口腔疾病概要課程標(biāo)準(zhǔn)

《口腔疾病概要》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型：專業(yè)平臺(tái)課課程代碼：09164課時(shí)數(shù)：96學(xué)分?jǐn)?shù)：6開(kāi)設(shè)學(xué)期：2適用對(duì)象：三年制高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)開(kāi)課院部：醫(yī)學(xué)院一、課程性質(zhì)（一）課程定位：《口腔疾病概要》課程是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的一門課程。通過(guò)口腔內(nèi)科、口腔頜面外科常見(jiàn)病、多發(fā)病及口腔修復(fù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)口腔常見(jiàn)疾病的治療方法；懂得口腔修復(fù)學(xué)基本原理，具備一定的常見(jiàn)牙體與牙列缺損的治療設(shè)計(jì)能力。（二）設(shè)計(jì)思路：本課程是依據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析表中具備一定臨床知識(shí)工作任務(wù)設(shè)置。課程的教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織：通過(guò)口腔內(nèi)科、口腔頜面外科常見(jiàn)病、多發(fā)病及口腔修復(fù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)口腔常見(jiàn)疾病的治療方法；懂得口腔修復(fù)學(xué)基本原理，具備一定的常見(jiàn)牙體與牙列缺損的治療設(shè)計(jì)能力。二、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：（1）掌握口腔內(nèi)科、口腔頜面外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷。（2）掌握口腔修復(fù)學(xué)基本原理。（二）能力目標(biāo)：（1）能夠?qū)谇粌?nèi)科、口腔頜面外科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行診斷并給予治療。（2）具備一定的常見(jiàn)牙體與牙列缺損的治療設(shè)計(jì)能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)：（1）培養(yǎng)具有口腔技師必備的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。（2）培養(yǎng)具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、溝通協(xié)作能力。（3）培養(yǎng)具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠與其他工作人員配合、協(xié)作。（4）培養(yǎng)具有與修復(fù)科醫(yī)師建立良好持久關(guān)系的能力。三、課程內(nèi)容與要求（黑體，三號(hào)，居中）序號(hào)項(xiàng)目（情境、任務(wù)、模塊）知識(shí)、能力、素質(zhì)要求建議學(xué)時(shí)1口腔內(nèi)科檢查能夠進(jìn)行口腔內(nèi)科常規(guī)檢查42齲病的充填治療熟練操作充填術(shù)123非齲性疾病的治療能夠進(jìn)行牙體硬組織非齲性疾病的鑒別診斷44牙髓病和根尖周病的治療熟練操作開(kāi)髓術(shù)和根管治療術(shù)165牙周病的治療能夠使用潔牙器械進(jìn)行牙齒的潔治106兒童牙病的治療能夠?qū)和啦∵M(jìn)行診斷治療47老年牙病的治療能夠?qū)夏暄啦∵M(jìn)行診斷治療48口腔粘膜病的治療能夠進(jìn)行口腔粘膜疾病的鑒別診斷69口腔頜面外科檢查能夠進(jìn)行口腔外科常規(guī)檢查210口腔頜面外科基本操作技術(shù)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的外科操作211口腔頜面外科麻醉能夠進(jìn)行口腔局部麻醉612牙拔除術(shù)能夠運(yùn)用拔牙器械拔牙1013口腔頜面部感染的治療處理智齒冠周炎614口腔頜面部損傷的治療處理口腔頜面部損傷615顳下頜關(guān)節(jié)疾病的處理進(jìn)行顳下頜關(guān)節(jié)脫位的處理4四、實(shí)施建議（一）教學(xué)基本要求1．教學(xué)團(tuán)隊(duì)：（1）團(tuán)隊(duì)建構(gòu)上專任教師3名，職稱結(jié)構(gòu)：3人均為講師，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：1人碩士研究生、2人大學(xué)本科；學(xué)緣結(jié)構(gòu)：3人均畢業(yè)于錦州醫(yī)學(xué)院。（專兼職教師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)等）；（2）教師素質(zhì)上專業(yè)基礎(chǔ)：3名教師均畢業(yè)于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，三人均具有口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。執(zhí)教能力：具有5年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，三人中有2人在教學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)獎(jiǎng)，以往教學(xué)中多次受到督導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。科研能力：具有較強(qiáng)的科研能力，主持過(guò)5項(xiàng)教改課題、1項(xiàng)橫向課題，參與多項(xiàng)教改及科研課題，榮獲3項(xiàng)軟科學(xué)獎(jiǎng)、1項(xiàng)省教學(xué)成果獎(jiǎng)。在各級(jí)期刊雜志上發(fā)表論文多篇，編寫(xiě)十二五規(guī)劃教材1部。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：在沈陽(yáng)市口腔醫(yī)院實(shí)習(xí)，畢業(yè)后先后在聊城市國(guó)際和平醫(yī)院口腔科、聊城市人民醫(yī)院口腔科進(jìn)修。目前在校醫(yī)院口腔科掛職。2．實(shí)訓(xùn)條件：校醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)室3．教學(xué)資源：本課程已有的教學(xué)資源：課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃、教案、多媒體資料、試題庫(kù)等。根據(jù)課程目標(biāo)、特點(diǎn)以及學(xué)生實(shí)際，還需進(jìn)一步建設(shè)的教學(xué)資源：網(wǎng)絡(luò)課程、校級(jí)級(jí)精品課程。（二）教學(xué)建議1.在教學(xué)模式上，采取以任務(wù)為引領(lǐng)的體驗(yàn)式教學(xué)模式。以臨床上的典型案例為切入點(diǎn)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)病例進(jìn)行分析并給出治療方案。2.在教學(xué)方法上，病例分析、角色扮演（三）參考書(shū)《口腔內(nèi)科學(xué)》主編鄭燕人民衛(wèi)生出版社，2009《口腔頜面外科學(xué)》主編：萬(wàn)前程人民衛(wèi)生出版社，2009.五、學(xué)生考核與評(píng)價(jià)采用注重職業(yè)能力培養(yǎng)的形成性考核，包括知識(shí)考核、技能考核與職業(yè)素質(zhì)考核：通過(guò)期中、期末考試考核學(xué)生知識(shí)，占70%；平時(shí)作業(yè)及課堂表現(xiàn)占30%。六、課程整體設(shè)計(jì)序號(hào)項(xiàng)目（情境、任務(wù)、模塊）任務(wù)（沒(méi)有可以去掉該列）知識(shí)點(diǎn)技能訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)（或教學(xué)情景）建議學(xué)時(shí)1口腔內(nèi)科檢查口腔內(nèi)科檢查口腔內(nèi)科常規(guī)檢查口腔內(nèi)科檢查口腔內(nèi)科常規(guī)檢查病例分析角色扮演42齲病的充填治療齲病的充填治療充填術(shù)齲病的充填治療充填術(shù)病例分析角色扮演123.非齲性疾病的治療非齲性疾病的治療牙體硬組織非齲性疾病的鑒別診斷非齲性疾病的治療牙體硬組織非齲性疾病的鑒別診斷病例分析角色扮演44牙髓病和根尖周病的治療牙髓病和根尖周病的治療開(kāi)髓術(shù)和根管治療術(shù)牙髓病和根尖周病的治療開(kāi)髓術(shù)和根管治療術(shù)病例分析角色扮演165牙周病的治療牙周病的治療牙齒潔治牙周病的治療牙齒潔治病例分析角色扮演106兒童牙病的治療兒童牙病的治療兒童牙病診斷治療兒童牙病的治療兒童牙病診斷治療病例分析角色扮演47老年牙病的治療老年牙病的治療老年牙病診斷治療老年牙病的治療老年牙病診斷治療病例分析角色扮演48口腔粘膜病的治療口腔粘膜病的治療口腔粘膜疾病的鑒別診斷口腔粘膜病的治療口腔粘膜疾病的鑒別診斷病例分析角色扮演69口腔頜面外科檢查口腔頜面外科檢查口腔外科常規(guī)檢查口腔頜面外科檢查口腔外科常規(guī)檢查病例分析角色扮演210口腔頜面外科基本操作技術(shù)口腔頜面外科基本操作技術(shù)簡(jiǎn)單外科操作口腔頜面外科基本操作技術(shù)簡(jiǎn)單外科操作病例分析角色扮演211口腔頜面外科麻醉口腔頜面外科麻醉口腔局部麻醉口腔頜面外科麻醉口腔局部麻醉病例分析角色扮演612牙拔除術(shù)牙拔除術(shù)牙拔除術(shù)牙拔除術(shù)牙拔除術(shù)病例分析角色扮演1013口腔頜面部感染的治療口腔頜面部感染的治療智齒冠周炎口腔頜面部感染的治療智齒冠周炎病例分析角色扮演614口腔頜面部損傷的治療口腔頜面部損傷的治療口腔頜面部損傷口腔頜面部損傷的治療口腔頜面部損傷病例分析角色