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2021年人教版九年級物理上冊期末模擬考試一(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、在粗糙程度相同的水平面上,重為10N的物體在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A點勻速運動到B點,此時撤去拉力,物體繼續(xù)向前運動到C點停下來,此過程中下列說法正確的是()A.物體在AB段摩擦力等于10NB.物體在AB段摩擦力小于5NC.物體在BC段摩擦力等于5ND.物體在AB段摩擦力大于BC段摩擦力2、老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做()A.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些B.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些C.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些D.報紙與放大鏡不動,眼睛離報紙近一些3、太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像 B.樹葉的實像 C.太陽的虛像 D.太陽的實像4、《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2,則F1與F2的大小關(guān)系為()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.無法確定5、下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是()A.B.C.D.6、在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示.在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示.由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B.磁鐵對小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運動方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變7、如圖所示,兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法不正確的是()A.驗電器B金屬箔張角變大,因為兩金屬箔都帶上正電荷而互相排斥B.驗電器A金屬箔張角變小,說明它得到電子C.此過程中,自由電子從B向A定向移動,形成瞬間電流D.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從B向A8、為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是()B.C.D.9、下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是()A.游泳后,從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時吸熱B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱10、關(guān)于力的知識,下列說法錯誤的是()A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用11、智能手機在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要,頻繁地使用會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通??梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過以下哪種方式實現(xiàn)的()A.增大電池電壓 B.增加總功率C.減小總功率 D.降低散熱能力12、中華詩詞蘊含著豐富的物理知識,以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱13、如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是()B.C.D.14、一臺內(nèi)燃機的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,那么在每秒鐘內(nèi)()A.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動24轉(zhuǎn),燃氣對活塞做功24次,活塞完成24個沖程B.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動24轉(zhuǎn),燃氣對活塞做功12次,活塞完成48個沖程C.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動1440轉(zhuǎn),燃氣對活塞做功720次,活塞完成2880個沖程D.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動1440轉(zhuǎn),燃氣對活塞做功1440次,活塞完成1440個沖程15、音樂會上小提琴演奏樂曲時,下列說法正確的是()A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時,用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池.觀察電壓表的接線情況和指針偏轉(zhuǎn)可知:鋅片是鹽水電池的_____極,電池的電壓為_____V.2、液化的方式有________和________兩種.日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的.3、一列長200m的火車,以72km/h的速度勻速進入長為2km的隧洞,火車完全在洞中的時間是________s,火車上乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以________為參照物.4、考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的______產(chǎn)生的倒車雷達利用______選填“超聲波”或“次聲波”探測障礙物,幫助司機倒車.5、云南是爨氏文化的發(fā)源地,現(xiàn)存于云南某校的爨寶子碑被譽為“南碑瑰寶”,具有較高的書法藝術(shù)價值.被很多書法愛好者臨摹,臨摹時聞到淡淡的“墨香”是__________現(xiàn)象:寒冷的冬天臨摹時,用熱水袋捂手,是通過_______的方式改變手的內(nèi)能三、作圖題(每題5分,共10分)1、在杠桿上的A點掛一重物,在B點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在如圖所示的位置。試畫出這個力的示意圖。2、如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、小明同學“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計了兩組實驗裝置如下圖:(1)你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____(選填“甲”或“乙“)組器材.(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其他測量工具.你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____;僅甲組實驗還需要的測量工具是_____.(3)甲組實驗是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少.(4)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____.這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是_____.2、小莉同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗:(1)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、___________的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至___________cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在___________(選填A(yù)、B、C”)處能觀察到蠟燭的像,像是如圖丙中的________(選填“1、2、3、4”).(3)實驗完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏___________凸透鏡.(選填“靠近”或“遠離”)五、計算題(每題10分,共20分)1、某水底打撈作業(yè)中,需將一長方體石柱從水底勻速打撈出水,如圖所示是吊車鋼絲繩拉力F隨石柱下表面距水底深度h變化的圖像,(水的阻力忽略不計,)求:(1)石柱浸沒在水中受到的浮力(2)石柱未露出水面前,在水中上升2m銅絲繩拉力所做的功(3)在水底時石柱上表面受到的水的壓強2、邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時,有2/5的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊.靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示.取g=10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.求:

(1)圖甲中木塊受的浮力大??;(2)圖乙中液體的密度;(3)圖乙中木塊下表面受到液體的壓強.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、A3、D4、C5、A6、C7、D8、B9、C10、D11、C12、A13、A14、B15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、負0.62、降低溫度壓縮體積壓縮體積3、90火車4、振動超聲波5、擴散熱傳遞三、作圖題(每題5分,共10分)1、

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