黑龍江省鶴崗市初中歷史七年級期末下冊自測提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、唐代詩人皮日休在《汴河懷古》寫道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”由此可知，該作者認(rèn)為隋朝修建大運(yùn)河（

）A．導(dǎo)致隋朝滅亡B．導(dǎo)致徭役繁重C．促進(jìn)南北交流D．導(dǎo)致矛盾激化

2、小明同學(xué)在研究中國古代的某一制度時，提取到“金榜題名”“名落孫山”“十年寒窗”等關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷他研究的制度是（

）A．分封制B．科舉制C．郡縣制D．行省制

3、載初元年二月，各地科舉考生云集洛陽，在洛城殿接受皇帝的面試，“殿前試人自此始”。開創(chuàng)“殿前試人”的是（

）A．隋煬帝B．武則天C．唐太宗D．唐玄宗

4、了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中①對應(yīng)的朝代相關(guān)的史實(shí)（

）

A．北魏改革，民族交融B．開鑿運(yùn)河，創(chuàng)立科舉C．貞觀之治，開元盛世D．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

5、下列作者和作品對應(yīng)關(guān)系不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．吳道子——《天王送子圖》B．顏真卿——《顏氏家廟碑》C．李白——《江南逢李龜年》D．孫思邈——《千金方》

6、李亨即位，對叛軍發(fā)動的第一仗以巨大損失宣告結(jié)束，長安百姓希望之火破滅，杜甫看著街上勝利歸來的胡人，痛苦悲憤化成了詩《悲陳陶》：“群胡歸來血洗箭，仍唱胡歌飲都市。都人回面向北啼，日夜更望官軍至。”杜甫痛苦悲憤的原因是（

）A．隋煬帝屢次發(fā)動戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會矛盾激化B．安史之亂對社會經(jīng)濟(jì)造成極大破壞，唐國勢由盛轉(zhuǎn)衰C．黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命打擊，藩鎮(zhèn)割據(jù)勢態(tài)嚴(yán)重D．明末政治腐敗，民眾不堪重負(fù)，李自成起義推翻明朝

7、“萬般皆下品，唯有讀書高”、“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要反映了宋朝（

）A．等級森嚴(yán)B．重文輕武C．重農(nóng)抑商D．商業(yè)繁榮

8、假如穿越時光隧道，回到南宋都城臨安(今杭州)，你有可能看到的現(xiàn)象是（

）A．曲轅犁被發(fā)明提高耕作效率B．遼國使團(tuán)來臨安與南宋議和C．許多回族商人在夜市賣葡萄D．老百姓吃的是占城稻大米飯

9、北宋初，四川地區(qū)使用鐵錢，但攜帶很不方便。宋真宗時，成都16家富商聯(lián)合發(fā)行一種紙幣，叫做“交子”，用來代替鐵錢在市場上流通。南宋時，紙幣的需求量更大，政府就大量印行紙幣。這表明“交子”（

）

A．具有市場流通交易憑證的功能B．不具有市場流通交易憑證的功能C．是宋政府?dāng)烤圬?cái)富的主要手段D．提高了四川富商的社會地位

10、北宋時興起后來成為江南最大的瓷器制造中心的是（

）A．廣州B．開封C．景德鎮(zhèn)D．泉州

11、“一代天驕”成吉思汗是中國歷史上的杰出人物。下列各項(xiàng)與他相關(guān)的是（

）A．統(tǒng)一蒙古B．建立元朝C．開鑿運(yùn)河D．建立行省

12、下圖是文天祥在廣東兵敗被俘，被關(guān)押在船上，過零丁洋時所作的詩。詩中動“干戈”(戰(zhàn)爭)的兩個政權(quán)分別是（

）過零丁洋

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。A．南宋、元朝B．南宋、金朝C．金朝、元朝D．元朝、西夏

13、對下表所示北宋時期賦糧數(shù)據(jù)解讀正確的是（

）

北宋熙寧九年(1076年)賦糧南、北方所占比例單位總計(jì)北方數(shù)南方數(shù)南方所占比例(%)貫、石、匹、兩100181534414841560331255.93A．北方連年戰(zhàn)亂B．南方經(jīng)濟(jì)地位重要C．經(jīng)濟(jì)重心開始南移D．中原人民南遷速度加快

14、北宋時開創(chuàng)豪放詞風(fēng)的著名詞人是A．司馬光B．蘇軾C．李清照D．辛棄疾

15、西漢司馬遷的《史記》與北宋司馬光的《資治通鑒》并列為中國史學(xué)的不朽巨著，他們也被后人稱為“史學(xué)兩司馬”?！顿Y治通鑒》它所記述的歷史起止時間位于如圖中

A．AB．BC．CD．D

16、“戚家軍”能夠在臺州九戰(zhàn)九捷的根本原因是A．“戚家軍”戰(zhàn)斗力強(qiáng)大B．戚繼光指揮得當(dāng)C．人民群眾的鼎力支持D．倭寇是一群烏合之眾

17、修筑長城規(guī)模最大、歷時最久是在A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．明朝

18、某班同學(xué)在辦手抄報(bào)時收集了以下素材，據(jù)此推斷該期手抄報(bào)主題是（

）

A．宗教的傳播與發(fā)展B．文化的傳承與堅(jiān)守C．科技的創(chuàng)新與進(jìn)步D．文明的交流與互鑒

19、李自成的起義軍提出的“均田免賦”口號最符合誰的愿望A．農(nóng)民B．地主C．宦官D．皇室貴族

20、元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。下列有關(guān)元朝的表述中，正確的是（

）A．元朝時期開始形成一個新的民族——回族B．元朝時期從越南引進(jìn)高產(chǎn)農(nóng)作物——玉米C．元朝時期土爾扈特部在首領(lǐng)渥巴錫的帶領(lǐng)下回歸祖國D．元朝時期在西藏地區(qū)設(shè)安西都護(hù)府加強(qiáng)對新疆的管理

21、《福州府志》記載，乾隆年間，在福建寧州“每處懸一碑曰：敢出界者斬！”當(dāng)時清政府這樣做的主要目的是（

）A．避免海難發(fā)生B．防止鴉片走私C．重農(nóng)抑商D．嚴(yán)控對外聯(lián)系

22、中國古代戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代，進(jìn)入了一個更為繁榮的時期，劇種不斷增多，內(nèi)容豐富，雅俗共賞。被譽(yù)為“國劇”的是A．昆曲B．豫劇C．京劇D．晉劇

23、清初政府設(shè)立的管轄今臺灣地區(qū)的機(jī)構(gòu)隸屬于當(dāng)時的（

）A．浙江省B．臺灣府C．福建省D．澎湖巡檢司二、綜合題

24、閱讀材料，回答問題。材料一

中國作為一個多民族的統(tǒng)一的大國，在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現(xiàn)象。……中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。——摘編自張豈之《中國歷史十五講》材料二

罷丞相不設(shè)，析中書省政要?dú)w六部，以尚書任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操權(quán)柄，學(xué)士鮮所參決。材料三

故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的‘偏房’（下圖），在雍正時代及以后的清朝政治中，成為這個王朝的權(quán)力中心?！?/p>

(1)材料一中“中國幾千年來的政治制度”是什么制度？根據(jù)材料一概括其積極作用。

(2)材料二反映了我國哪一朝代官制的變化？“帝方自操權(quán)柄”是什么意思？

(3)材料三中的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)？請對該機(jī)構(gòu)的設(shè)立作簡要評價。

(4)以上材料反映了我國古代政治制度演變的趨勢是什么？

25、民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流，歷代統(tǒng)治者也十分重視與少數(shù)民族的關(guān)系。閱讀下列材料，回答問題。材料一

唐太宗實(shí)行開明的民族政策，使許多少數(shù)民族自愿要求內(nèi)附。少數(shù)民族首領(lǐng)把能與唐室通婚視為榮耀，影響最為深遠(yuǎn)的當(dāng)推“唐蕃和親”。隨著千百年來不斷的民族大交融，貞觀時期出現(xiàn)了“和同為一家”的民族交融新局面?！幾栽S敏《民族和諧的典范——論貞觀時期的民族融合》

(1)結(jié)合所學(xué)知識指出“唐蕃和親”典型的事件。根據(jù)材料一，概括貞觀時期出現(xiàn)民族交融的原因。材料二

從整體來考察中國古代民族關(guān)系的發(fā)展規(guī)律，不難看出，既有階段性的和好，也有階段性的戰(zhàn)爭。在和好階段內(nèi)，雙方都非常珍惜來之不易的和好局面，盡量采取一些措施以求維持較長時間的和好；在戰(zhàn)爭階段內(nèi)，也有一些謀求和好的活動?！幾源廾鞯隆吨袊褡尻P(guān)系十講》

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識，舉出北宋時期“階段性的和好”“階段性的戰(zhàn)爭”的事例。材料三對西藏地區(qū)的管轄冊封順治帝—冊封“達(dá)賴?yán)铩?/p>

康熙帝—冊封“班禪額爾德尼”

此后，歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封管轄機(jī)構(gòu)設(shè)置雍正—設(shè)置A，監(jiān)督西藏地方政務(wù)

乾隆—設(shè)立噶廈政府法律乾隆—頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》制度乾隆—金瓶掣簽制度對新疆地區(qū)的管轄康熙康熙帝三次率軍親征，平定蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹叛亂乾隆平定大小和卓叛亂設(shè)置B，管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個新疆地區(qū)

設(shè)置哨所西遷的蒙古族土爾扈特部返回新疆——摘編自部編版七年級下冊《中國歷史》

(3)請將表格中的A和B補(bǔ)充完整。

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出歷朝歷代處理民族關(guān)系的方式有何共同作用。

26、閱讀材料，回答問題。材料一

我國指南針技術(shù)發(fā)展過程中的重要發(fā)明

（1）根據(jù)材料一，將指南針技術(shù)發(fā)展過程中的相關(guān)發(fā)明按照出現(xiàn)先后排序。（只寫序號即可）簡述指南針外傳的意義。材料二

（舊藥物著作）名稱多雜，時珍病之。乃窮搜博采……歷三十年，閱書八百余家，稿三易而成書，曰《本草綱目》?！睹魇贰だ顣r珍傳》宋應(yīng)星青年時曾考取舉人，45歲以后不再追求科舉功名，面對流民遍地的現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而