彩色光帶外側(cè)有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質(zhì)發(fā)光，這種光叫________選填“紅外線”或“紫外線”．三、作圖題（每題5分，共10分）1、在圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角的大?。?、甲是一款水管扳手鉗，用它夾水管時，AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示．請在乙圖中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）杠桿平衡時，作用在B點的最小動力F1及其力臂L1．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、實驗中學的小強同學用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．（1）分析②、③、④三步，說明浮力大小跟________有關(guān)．（2）分析________步，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．（3）小強邊做邊思考，覺得浮力可能還和以下因素有關(guān)：①跟物體的重力有關(guān)；②跟物體的形狀有關(guān)；于是小強利用上面實驗中的器材，同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊，一團橡皮泥，設(shè)計了實驗進行探究，實驗過程如下，請你幫他把實驗步驟補充完整．③用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；④用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊________，讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2；⑤用細線拴住橡皮泥掛在彈簧測力計掛鉤上，把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3；把橡皮泥拉出來，然后________，再把橡皮泥浸沒到燒杯的水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F4；實驗結(jié)束后，小強認真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1﹣F1=G2﹣F2；F3=F4，你認為浮力與物體的重力和形狀________（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）．（4）小強結(jié)束了自己的實驗探究，就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結(jié)論．你認他的實驗結(jié)果可靠嗎？________選填“可靠”或“不可靠”），請你分析小強的實驗設(shè)計的不足之處________．2、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，并通過調(diào)整_____________來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_________（能/不能）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足___________________的條件．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小華下一步的操作是將卡片_____________．（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是能減少木塊受到的_____________對實驗的影響．（5）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在________（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到彈簧測力計的讀數(shù)________________的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．五、計算題（每題10分，共20分）1、八年級的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后，召開了密度知識應(yīng)用“交流會”，會上，同學們想知道紅薯(俗稱地瓜)密度是多少．于是有的同學從家中帶了一個質(zhì)量1.4kg的大紅薯，測得其體積是1300cm3.求：（1）紅薯受到的重力是多少牛頓；（2）紅薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小數(shù))2、如圖所示，將質(zhì)量為6kg，邊長為的正方體合金塊，用細線掛在輕質(zhì)杠桿A點處，在B點施加與杠桿垂直的力時，杠桿在水平位置平衡，其中取求：合金塊的重力；合金塊的密度；拉力的大?。?/p>

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、D3、C4、A5、D6、D7、B8、D9、D10、A11、A12、C13、B14、C15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、物體的形狀物體的運動狀態(tài)2、><3、1.05不變4、信息響度5、色散紫外線三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四