部編版初一歷史上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢查試題及答案

部編版初一歷史上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)檢查試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期人類的說(shuō)法，正確的是（）A.元謀人是我國(guó)境內(nèi)已確認(rèn)的最早的古人類B.北京人已經(jīng)掌握了磨制石器的技術(shù)C.山頂洞人過(guò)著群居生活，還沒(méi)有形成氏族D.河姆渡居民主要種植粟和飼養(yǎng)家畜答案：A解析：元謀人距今約170萬(wàn)年，是我國(guó)境內(nèi)已確認(rèn)的最早的古人類，A項(xiàng)正確；北京人使用的是打制石器，B項(xiàng)錯(cuò)誤；山頂洞人已經(jīng)形成了氏族社會(huì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；河姆渡居民主要種植水稻，D項(xiàng)錯(cuò)誤。下列關(guān)于夏商西周時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的敘述，不正確的是（）A.商周時(shí)期，青銅器鑄造業(yè)進(jìn)入繁榮時(shí)期B.甲骨文和金文記載了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.西周時(shí)期，全國(guó)土地歸周王所有D.農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的青銅文明答案：C解析：夏、商、西周時(shí)期，土地歸國(guó)王所有，各級(jí)貴族只有使用權(quán)，沒(méi)有所有權(quán)，因而不能買賣和轉(zhuǎn)讓，C項(xiàng)錯(cuò)誤；ABD項(xiàng)表述均正確，不符合題意?？鬃邮侵袊?guó)古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想主張中“仁”的含義是（）A.忍辱負(fù)重B.反對(duì)苛政和任意刑殺C.實(shí)行仁政D.強(qiáng)調(diào)教育“有教無(wú)類”答案：B解析：孔子是中國(guó)古代的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃拥乃枷牒诵氖恰叭省?，他提出“仁者愛(ài)人”，即要有愛(ài)心和同情心，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是孔子的道德觀念之一，但不是“仁”的含義，排除；C項(xiàng)是孟子的主張，排除；D項(xiàng)是孔子的教育主張，排除。下列關(guān)于分封制的說(shuō)法，不正確的是（）A.目的是為了鞏固統(tǒng)治B.周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯C.諸侯在自己的封地內(nèi)，享有世襲統(tǒng)治權(quán)D.諸侯對(duì)周天子沒(méi)有義務(wù)答案：D解析：西周建立后，為鞏固統(tǒng)治，周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；ABC項(xiàng)表述均正確，不符合題意。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。下列不屬于百家爭(zhēng)鳴中各學(xué)派爭(zhēng)論的焦點(diǎn)的是（）A.治國(guó)問(wèn)題B.學(xué)術(shù)問(wèn)題C.用人問(wèn)題D.神仙和鬼神的存在問(wèn)題答案：D解析：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。其中，儒家、道家、墨家、法家等學(xué)派針對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩等問(wèn)題提出自己的主張，各學(xué)派在治國(guó)、用人、學(xué)術(shù)等方面展開(kāi)了激烈的辯論。而關(guān)于神仙和鬼神的存在問(wèn)題，并不屬于百家爭(zhēng)鳴中各學(xué)派爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)均是百家爭(zhēng)鳴的焦點(diǎn)內(nèi)容，不符合題意。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于中國(guó)古代社會(huì)的描述中，正確的有（）A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的提高B.秦朝建立后，秦始皇推行“焚書(shū)坑儒”政策，導(dǎo)致文化遭到嚴(yán)重破壞C.漢朝時(shí)期，絲綢之路的開(kāi)通加強(qiáng)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流D.唐朝時(shí)期，科舉制的創(chuàng)立為封建王朝選拔了大批人才答案：ABC

解釋：A項(xiàng)正確，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用標(biāo)志著生產(chǎn)力的顯著提高；B項(xiàng)正確，秦始皇確實(shí)推行了“焚書(shū)坑儒”政策，對(duì)當(dāng)時(shí)的文化造成了重大打擊；C項(xiàng)正確，絲綢之路的開(kāi)通促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化的交流；D項(xiàng)錯(cuò)誤，科舉制是在隋朝創(chuàng)立的，不是唐朝。下列關(guān)于三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史事件，正確的有（）A.三國(guó)鼎立局面最終形成于229年孫權(quán)稱帝B.淝水之戰(zhàn)后，前秦土崩瓦解C.北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族交融D.東晉時(shí)期，王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”答案：BCD

解釋：A項(xiàng)錯(cuò)誤，三國(guó)鼎立局面最終形成是在222年孫權(quán)稱吳王后，孫權(quán)稱帝是在229年，但此時(shí)三國(guó)鼎立局面已經(jīng)形成；B項(xiàng)正確，淝水之戰(zhàn)后，前秦戰(zhàn)敗，土崩瓦解；C項(xiàng)正確，北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族交融，加強(qiáng)了中央集權(quán)；D項(xiàng)正確，王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。下列關(guān)于唐朝的敘述中，屬于正確的有（）A.唐太宗開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”B.唐玄宗前期出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”C.唐朝的對(duì)外政策比較開(kāi)放D.唐朝時(shí)期，民族關(guān)系十分緊張答案：ABC

解釋：A項(xiàng)正確，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力增強(qiáng)，開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”；B項(xiàng)正確，唐玄宗前期，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”；C項(xiàng)正確，唐朝的對(duì)外政策比較開(kāi)放，與周邊各國(guó)交往密切；D項(xiàng)錯(cuò)誤，唐朝時(shí)期，民族關(guān)系總體上是和諧的，民族交融進(jìn)一步加強(qiáng)。下列關(guān)于宋朝的描述中，正確的有（）A.宋朝時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成B.宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司C.宋朝時(shí)期，我國(guó)科技水平處于世界領(lǐng)先地位D.宋朝時(shí)期，民族政權(quán)并立，但始終未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一答案：ABC

解釋：A項(xiàng)正確，南宋時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成；B項(xiàng)正確，宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，管理海外貿(mào)易；C項(xiàng)正確，宋朝時(shí)期，我國(guó)科技水平處于世界領(lǐng)先地位，如四大發(fā)明在宋朝時(shí)期得到進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用；D項(xiàng)錯(cuò)誤，宋朝時(shí)期，雖然民族政權(quán)并立，但遼、宋、西夏、金等政權(quán)之間也有和平交往的時(shí)期，且南宋時(shí)期還實(shí)現(xiàn)了局部的統(tǒng)一。下列關(guān)于元朝的敘述中，正確的有（）A.元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝B.元朝時(shí)期，我國(guó)疆域遼闊，今天的新疆、西藏、臺(tái)灣、云南等地區(qū)都在元朝的統(tǒng)治之下C.元朝實(shí)行行省制度，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)D.元朝時(shí)期，民族關(guān)系緊張，民族交融中斷答案：ABC

解釋：A項(xiàng)正確，元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝；B項(xiàng)正確，元朝時(shí)期，我國(guó)疆域遼闊，今天的新疆、西藏、臺(tái)灣、云南等地區(qū)都在元朝的統(tǒng)治之下；C項(xiàng)正確，元朝實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，元朝時(shí)期，雖然民族矛盾存在，但民族交融仍是歷史發(fā)展的主流。三、判斷題（每題3分）秦朝的統(tǒng)一結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)諸侯國(guó)分裂割據(jù)的局面，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。（）答案：√秦始皇規(guī)定在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢，并統(tǒng)一了文字，將小篆作為全國(guó)規(guī)范文字。（）答案：√西漢建立之初，國(guó)力凋敝，經(jīng)濟(jì)蕭條，漢高祖吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，實(shí)行休養(yǎng)生息政策。（）答案：√漢武帝時(shí)期，儒家學(xué)說(shuō)被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，并在中央設(shè)太學(xué)，傳授儒家經(jīng)典。（）答案：√?hào)|漢末年，曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。（）答案：√赤壁之戰(zhàn)后，三國(guó)鼎立的局面正式形成，曹操建立了魏國(guó)，劉備建立了蜀國(guó)，孫權(quán)建立了吳國(guó)。（）答案：×（改正：三國(guó)鼎立的局面是在赤壁之戰(zhàn)后逐漸形成的，但魏、蜀、吳三國(guó)的建立并非都在赤壁之戰(zhàn)后）佛教起源于古印度，西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)，對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（）答案：√絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，它開(kāi)通于漢武帝時(shí)期，東起洛陽(yáng)，西至長(zhǎng)安。（）答案：×（改正：絲綢之路開(kāi)通于西漢張騫通西域之后，東起長(zhǎng)安，西至歐洲）紙的發(fā)明是我國(guó)人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn)，東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。（）答案：√

10.《史記》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。（）答案：×（改正：《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史）四、填空題（每題3分）_______朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，它約建立于公元前2070年，標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。答案：夏春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是_______和_______的推廣和使用。答案：鐵制農(nóng)具；牛耕公元前221年，_______完成統(tǒng)一大業(yè)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家——秦朝，定都_______。答案：秦始皇（或嬴政）；咸陽(yáng)秦始皇為了加強(qiáng)思想控制，接受_______的建議，實(shí)行“焚書(shū)坑儒”。答案：李斯西漢漢武帝時(shí)期，董仲舒建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把_______學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。答案：儒家五、問(wèn)答題（每題5分）簡(jiǎn)述夏朝建立的標(biāo)志及意義。（5分）答案：標(biāo)志：約公元前2070年，禹建立夏朝，定都陽(yáng)城（今河南登封）。意義：夏朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。簡(jiǎn)述商朝頻繁遷都的原因及盤庚遷殷的影響。（5分）答案：原因：受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝前期多次遷都。影響：盤庚遷殷后，商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來(lái)，因此后代又把商朝稱為殷朝。盤庚遷殷是商朝歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)商朝的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)簡(jiǎn)述西周分封制的目的、內(nèi)容及作用。（5分）答案：目的：穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土。內(nèi)容：周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)；諸侯具有較大的獨(dú)立性，但需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封，從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。作用：保證了周王朝對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。簡(jiǎn)述秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。（5分）答案：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施包括：政治上，建立中央集權(quán)制